FUNDACIN ESCUELA DE PAZ Registro No' S0015774, de la Cmara de Comercio de Bogot D'C',

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FUNDACIÓN ESCUELA DE PAZ Registro No. S0015774,
de la Cámara de Comercio de Bogotá D.C.,
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DEFINICIÓN

• La Fundación Escuelas de Paz es un proyecto
  colectivo liderado por un equipo
  interdisciplinario de profesionales que está
  funcionando desde octubre de 1.997. Hace parte de
  una Red de instituciones nacionales e
  internacionales que trabajan en la promoción y
  divulgación de la Cultura de Paz.

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MISIÓN

• Dinamizar y ejecutar actividades de
• capacitación, difusión, información e
• investigación que estén orientadas hacia la
• construcción de la Cultura de Paz dentro de la
• esfera de la aplicación de los Derechos
• Humanos y el Derecho Internacional
• Humanitario,

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MISIÓN (Cont)

• fortaleciendo el aprendizaje de los valores
• principios de la participación ciudadana, el
• desarme, la justicia, el desarrollo social y el
• manejo y transformación de conflictos, alentando
• una real dignificación de las personas sin
• distinción de género, raza, credo, lengua, edad o
• condición.
• Fomentar la formación de líderes capaces de
• multiplicar estos ideales.

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VISIÓN

• Ser una institución líder en la promoción y
• difusión de la Cultura de Paz y los
• Derechos Humanos a través de la
• consolidación y mejoramiento continuo de
• los procesos que se desarrollarán de
• manera estratégica en su diferentes áreas.

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OBJETIVO

• El objeto general de la Fundación Escuelas
• de Paz es impulsar acciones de organización,
  investigación, edición, proyectos, consultorías y
  asesorías necesarias para fomentar los ideales de
  la Cultura de Paz y hacer de la Paz un deber y un
  derecho, especialmente con las nuevas
  generaciones de colombianos.

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LÍNEAS DE ACCIÓN

• 1. Una línea de acción está asociada a expandir
  este tipo de organizaciones a otros colegios en
  Bogotá y en Colombia, en un programa llamado
  REDES DE FORMACIÓN EN CONCIENCIA CIUDADANA Y
  DERECHOS HUMANOS.

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LÍNEAS DE ACCIÓN

• 2. En cumplimiento del Acuerdo No. 04 del 2000,
  de la Alcaldía Mayor de Bogotá D.C., la
  Fundación Escuelas de PAZ, presenta su
• experiencia en la conformación de los Comités de
  Convivencia para todos los establecimientos
  educativos oficiales y privados del Distrito
  Capital, ordenados por este acuerdo, fomentando
  el respeto a la diferencia, la tolerancia y los
  valores democráticos.

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LÍNEAS DE ACCIÓN

• 3. La Red Joven de Escuelas de Paz cuyo principal
  objetivo brindar espacios de interacción donde se
  posibilite el conocimiento de la Cultura de la
  Paz, dirigidos y coordinados por los jóvenes

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LÍNEAS DE ACCIÓN

• 4. La Red de Educadores por la Paz, agrupa a un
  conjunto de docentes de todos los niveles de la
  educación interesados en convertirse en agentes
  que viven y multiplican los ideales de la
  Cultura de Paz

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LÍNEAS DE ACCIÓN

• 5. La Fundación Escuelas de Paz hace
• parte de la Red Nacional de
• organizaciones de la sociedad civil que
• trabajan por y para la PAZ de Colombia.

