PROGRAMA DE ATENCION A LAS PROBLEMATICAS SOCIALES Y RELACIONES CON LA COMUNIDAD

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PROGRAMA DE ATENCION A LAS PROBLEMATICAS
SOCIALES Y RELACIONES CON LA COMUNIDAD

• SECRETARIA GENERAL DE POLITICA INSTITUCIONAL
• DEFENSORIA GENERAL DE LA NACION

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FUNDAMENTACION

• Desde el Ministerio Público se advirtió la
  necesidad de asistir a nuestros defendidos en
  cuestiones que excedían la mera asistencia
  técnica
• la vulneración de sus derechos.
• las necesidades sociales de todos aquellos
  asistidos en las distintas dependencias de la DGN
  y sus familiares.
• la denegación de acceso a la justicia.
• Esto dio lugar a la creación de un área
  específica en la Defensoría General de la Nación
  (Res. 441/06).

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FUNCIONES

• Relevar e identificar problemáticas sociales.
• Ejecutar acciones tendientes a mejorar, revertir
  o solucionar esa situación-problema.
• Coordinar y articular acciones de índole
  preventiva.
• Construir redes sociales e institucionales.
• Crear conciencia sobre los derechos de los que se
  priva a nuestros asistidos.

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DERIVADORES

• Comisión de Cárceles.
• Comisión de Seguimiento de Tratamiento de
  niñas/os y adolescentes institucionalizados.
• Defensores públicos oficiales del fuero civil,
  penal, federal, justicia de menores y curadurías
  oficiales.
• Servicios sociales de las unidades
  penitenciarias.
• Organismos públicos o instituciones de la
  sociedad civil.
• Presentación espontánea.

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METODOLOGIA

• Difusión ante organismos públicos y ONGs que
  atienden problemáticas de probable demanda.
• Recepción de solicitud de intervención (oficio,
  llamada telefónica, concurrencia a sede).
• Identificación del problema y evaluación de
  estrategias.
• Concurrencia a unidad penal o lugar físico donde
  se encuentre el asistido.

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• Abordaje interdisciplinario, intra e inter
  institucional.
• Intervención directa, consulta o
  derivación protegida al efector que corresponda
  (institución pública u ONG).
• Seguimiento de la derivación realizada.
• Información al derivador de los
  resultados obtenidos.
• Sistematización de la práctica.

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ALGUNOS CASOS

• Provisión de vestimenta, calzado y elementos de
  higiene personal a detenidas/os.
• Tramitación del CUIT/CUIL necesario para la
  inserción laboral de las/os detenidas/os.
• Reinserción laboral de las personas que recuperan
  su libertad ambulatoria.
• Obtención de la documentación necesaria para el
  cumplimiento de las visitas familiares.
• Tramitación de documentación para detenidas/os
  extranjeras/os y sus familiares.

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• Búsqueda de certificados de estudios para la
  inserción educativa de las/os detenidas/os en el
  penal.
• Tramitación de pensiones asistenciales.
• Gestión para la obtención de prótesis para
  familiares de detenidas/os.
• Obtención de turnos médicos para la pronta
  atención de problemáticas en salud.

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• Regularización de la situación de hijas/os de
  detenidas/os a cargo de terceros, sin la
  correspondiente documentación.
• Obtención de vivienda por situaciones de
  desalojo, salida en libertad condicional, etc.
• Búsqueda de recursos institucionales para la
  contención y cuidado diario de niñas/os
  (guarderías).
• Introducción de la problemática indígena en el
  abordaje con personas pertenecientes a distintas
  comunidades.

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CLASIFICACIÓN DE LA DEMANDA
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OBSTACULOS

• Incomprensión y desinterés respecto de la
  problemática del detenido y su familia.
• Escasa colaboración para el trabajo coordinado
  por parte de algunos servicios sociales.
• Falta de disponibilidad por parte de algunos
  funcionarios de organismos públicos.
• Dificultad de algunos defensores de detectar
  problemáticas sociales y evaluar la necesidad de
  intervenir preventivamente sobre ellas.

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• Falta de recursos adecuados para cubrir las
  necesidades de los asistidos (viáticos,
  cauciones, alojamiento, etc).
• Escasez de recursos comunitarios para cubrir
  vestimenta, elementos de higiene, alimentos,
  etc. de detenidos sin vinculación familiar.
• Temor por parte de las/os detenidas/os respecto
  de la intervención estatal en la regularización
  de la situación de sus hijos.

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OBJETIVOS

• Detectar grupos vulnerables.
• Fortalecer vínculos con instituciones y aunar
  esfuerzos.
• Planificar acciones coordinadas que permitan
  reducir las desigualdades sociales.
• Promover el protagonismo activo de los sujetos en
  la resolución de sus problemas.