Coaching para padres, preparar a los hijos para la vida

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Coaching para padres, preparar a los hijos para
la vida

• Mtro. Moisés Contreras Reinoso
• moy_at_iteso.mx

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• La formación de nuestros hijos, en estos tiempos
  tan agitados, se ha convertido en el tema más
  importante de todo padre de familia.

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• La educación de los hijos se ha convertido en un
  dilema.
• Los padres en todo el mundo se sienten
  desbordados.

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• La etapa de la adolescencia,
• en todas sus facetas, es la más crucial.
• Esta etapa marcará, de alguna
  manera su carácter, su proyecto de
  vida y sus valores de los siguientes
  50 años.

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• Es la etapa en la cual los hijos se van
  convirtiendo en adultos, en la cual los
  adolescentes quieren llegar a ser algo y no saben
  cómo.

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• Se enfrentan a cambios naturales en su dimensión
  biológica, psicológica y social, creándoles una
  gran inseguridad y ansiedad

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• En esta etapa, los padres deben adquirir
  competencias y habilidades que ayudarán a sus
  hijos a encontrar el camino para definir su
  propia identidad y contar con la seguridad de un
  entorno familiar que lo guíe en pos de un
  desarrollo personal exitoso.

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• El reto es que los padres se conviertan en los
  coaches o mentores que guíen a sus hijos, a ser
  personas felices, con sólidos valores, amplias
  competencias y con objetivo claros en su vida.

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• Los expertos en paternidad están arruinando la
  vida familiar.
• Esta fue una de las conclusiones del congreso
  de la familia celebrado en mayo de 2007 en la
  Universidad de Kent. (Reino Unido)

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• Estamos tratando a los padres como idiotas,
  transmitiéndoles la idea de que sólo hay una
  forma de hacer bien las cosas.
• Frank Furedi

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A los padres se les transmite la sensación de que
son incompetentes, antes incluso del nacimiento
de sus hijos. Se les dice que si no lo hacen bien
(baja estimulación, falsa alimentación, escasa
preeducación musical, poco apoyo cognitivo, etc.)
los niños les pueden salir mal.
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• A los padres se les convierte así en dioses
  determinantes del destino de sus hijos.
• Como consecuencia, los niños disponen cada vez
  de menos tiempo para jugar libremente y estar con
  otros niños.

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• Qué puedo hacer para estimular óptimamente su
  inteligencia?'.Jueguen libremente!
• Detlef H. Rost,
• profesor de la Universidad Marburg (Alemania)

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• El desconcierto actual sobre la educación de
  los hijos se debe, en parte, a que la abundancia
  de información produce más perplejidades y porque
  a los hijos hay que dedicarles, sobre todo,
  tiempo y es lo que no se tiene
• Victoria Camps, doctora en Filosofía

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• Los hijos precisan unos límites, unas pautas y
  unas reglas que los ayuden a conseguir
  estabilidad, tranquilidad y seguridad
• María Jesús Álava Reyes

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• Los hombres sólo pasan 20 minutos al día con sus
  hijos.
• Si durante el poco tiempo compartido, los padres
  se dedican a imponer límites, obtienen rechazo.

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• La educación resulta más fácil cuando se dispone
  de tiempo para los hijos y se disfruta de una
  buena relación familiar.

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• HACER NUNCA ES SUFICIENTE ESTAR SIEMPRE ES
  NECESARIO

La disciplina se legitima con el cariño. Bueb
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• El reto es convertirse en padres que hagan cosas
  extraordinarias en el contacto diario con sus
  hijos, conscientes de su labor como educadores y
  entrenadores para la vida, buscando formar hijos
  fuertes, exitosos y felices, brindándoles todos
  los medios para que alcancen sus metas.

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• "El Coaching es el arte de crear un ambiente a
  través de la conversación y de una manera de ser,
  que facilita el proceso por el cual una persona
  se moviliza de manera exitosa para alcanzar sus
  metas soñadas".
• Tim Galeway

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• "El Coaching consiste en liberar el potencial de
  una persona para incrementar al máximo su
  desempeño. Consiste en ayudarle a aprender en
  lugar de enseñarle
• John Withmore

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• El Coaching provoca crisis, para que impulse una
  serie de pensamientos que motiven a la acción,
  estas crisis provocan cambios y con el
  acompañamiento de los padres, aprenderán a tomar
  mejores decisiones, a esto se le llama disonancia
  cognitiva.

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• "Coaching es el arte de hacer preguntas para
  ayudar a otras personas, a través del
  aprendizaje, en la exploración y el
  descubrimiento de nuevas creencias que tienen
  como resultado el logro de los objetivos".