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REDES INTERNACIONALES

• La Fundación Escuelas de Paz es miembro de las
• siguientes Redes Internacionales
• The Hague Appeal for Peace
• HAP YOUTH
• Life Link Friendship Schools (Uppsala , Suecia)
• Ecole de la Paix (Grenoble, Francia)
• International Institute for Peace Education

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REDES INTERNACIONALES

• Schools Network Human Rights (Austria)
• Ciudades Educadoras (Barcelona,
  EspañaRosario,Argentina)
• Human Rights Education ForumThe Council of
  Europe (Budapest, Hungría)
• Red Mundial de Educadores por la Paz
• Red Global de Religiones a Favor de la Infancia

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ACCIONES REALIZADASY RESULTADOS

• FORO SOBRE DESAPARICION FORZADA
• FORO DERECHOS HUMANOS COMPROMISO DE LOS
  JOVENES
• PRIMER ENCUENTRO DISTRITAL DE PERSONEROS
• VISITA DE RIGOBERTA MENCHU (SEMANA POR LA PAZ
  1999)
• FORO LOS JÓVENES PROPONEN ALTERNATIVAS DE PAZ

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ACCIONES REALIZADASY RESULTADOS

• Entidad convocante del Foro Social Mundial
  Temático realizado en Cartagena de Indias del 16
  al 20 de junio de 2003
• Coorganizadores del Encuentro Internacional de
  Juventudes y del Encuentro Internacional de
  Educación realizados en el marco del FSMT en
  Cartagena de Indias el 17 de junio de 2003

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• A. FORMACION DE VALORES
• Sensibilización de niñ_at_s y jóvenes despertado
  conciencia respecto a la situación del país, en
  el compromiso que tienen en la resolución de
  algunos conflictos y en el peso que posee la
  sociedad civil en las acciones de gobierno y de
  los grupos en conflicto.
• Formación de líderes capaces de gestar y llevar
  a cabo ideas propias, resolver problemas locales
  (su comunidad, al interior del colegio, en sus
  clases) y generar alternativas de solución.
• Se ha brindado a jóvenes y adultos técnicas y
  habilidades para la resolución pacífica de
  conflictos

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• B. A NIVEL INSTITUCIONAL
• Se ha generado a nivel de las instituciones
  escolares, espacios de investigación y discusión
  de los ideales de la Cultura de Paz
• Formación de nuevas redes de ESCUELAS DE PAZ. En
  el plazo de seis años se han vinculado a acciones
  permanentes o esporádicas más de 30 colegios en
  Bogotá D.C., y el Departamento de Cundinamarca.

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• Trabajo con colegios gemelos. Intercambio de
  material educativo y experiencias de vida con los
  demás colegios pertenecientes a la LIFE LINK
  FRIENDSHIP SCHOOLS. Esta experiencia se ha dado a
  nivel de docentes y de alumnos.Introducción del
  trabajo por proyectos a la clase de democracia.

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• C. A NIVEL NACIONAL
• Trabajo interinstitucional mancomunado,
  permanente y con un alto grado de
  retroalimnetación.
• Formación de vínculos con las redes nacionales de
  Derechos Humanos y Educación para la Paz.
• Participación de en el Movimiento de los Niños
  por la Paz y el el Consejo de Niñ_at_s de UNICEF

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DISTINCIONES

• Ganadores de dos premios internacionales en los
  concursos convocados por la LIFE LINK FRIENDSHIP
  SCHOOLS (1998 y 1999)
• Invitados a través de Life Link a representar a
  esta entidad y a los jóvenes de Colombia en el
  Congreso The Hague Appeal for Peace. (La Haya,
  mayo de 1999)

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• Distinción del proyecto Parques Naturales como
  actividad piloto de Educación Ambiental en el
  Ministerio del Medio Ambiente y presentación del
  material del en el Sendero del Ministerio.
• Premio Santillana para Iberoamérica de Educación
  para la paz
• Participación en el Proyecto Clase Mundial del
  2000 en Grenoble, Francia

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• Nombrados como miembros del Equipo Consultivo
  (Advisory Board) del Hague Appeal for Peace

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RED DE ESCUELAS DE PAZ OBJETIVOS

• Brindar espacios de interacción donde se
  posibilite el conocimiento de los derechos y
  deberes que tiene cada ciudadano. Estos espacios
  serán dirigidos y coordinados por los jóvenes.
  Los maestros serán orientadores y acompañantes en
  el proceso.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ OBJETIVOS

