Sistemas de Calidad IN 95874 - PowerPoint PPT Presentation

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Sistemas de Calidad IN 95874

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Sistemas de Calidad IN 95874 Clase 03 Capitulo 1: Calidad, Productividad y Competitividad 1.1 Un entorno de dificultades Caso Japones 1.2 Calidad, productividad y ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Sistemas de Calidad IN 95874


1
Sistemas de CalidadIN 95874
  • Clase 03

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  • Capitulo 1 Calidad, Productividad y
    Competitividad
  • 1.1 Un entorno de dificultades
  • Caso Japones
  • 1.2 Calidad, productividad y costos de calidad (
    Prevención,Evaluación, fallas internas y
    externas)
  • 1.3 Que se hace por la Calidad
  • 1.4 Control total de la Calidad

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Planeación Estratégica y Calidad Total
  • Planeación estratégica Es un enfoque objetivo y
    sistemático para la toma de decisiones de la
    organización
  • Fase I Formulación de la Estrategia
  • Fase II Ejecución y evaluación de la estrategia

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Modelo de Planeación Estratégica
Fase I Formulación de la Estrategia
Identificar Amenazas
Analizar El Entorno Macro (Externo)
Identificar Oportunidades
Identificar Misión actual Objetivos y
estrategias
Fijar la Misión Visión
Identificar debilidades
Analizar el Entorno Micro (Interno)
Identificar Fortalezas
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Modelo de Planeación Estratégica
Fase II Ejecución y Evaluación de la Estrategia
Fijar Metas Por Departamento Ó Área
Fijar Objetivos Estratégicos Mejorar La Calidad

Fijar la Misión Visión
Medir y Evaluar resultados
Asignar Recursos
Fijar Políticas por Departamento Ó Área
Retroalimentación
Fijar Estrategias Implantar El Control Total
De Calidad
Ejecución de la Estrategia
Evaluación de la Estrategia
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Estrategia para la Implantación del Control Total
de Calidad
Etapa I
Etapa II
Etapa III
Etapa IV
Etapa V
Concientización Y capacitación
Formación de Comité de Calidad
Inicio de Mejoras
Círculos de Calidad
Formación de equipos
Administración del Cambio
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  • Etapa I Concientización y capacitación a los
    directivos
  • El CTC empieza y termina con educación
  • La calidad es responsabilidad de todos, uso de
    herramientas estadísticas básicas
  • Solución a los problemas y toma de decisiones
  • En este curso participan los altos directivos de
    la empresa
  • El curso debe responder al que ?, el como ? Y
    con que la calidad, duración 20-40 horas
  • Los participantes deben aislarse de sus
    actividades cotidianas
  • La capacitación debe tener un enfoque hacia
    problemáticas particulares de la empresa

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  • Etapa II Formación del consejo de Calidad ó
    comité de Calidad
  • Formación del consejo para garantizar que la
    calidad recaiga en algunos directivos
    específicamente
  • Funciones del comité de calidad
  • Trabajar por la mejora de la calidad basado en
    los 14 principios
  • Formular la política de calidad
  • Realizar un diagnostico de Calidad en toda la
    empresa
  • Establecer prioridad en las áreas de oportunidad
    detectadas
  • Formular y ejecutar un plan de concientización y
    capacitación sobre CTC
  • Definir proyectos de mejora y asignar recursos
  • Diseñar un plan de reconocimientos

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  • Etapa III Inicio de mejoras
  • Mejorar la comunicación con los subordinados,
    bajo un Lenguaje de Calidad.
  • No atacar efectos sino causas reales de las áreas
    de oportunidad
  • Mejor situaciones apremiantes con la atención a
    clientes, enfocarse a la relación cliente
    proveedor
  • Detectar y jerarquizar los problemas más críticos
    y elaborar planes para resolverlos

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  • Etapa IV Formación de equipos de Calidad
  • Equipos integrados por 4 a 10 individuos,
    relacionados con el problema a resolver
  • La formación de equipos de calidad tienen como
    propósito el elaborar y ejecutar proyectos de
    mejora específicos
  • A través de los equipos se logran que los
    integrantes sean correponsables y concientes y a
    su vez transmisores de la calidad
  • En los primeros equipos debe participar un
    integrante del consejo de calidad y un
    facilitador (Experiencia previa en CTC)
  • Los integrantes del equipo tienen las mismas
    responsabilidades con excepción del presidente y
    secretario de cada equipo
  • El crecimiento de equipos de trabajo será de
    manera natural y con bases firmes y no emotivas

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  • Etapa V promover iniciativas de Mejora de todos
    (Círculos de Calidad)
  • Se lograr cuando se ha llegado aun gran de
    madurez de la calidad (Conciencia y experiencia
    en solución de problemas)
  • Son equipos Departamentales ó de una misma área,
    voluntarios que deciden resolver una área de
    oportunidad en su lugar de trabajo o que atañe
    directamente a su área.
  • El objetivo es contribuir al mejoramiento y
    desarrollo de la empresa, crear un buen ambiente
    de trabajo y ejercer las capacidades humanas
    plenamente
  • Los Círculos de Calidad se crearon en Japón en
    1962

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Administración del Cambio
13
Administración del cambio
  • A.1- Manejo de Stakeholders (Facilitadores)
  • Objetivos
  • Lograr que el personal clave para el proyecto y
    para la organización sea un impulsor del
  • proyecto y del cambio cultural
  • Dar lineamientos y apoyo a los responsables de
    los Stakeholders

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Administración del cambio
  • A.2 Comunicación
  • Objetivos
  • Informar y sensibilizar a los empleados sobre el
    cambio de cultura (nuevo enfoque hacia el
    cliente).
  • Mantener a la organización y al equipo de trabajo
    informados y actualizados respecto al proyecto
  • Establecer y dar seguimiento a mecanismos de
    retroalimentación, para conocer el sentir del
    personal y actuar en consecuencia

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Administración del cambio
  • A.3- Construcción de Equipos
  • Objetivos
  • Lograr un equipo de trabajo del proyecto (Core
    Team) de alto desempeño
  • Monitorear el desempeño del Core Team
  • Integrar el Core Team con el Extended Team
    (equipo formado por personal de las áreas
    directamente involucradas en el proyecto)

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Administración del cambio
  • A.4- Transferencia de Habilidades
  • Objetivos
  • Identificar las necesidades de capacitación
  • Tener instructores capacitados y conscientes de
    su rol en el proyecto
  • Elaborar programas de capacitación para las áreas
    involucradas
  • Evaluar y monitorear los programas de capacitación

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Administración del cambio
  • B.1 Descripción de puestos
  • Objetivos
  • Definir los nuevos perfiles de puesto
  • Establecer las funciones y roles de cada puesto
    afectado
  • B.2 Recomendaciones para el sistema de
    compensación
  • Objetivo
  • Trabajar en conjunto con el departamento de
    Recursos Humanos en la definición de un sistema
    de compensación.

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Administración del cambio
  • C-Cultura
  • Objetivo General
  • Fortalecer aspectos culturales de la Empresa
    enfocándolos a un servicio permanente al cliente
  • Objetivos Específicos
  • Identificar y analizar los rasgos culturales
    actuales de servicio al cliente
  • Definir su estado futuro y desarrollar acciones
    específicas para su fortalecimiento
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