ERGENLIK D - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

ERGENLIK D

Description:

ergenl k b r ge d nem d r f z ksel de m ruhsal de m sosyok lt rel de m her de m stres get r r. f z ksel de m ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:85
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 25
Provided by: k1279
Category:
Tags: ergenlik | adem

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: ERGENLIK D


1
ERGENLIK DÖNEMI
ÖZELLIKLERI
2
ERGENLIK BIR GEÇIS DÖNEMIDIR
  • FIZIKSEL DEGISIM
  • RUHSAL DEGISIM
  • SOSYOKÜLTÜREL DEGISIM
  • HER DEGISIM STRES GETIRIR.

3
FIZIKSEL DEGISIM
  • KIZLARDA 9-11 YAS 17-19 YAS
  • ERKEKLERDE 11-13 YAS 18-20 YAS
  • KIZLARDA
  • KALÇALARDA GÖGÜSLERDE BÜYÜME
  • ADET GÖRME
  • KILLANMA
  • BOY UZAMASI
  • VÜCUT YAG DOKUSUNDA ARTIS

4
ERKEKLERDE
  • CINSEL ORGANLARIN GELISMESI
  • KILLANMA
  • KAS YAPISINDA ARTMA
  • BOY UZAMASI
  • SESTE KALINLASMA
  • ADEM ELMASI BELIRGINLESIR

5
HER IKI CINSTE DE
  • HIZLI BÜYÜME KOL VE BACAKLARI ÇOK ETKILEDIGINDEN
    KENDI BEDENINE ALISAMAMA, SAKARLIKLAR, ÇOK FAZLA
    KIRIP DÖKME, ÇARPMA GÖRÜLÜR
  • HORMONAL DEGISIKLIKLER

6
RUHSAL DEGISIM
  • SOYUT DÜSÜNCEDE ARTIS
  • KARARSIZLIK
  • DUYGUSAL DALGALANMA
  • FIRTINALAR (HORMONAL DEGISIMLERDEN)
  • HEDEF ARAYISI
  • KIMLIK ARAYISI
  • BAGIMSIZLIK ARAYISI
  • HAYATI VE ÇEVREYI SORGULAMA
  • ILK KEZ YASANAN DENEYIMLER

7
SOSYOKÜLTÜREL DEGISIM
  • ÇEVRESI,
  • ILGI ALANLARI,
  • ARKADASLARI
  • ALISKANLIKLARI
  • SAGLIKLI ERGENLIKTE BU 3 DEGISIM PARALEL GIDER

8
  • ERGEN KENDISINDEKI DEGISIMLERI ÇÖZEMEZ VE ANI
    DUYGUSAL DEGISIMLER, INISLER ÇIKISLAR YASAR.
  • ENGELLENMIS HISSETTIGINDEN SÜREKLI ÖFKE DUYAR. BU
    ÖFKENIN EN RAHAT YANSITILACAGI YER ISE AILEDIR.

9
  • ÇABUK ÜZÜLÜR.
  • ÇABUK SINIRLENIR.
  • OLUR OLMAZ HERSEYI SORUN YAPAR. 
  • Ilgileri artmis, gelgeç hevesleri çogalmistir. 
  • Gürültülü müzige bayilir 
  • Süse ve giyime düskünlük gösterir. Genç kiz ayna
    karsisinda saatler geçirir.

10
  • Artik bagimsizlasmasi, yetiskin bir birey olmasi
    gerekmektedir. 
  • Ergen bireysellesmeye, ana-babadan
    bagimsizlasmaya, kendi kimligini olusturmaya
    çalisir. 
  • Basarili kimlige ulasanlar mutlu, benlik
    saygilari yüksek, cinsel rol tutumlarinda
    basarili bireyler olurlar.