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• Una pregunta bien formulada tiene las siguientes
  características

• - Tiene una intención amorosa y honesta
• - Es asertiva
• - Está orientada a la acción
• Dirige la mente al futuro
• Provoca conciencia y responsabilidad
• - Está orientada a la meta
• - Contiene presuposiciones potenciadoras
• Estas presuposiciones deben señalar que nuestro
  hijo es valioso y que cumplirá con éxito cada
  tarea que se propone.
• - Pregunta qué, para qué, con qué, cómo, cuándo,
  de qué manera, pero nunca por qué,

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• Algunos ejemplos de preguntas poderosas que
  podemos ensayar con ellos son

• - Qué quieres que pase hoy en tu día?- Qué
  piensas de lo que acabas de hacer? - Cómo
  podrías mejorar las relación con tu amigo?-
  Cómo puedes salir fortalecido de este problema?
• - A dónde podrás llegar tocando así el piano?-
  Cómo lograste tener tan buen resultado en tú
  deporte?

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• - Cómo puedes aprovechar esos conocimientos que
  tienes en el manejo de la computadora?-Qué
  necesitas para tener tu cuarto ordenado? - Qué
  harás después que hayas terminado tu tarea? -
  Qué otras formas pueden haber para que te lleves
  bien con tus hermanos? - Cómo lograrás
  divertirte más cuando salgamos de paseo el
  domingo? - Cómo te sentirás cuando te entreguen
  tus excelentes notas en el colegio? - Para qué
  crees que estudias mucho?

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• Antes de aplicar las técnicas de Coaching en
  nuestros hijos es indispensable aceptarlos y
  reconocerlos tal como son, ya que será el
  principal activo con que contarán para tener
  éxito a lo largo de su vida.

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• Todo proceso de formación implica poner límites,
  pero debemos tener claro de marcarlos sin
  lastimarlos ni destruir su autoestima.

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Poner límites, pero no limitar
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• Atrás de una conducta inadecuada, existe una
  necesidad no cubierta.

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• La sobreprotección en los hijos los llenará de
  temores e inseguridades que no los ayudará a
  enfrentar los retos que les imponga la vida.

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• Hay que aprender a confiar en los hijos,
  sabiendo que cometerán errores, pero estos, serán
  parte de su crecimiento y maduración.

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• Hay que tener respeto ante la forma de cómo
  nuestros hijos construyen su propia realidad.
• Erradicar la idea de que nuestros hijos deben
  cumplir las expectativas que nosotros no pudimos
  realizar.

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• En el Coaching es importante poner toda nuestra
  atención cada vez que hablemos con nuestros
  hijos, y así maximizar el poco tiempo que tenemos
  con ellos para que sea un momento de formación
  con calidad de escucha, de atención y de
  retroalimentación y reconocimiento hacia ellos.

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• Los padres deben buscar desarrollar en su hijo
  los talentos y competencias necesarias para
  alcanzar la meta deseada.

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• Desarrollar competencias cognoscitivas, de
  ejecución, de actitud, de valor, de relación,
  emocionales, y otros tipos más, puesto que la
  vida del joven comprende no sólo cuestiones de
  habilidades, sino aspectos personales y sociales.

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• La competencia no se aprende por el discurso
  sino por la actitud y la relación que se
  experimenta.
• No solo hay que aprenderlas, hay que aplicarlas
  en la vida cotidiana.

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• El educar con Coaching y desarrollar
  competencias, multiplica el trabajo, tanto al
  hijo, como a los padres ambos tienen necesidad
  de indagar, de preguntarse, de asimilar y hacer
  de las competencias una actitud.

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• El desarrollo de la inteligencia emocional en el
  proceso de Coaching es vital, de nada servirá que
  nuestros hijos sean primeros puestos en el
  colegio si no les inculcamos la enorme
  importancia que tiene relacionarse con los demás,
  a saber compartir y tener actitudes positivas
  frente a la vida.

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• La habilidad de tu hijo para relacionarse le
  redituará muchos más dividendos en la vida que
  cualquier título universitario.

