LA DIABETES INFANTIL

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LA DIABETES INFANTIL

• Nuevas Tecnologías
• Aplicadas a la Educación
• Por Inmaculada Gómez Rodríguez

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Qué es la diabetes?

• Enfermedad crónica que aparece porque el páncreas
  no fabrica la cantidad suficiente de insulina, o
  es de peor calidad.
• Insulina hormona que transforma en energía los
  azúcares contenidos en los alimentos.
• La diabetes hay que controlarla porque la
  presencia continúa de alta glucosa en sangre,
  puede dañar distintas partes del
  organismo.Fundamentalmente ojos, riñones,
  corazón, y nervios de las extremidades.
• Esto puede evitarse con un tratamiento basado en
  Ed.diabetológica, dietas, insulina, ejercicio y
  autocontrol.

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Tipos de diabetes

• Diabetes Mellitus Tipo I. Difereciar diabetes
  mediada por procesos autoinmunes (mayoría de los
  casos, aparecen bruscamente, son delgados,
  fact.genéticos y autoinmunes), y diabetes
  idiopática (minoria, la necesidad de insulina
  aparece y desaparece)
• Diabetes Mellitus tipo II. Aparece a la edad
  adulta. Obesos y faltos de ejercicio. Se
  caracterizan por la presencia insuficiente de
  insulina, no tiene porqué precisarla.
• Diabetes Gestacional.
• Otros tipos de diabetes.
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Cómo saber si un niño es diabético?

• El niño adelgaza aunque coma mucho (Polifagia)
• El niño adelgaza porque pierde al apetito
  (Anorexia)
• Orina mucho (Poliuria)
• Bebe mucho (Polidipsia)
• Se encuentra más cansado (Astenia)
• Cambios de carácter, volviéndose más irritable.

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Cómo actuar si nos encontramos con un alumno
diabético?

• No ocultarlo.
• Llevar un cuaderno de autocontrol, anotando
  controles sanguíneos y urinarios, además de las
  observaciones diarias.
• Saber actuar ante una hipoglucemia del alumno.
• Controlar Heridas, vacunas y enfermedades,
  vómitos, viajes, y ejercicio físico.

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Diabetes y ejercicio físico

• El ejercicio es un pilar básico en el
  tratamiento, ya que un programa de ejercicio
  regular ayuda a lograr un mejor control
  metabólico. Pero hay que prestar atención a
  duración e intensidad del ejercicio, momento del
  día, nivel de glucemia antes y después, y tipo y
  dosis de insulina utilizadas
• Fines ayudar al control de la glucemia, mantener
  el peso ideal, mejorar la calidad de vida y
  evitar complicaciones.

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Normas para realizar ejercicio físico en
diabéticos.

• Planificar el ejercicio para realizarlo de una
  forma regular, misma hora, preferentemente a 1ºo
  2º.
• Adaptar los horarios alas comidas y acción de la
  insulina.
• Inyectar la insulina en grupos musculares que no
  se movilicen durante la acción.
• Administrar una cantidad extra de hidratos de
  carbono y/o reducir la dosis de insulina.
• Evitar los ejercicios en condiciones calor o frío
  extremas.

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Tipos de insulina

• Se administran a través de inyecciones. Existen
  diferentes tipos.
• Lo normal es que se combinen
• Existen diferentes dispositivos jeringuillas
  tradicionales, plumas de inyección de insulina,
  jeringuillas precargables.
• Es aconsejable que se introduzca a través del
  abdomen, brazos y muslos.
• Se recomienda que sea siempre en la misma zona,
  aunque desplazándose 2cm de un pinchazo al
  siguiente.

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Cómo inyectar la insulina?

• La inyección se pone dentro de un pellizco
• No se inyecta en perpendicular.
• La inyección sin pellizco siempre en
  perpendicular (excepto nalgas)
• La inyección dentro de un pellizco puede ser
  recta o inclinada.

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Qué hacer ante una hipoglucemia?

• Son descensos del azúcar en sangre por debajo del
  mínimo normal. Cuando sucede el organismo activa
  un mecanismo de defensa aumenta el nivel
  hormonal para movilizar las reservas de glucosa.
• Para prevenirlo ajustar las dosis, mantener un
  horario regular, tomar hidratos de carbono,
  llevar azúcar

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Material necesario

• Teléfono de emergencia
• En clase azúcar, y bebidas dulces
• En enfermería. Glucagón(nevera)
• Glucosa IV (si hay personal sanitario)
• Ap.medidor, lancetas y tiras para la
  determinación de glucosa en sangre y orina.

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Alimentos

• Recomendables leche y yogurt desnatados, pollo y
  pavo sin piel, legumbre, verduras hervidas,
  hortalizas crudas, pan integral, frutas, clara de
  huevo...
• No recomendables quesos duros o grasos, batidos,
  flanes, cremas, bollería, mantecas, cacahuetes,
  chocolate, alcohol . . .

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(No Transcript)
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Bibliografíay Páginas web

• Gran Enciclopedia de la Ciencia y de la Técnica.
  Ed.Océano
• www.usuarios.lycos.es/educadiabetes/material_folle
  tos
• www.ondasalud-com
• www.diabetescure.com.mx/
• www.diabetesjuvenil.com
• www.tubotica.net/consejos/diabetes