11
ERGEN BIREYIN SORUNLARI
  • BEN KIMIM?
  • ESKIYI REDDETME
  • ONAYLANMAYAN KIYAFET TARZI
  • IDOLLER
  • HER SEYI DENEMEK ISTER
  • TUTARSIZLIK, UÇLARDA OLMA
  • ANNE BABA ILE REKABET

12
  • ANLASILMADIGI DUYGUSU
  • AYNA KARSISINDA ÇOK ZAMAN GEÇIRME
  • YALNIZ OLMA EGILIMI
  • TV VE INTERNET
  • TEHLIKE BANA DOKUNMAZ
  • ÖZGÜR OLMA ISTEGI

13
  • GENÇ,
  • Kendini gerçeklestirmek,
  • Baskalari tarafindan anlasilmak,
  • Eriskinlerce kabul görmek,
  • Kendine özgü bagimsiz bir birey olarak taninmak,
  • Arkadas grubuna ait olmak ve grup tarafindan
    kabul görmek,
  • Kendi kendine yeterli olmak ve  kararlarini tek
    basina almak,
  • Ailesi tarafindan ilgi görmek ve desteklenmek
    ister.

14
ERGEN PSIKOLOJISI
  • Insan    0 9 yasinda. Babam her seyi
    biliyor ve çok güçlü    10-  13          Azda
    olsa babamin da bilmedigi seyler var
    galiba  14 18          Babam aslinda pek
    fazla bir sey bilmiyor.  19 -  25     
     Babamda  bir seyler biliyor    26 - 
    -              Aaah ah su rahmetli olsa da isleri
    nasil yapacagimizi bir sorsak.   

15
EBEVEYNIN DUYGULARI
  • ÇOCUGUM MAYMUN ISTAHLI
  • ÇARESIZLIK (ANLAYAMAMA)
  • SASKINLIK
  • KAYGI

16
TAKTIKLER, DAVRANIS IPUÇLARI
  • REKABET ETMEKTENSE APTAL EBEVEYNI OYNAYIN
    ISBIRLIGI, YARDIM
  • KURALLARI ARADA BIR GEVSETIN KONTROL BENDE
    HISSI
  • SÜREKLI EMIRLER ONU BEZDIRIR VE SONUNDA SIZI
    DINLEMEZ. SADECE ÖNEMLI SEYLER IÇIN KONUSUN.

17
  • ARADA BIR FIKRINI SORUN, DEGER VERDIGINIZI
    GÖSTERIN.
  • SORUNLARINI PAYLASTIGINDA SIZI DENER. PANIGE
    KAPILMAYIN KI YINE PAYLASSIN.
  • AKTIF DINLEME YAPIN. SORULARLA YÖNLENDIRIN.
  • ÖFKELENDIGINDE 30 SANIYE TEPKISIZ KALIN. 15
    SANIYE SONRA ÖFKE YERINI PISMANLIGA BIRAKIR.
  • IYI YAPTIGI SEYLERI KENDISINE SÖYLEYIN.

18
SORUNLARINI ÇÖZERKEN
  • Ne oldu? Ne hissettin? Ne düsündün? Arkadasin ne
    hissetmis olabilir? Böyle hissetmemek, böyle
    sonuçlanmamasi için neler yapabilirdin? Sence bu
    sorun için en iyi çözüm ne olabilir?

19
  • Bu dönemde ergene yapilabilecek en etkin yardim
  • Onun sevildigini,
  •       anlasildigini,
  •       kabul edildigini,
  •       fark edildigini,
  •       gerekli oldugunu,
  •       önemli oldugunu,
  •       ona bagimsizlik ve sorumluluk verildigini 
  • hissettirmektir.

20
  • Çocuklar sevgiye tepki verirler.Çocugunuzun
    söylediklerini duymak istemelisiniz.
    Çocugunuzun duygulari sizinkinden ne kadar
    farkli olursa olsun onun duygularini kabul
    etmelisiniz.Duygularin sürekli degil, geçici
    olduguna inanmalisiniz.Çocugunuzun ayri ve
    farkli bir birey oldugunu kabul etmelisiniz.
    Çocugunuzun sorunlari oldugunda yaninda olmali
    fakat sorunlarini kendisi çözmesi için onu
    yanlizca cesaretlendirmelisiniz.