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• MUÉVETE
• La incomodidad nos ayuda a crecer

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• La vida interior representa actualmente, una de
  las dimensiones más olvidadas de la humanidad.
  Urge rescatarla, pues en ella se encuentra la
  serenidad, y el sentimiento sagrado de la
  dignidad.
• Leonardo Boff

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• La palabra interior.
• Es el reverso de exterior.
• La vida posee una dimensión exterior.
• Es nuestra corporalidad.
• La cultura moderna le ha dado un valor excesivo
  a la exterioridad

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• Interior significa la profundidad humana

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• Qué se sugiere desde el Coaching para mejorar
  como padres de familia?
• - Evite sermonear, fastidiar, insultar y gritar
  para manejar la conducta de los hijos.
• - Dialogue con calma, haga preguntas inteligentes
  que ayude a aumentar la conciencia y
  responsabilidad.
• - Conviértase en el admirador de sus hijos y que
  ellos lo sepan.
• - Crea en su hijo, significa que está seguro de
  que conquistará lo que se proponga.

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• Haga de su hogar el espacio más divertido para la
  familia, sea creativo

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• - Preséntale retos que pueda resolver
  exitosamente y ve aumentando poco a poco el grado
  de dificultad ésta experiencia le hará saber que
  es capaz de tener éxitos.
• - Los niños y adolescentes tienen la enorme
  habilidad de soñar, somos los adultos con nuestro
  arsenal de historia personal quienes destruimos
  su poderosa imaginación.

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• Acercarlos o crear entornos donde descubran
  nuevas habilidades

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• - Busca que tu hijo no enfrente la vida con
  negligencia, y pereza, esforzándose al mínimo, ya
  que aprenderá a evitar el esfuerzo.
• - Muéstrale el camino del esfuerzo, pidiéndole lo
  mejor que pueda dar en todo lo que realice.
• - Cada vez que festejes con tu hijo sus éxitos,
  estás promoviendo el alto rendimiento, fomentando
  el esfuerzo acompañado de diversión, placer y
  entusiasmo.
• - Orienta a tu hijo a ser, más que a tener,
  esto último vendrá por añadidura.

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• El Coaching tiene a la disciplina como elemento
  fundamental para el logros de las metas

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• - Si deseas que tu hijo sea honesto, necesitas
  vivir con honestidad si quieres que ame la vida,
  es indispensable que tú la ames.
• - Sé un modelo de vida para tu hijo
• - Trátalo como puede ser, no como es y menos como
  crees que era o es.

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• Nuestros hijos poseen un gran talento, solo hay
  que poner los medios para que lo vayan liberando.
• Es importante desarrollarlo en la infancia y
  adolescencia

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• - Conviértete en el patrocinador de sus ideas e
  ilusiones.
• - Crea con tu hijo la Misión Familiar.
• - Incentiva su visión en el futuro.
• - Ayúdalo a explorar su misión personal.
• - Motívalo creyendo en lo que hace.

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• Todo niño y adolescente es curioso por el arte y
  aprende a una gran velocidad.

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• - Dedícale tiempo con calidad.
• - Expresa emociones y estimula que tus hijos
  también lo hagan.
• - Promueve su creatividad permanente.
• - Aprende a manejar tu autoridad sin llegar al
  conflicto.
• - Motiva el aprendizaje constante.
• - Dale a conocer su rol como ciudadano
  responsable.

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• La ciencia se aprende a temprana edad.
• Hagamos divertido el conocimiento.

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• - Sea consistente y previsible con sus hijos.
• - Ponga reglas claras y específicas.
• - Involucre a sus hijos en tantas tareas
  cotidianas como sea posible.
• - Haz preguntas bien intencionadas en el momento
  adecuado.
• - Ten mucha paciencia, cada día en los
  adolescentes puede ser muy diferente.

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• Estemos atentos a sus estados emocionales.

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• - No tome el comportamiento de sus hijos como
  algo fijo.
• - La disciplina debe ser inmediata y debe ser
  administrada de manera casual.
• - Provea a sus hijos con mucho cariño verbal y
  físico.

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• El contacto físico cariñoso de los padres es la
  mejor manera de protegerlos de una baja
  autoestima.

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• Lo más importante para educar a tus hijos está
  dentro de ti
• Un cariño muy grande por tus hijos.
• Sentido común.
• Inteligencia para seguir aprendiendo.
• Capacidad de decidir que es lo mejor para tus
  hijos en cada momento de su vida.
• Capacidad de priorizar y dedicarles el tiempo
  necesario.
• Ternura y contacto físico.
• Disciplina cariñosa y más disciplina

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• Confía en ti y no tengas miedo equivocarte.

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• Bibliografía recomendada
• Coaching para los hijos, Celia Chávez Cham, Ed.
  Norma.
• Coaching para vivir, Michael Neenan, Windy
  Dryden, Ed. Paidos.
• Coaching, John Whitmore, Ed. Paidos.
• Por qué son tan raros, Barbara Strauch, Ed.
  Mondadori.