ACTUACIONES DESARROLLADAS EN LA ATENCI

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ACTUACIONES DESARROLLADAS EN LA ATENCIÓN AL
ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES EN LA REGIÓN DE
MURCIA

• Consejería de Educación, Ciencia e Investigación

Equipo Específico Altas Capacidades Dra. Ángela
Rojo Martínez
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
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ACTUACIONES

• Detección e identificación
• Formación
• Normativa
• Respuesta educativa

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DETECCIÓN E IDENTIFICACIÓN

• Centros de Infantil y Primaria (507 centros).
• Identificados 190 alumnos/as.

2003-2004
2007-2008
Centros de enseñanza Secundaria (52
centros). Propuestos 640 alumnos/as.
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FORMACIÓN

• Dirigida a profesores (tutores, especialistas
  P.T., ) y orientadores.
• Modalidades cursos, jornadas y seminarios.
• Desarrollada por CPR, Servicio de Atención a la
  Diversidad y Grupo de Investigación de A.
  Habilidades (UM)

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NORMATIVA

• Procedimientos, trámites y plazos para orientar
  la respuesta educativa de los alumnos
  superdotados (Orden del 24 de mayo de 2005)
• Regulación de medidas
• Ordinarias.
• Extraordinarias.
• Excepcionales.

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(No Transcript)
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CENTRO DE RECURSOS DE A. CAPACIDADES (2006-2007)

• Finalidad Disponer de materiales de apoyo para
  difundirlos entre los profesionales implicados
  (profesores y orientadores) y ayudar a la mejora
  de la respuesta educativa de estos alumnos.

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CENTROS PREFERENTES DE ESCOLARIZACIÓN DE ALUMNADO
CON A.C.

• 2 C.E.I.P. (2006-2007)
• 1 I.E.S. (2007-2008)
• Previsión de crecimiento progresivo de nuevos
  centros.
• Requisito Proyectos de trabajo consensuado sobre
  actuaciones específicas con este alumnado.

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TALLERES DE ENRIQUECIMIENTO EXTRACURRICULAR
(2006-2007)

• Dirigidos al alumnado identificado (EOEPs y/o
  Departamentos de Orientación de Secundaria) con
  altas capacidades de la Región de Murcia.
• Objetivo estimular aptitudes intelectuales
  (cognitivas, creativas y socio-emocionales) en
  razón al perfil de excepcionalidad del alumno.
• Ámbitos, organización, metodología y temáticas.

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EQUIPO ESPECÍFICO DE ALTAS CAPACIDADES
(2007-2008)

• Desarrollar tareas específicas (organización del
  Centro de Recursos, asesoramiento técnico en la
  elaboración de los proyectos de trabajo en
  centros, orientación en el diseño y puesta en
  funcionamiento de los talleres de
  enriquecimiento, potenciación de acciones
  formativas, ) que incidan en la progresiva
  atención al alumnado con altas capacidades.

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OTRAS ACTUACIONES

• Desarrolladas
• Campaña de sensibilización dirigida a todos los
  centros educativos de la Región (identificación y
  adopción de estrategias de respuesta educativa)
• Taller formativo dirigido a las familias de los
  alumnos de los talleres de enriquecimiento
  extracurricular.
• Previstas
• Creación de una página web (información altas
  capacidades e intercambio de experiencias)
• Ampliación de acciones formativas (profesores,
  orientadores y familias), de talleres de
  enriquecimiento y de centros preferentes de
  escolarización de alumnado con altas capacidades.
• Incremento de profesionales del Equipo Específico
  de Altas Capacidades.
• Aumento de la dotación del C º de altas
  capacidades.
• Elaboración de publicaciones y documentos de
  divulgación.