21
  • Çocugunuzla Iletisiminize Engeller
    Nelerdir?Acaba hangimizin gören bir bakisa,
    duyan bir kulaga gereksinimi yok? Dr. Pire in
    Insanlarin çogu duvar, çok azi da aralarinda
    köprü kurarlar sözü günümüzün yogun temposuna
    kendini kaptiran insanlarin (yani bizlerin) arka
    plana ittigi çok önemli bir gereksinimi
    vurguluyor. Özellikle çocuklarimizla olmasi
    gereken yakinlasma ve iletisim gereksinimi.
  • Evet , çocuklarimizla iletisimimize engel olan,
    konusmalarimizi yüzeysel kilan ve gerçek
    dinlemeyi engelleyen tavirlara bir göz atalim
    -Emir Vermek, Yönlendirmek -Uyarmak, Gözdagi
    Vermek -Ahlak Dersi Vermek -Ögüt Vermek ve
    Çözüm Önerileri Getirmek, -Nutuk Çekmek

22
HER ZAMAN ILETISIM VAR
  • Etkiler Fiziksel, PsikolojikOlumlu Öpme,
    kucaklama, oksama, sirtini sivazlama, övme,
    tesekkür, göz kirpma, takdir eden bir
    bakisOlumsuz Dayak, elestiri, küçümseme,
    tepeden bakma, umursamama

23
ÇOCUKLARIMIZLA ARAMIZA DUVARLAR ÖRMEYELIM,
KÖPRÜLER KURALIM.ÇOCUGUMUZUN ÖZGÜVENINI ARTIRMAK
IÇIN NELER YAPABILIRIZ?
  • ONA SIK SIK SÖZ HAKKI VERIN.KENDINI VE
    DUYGULARINI NE DÜSÜNÜYORSUN, NASIL
    HISSEDIYORSUN? GIBI SÖZLERLE ANLAMAYA
    ÇALISIN.ONUN FIKIRLERINE DEGER VERDIGINIZI
    HISSETTIRIN.ONUN OLUMLU DAVRANISLARINI
    KESINLIKLE TAKDIR EDIN.O KONUSURKEN ONUN YÜZÜNE
    BAKIN VE CIDDIYE ALINDIGINI HISSETTIRIN.ONUN
    IÇIN ZAMAN AYIRIN.YASINA UYGUN GÖREVLER VERIN
    VE DAHA SONRA BASARISINI TAKDIR EDIN.ONUNLA
    DEGISIK KONULARDA SOHBET ETME ORTAMI
    OLUSTURUN.ONUN KORKU VE ENDISELERINE SAYGI
    DUYUN.

24
  • ASIRI ELESTIRICI OLMAKTAN VE YARGILAYICI
    OLMAKTAN ÇEKININ.HATALI DAVRANISLARINI
    KONUSARAK UYARIN VE ONA DOGRU OLANI
    ANLATIN.BASKALARININ YANINDA ONU KÜÇÜK
    DÜSÜRMEYIN.ONUN BASARISIZLIKLARINI
    BÜYÜTMEYIN.BASKALARI ILE KIYASLAMAYIN.KABILIYE
    TLERINI FARKEDIN VE TESVIK EDIN.TOPLULUK
    IÇERISINDE SÖZ ALMASINI TESVIK EDIN.ONU SIK SIK
    SEVDIGINIZI SÖYLEYIN.ONUN IÇIN ÖNEMLI OLAN
    SEYLERE SIZ DE ÖNEM VERIN.ONUN ÖNEMLI GÜNLERINI
    UNUTMAYINSADECE ONUN IÇIN AYIRDIGINIZ ZAMANLAR
    OLSUN.YANLIS VE UYGUNSUZ CEZALANDIRMADAN
    KAÇININ.ONDAN BEKLENTILERINIZ ÇOK ASIRI
    OLMASIN.ONA YASINDAN VE OLDUGUNDAN KÜÇÜKMÜS
    GIBI DAVRANMAYINONUNLA BIRLIKTE SOSYAL
    AKTIVITELERDE BULUNUN.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com