• Formar grupos de estudio y conocimiento de la
  realidad nacional. Dar elementos teóricos y
  metodológicos, para el análisis de la realidad
  colombiana.
• Reconocer las necesidades y/o conflictos que se
  presentan al interior de la entidad educativa y
  proponer proyectos para su resolución.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ OBJETIVOS

• Capacitar a los adolescentes para ser
  multiplicadores, a nivel escolar, intraescolar y
  a nivel comunitario, del conocimiento y
  divulgación de la Cultura de Paz, los Derechos
  Humanos, el Derecho Internacional Humanitario y
  apoyar todas aquellas acciones que conlleven al
  bienestar, la solidaridad y el bien común.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ OBJETIVOS

• Estimular la formación de líderes juveniles,
  capaces de tomar acciones concretas ante los
  problemas y convertirse en gestores de proyectos
  a nivel escolar, familiar o comunitario.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ OBJETIVOS

• Formar redes de intercambio con otras
  instituciones juveniles, o preocupadas por el
  estudio de los temas de adolescentes, en el
  ámbito nacional e internacional, para compartir y
  comparar experiencias, metodología, formas de
  vida, etc.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ METODOLOGIA

• La ESCUELA DE PAZ opera en espacios
• abiertos por la misma comunidad escolar para
• tal fin.
• Las sesiones se desarrollan en forma de taller,
  donde la activa participación de todos es la
  riqueza del mismo.
• Trabajo curricular y extracurricular
• El liderazgo de los grupos a los jóvenes y los
  profesores de cada institución.

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RED DE ESCUELAS DE PAZ METODOLOGIA

• Algunos de los temas escogidos para trabajar
• - Derechos Humanos
• - Manejo del Conflicto
• - Liderazgo juvenil.
• Pueden variar de acuerdo al interés de los
  jóvenes y de cada institución

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RED JOVEN DE ESCUELAS DE PAZ

• Es un proyecto cuyo objetivo es vincular a
  jóvenes lideres, universitarios y profesionales,
  en un proceso de consolidación de acciones que
  conlleven a la formación de la cultura de la paz
  y al desarrollo de iniciativas y propuestas de su
  promoción y divulgación para incidir como agentes
  multiplicadores en sus radios de acción.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• v    Brindar espacios de interacción donde se
  posibilite el conocimiento de la Cultura de la
  Paz, dirigidos y coordinados por los jóvenes.
•  
• v    Formar grupos de estudio y conocimiento de
  la realidad nacional, partiendo de diversas
  fuentes de información, elementos teóricos y
  metodológicos para el análisis de la realidad
  colombiana y mundial con miras a buscar
  soluciones de transformación y cambio.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• v    Aprovechar el bagaje del liderazgo del grupo
  para motivar un proceso interactivo de
  capacitación permanente en temas relacionados con
  la Cultura de la Paz, los Derechos Humanos, el
  Derecho Internacional Humanitario y apoyar todas
  aquellas acciones que conlleven al bienestar, la
  solidaridad y el bien común.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Estimular la formación de líderes juveniles,
  capaces de tomar acciones concretas ante los
  problemas y convertirse en gestores de proyectos.
• Brindar la oportunidad para vincularse de forma
  personal e institucional con las redes nacionales
  e internacionales a las que está inscrita
  Escuelas de Paz.

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RED COLOMBIANA DE EDUCADORES POR LA PAZ

• Su objetivo es reunir a un grupo de docentes de
  todos los niveles y modalidades de la educación
  interesados en poner en práctica en su vivencia
  cotidiana y convertirse en multiplicadores de los
  ideales de la Cultura de Paz

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RED COLOMBIANA DE EDUCADORES POR LA PAZ

• Esta Red hará parte de la RED MUNDIAL DE
  EDUCADORES POR LA PAZ