E'R'E'A L'E'A' J' J' ROUSSEAU

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E.R.E.A / L.E.A. J. J. ROUSSEAU

• ETABLISSEMENT REGIONAL d
• ENSEIGNEMENT
• ADAPTE

LYCEE d ENSEIGNEMENT ADAPTE
Avenue de la Colline B. P. 6028 34030
MONTPELLIER Cedex 1 Ligne de bus n 7 (La
Martelle ou les Bouisses) Arrêt La Colline
Téléphone 04 67 10 41 41 Télécopie direction
04 67 45 49 89 Télécopie intendance 04 67 75
56 46 E.Mail ce.0340833w_at_ac-montpellier .fr
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MISSION DE LE.R.E.A. / L.E.A.

• Conduire les adolescents (garçon et filles) en
  grande difficulté scolaire, vers un C.A.P.
• Prévenir et résoudre les difficultés
  dapprentissage et de socialisation.
• Son internat, élément le plus important de son
  secteur éducatif, apporte des réponses aux
  problèmes liés à léloignement géographique et à
  ceux dordre familial ou social.

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ADMISSION

• Ladmission des élèves de 12 à 16 ans est faite
  (en 6ème / 5ème / 4ème / 3ème), selon les places
  disponibles, par une notification de la
  C.C.S.D.(Commission de Circonscription du Second
  Degré, 31 rue de LUniversité 34058 Montpellier
  cedex 1.)
• Ladmission dans les sections de C.A.P. se fait,
  sur dossier dorientation de 3ème, avec priorité
  pour les élèves de S.E.G.P.A., 3ème dinsertion
  et C.I.P.P.A.

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UN ENSEIGNEMENT ADAPTE

• Un enseignement centré sur lélève, des
  effectifs de classe et datelier réduits, un
  projet pédagogique, permettent à ladolescent en
  difficulté
• de progresser à son rythme,
• de reprendre confiance,
• de préparer sa vie personnelle, citoyenne et
  professionnelle.
• Structure Collège 6ème ,5ème, 4ème, 3ème
• Structure Lycée 1ère et 2ème année de C.A.P.

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ORGANISATION DE LA SCOLARITE

• La scolarité se déroule en 3 cycles
• Cycle dadaptation et central 6ème, 5ème et 4ème
• Approfondissement des connaissances, des
  compétences générales et technologiques.
• Cycle dorientation 3ème
• Préparation à une formation qualifiante et
  orientation en fin de cycle. En technologie, 2
  champs professionnels sont proposés.
• Cycle qualifiant 1ère et 2ème année C.A.P.
• Préparation au Certificat dAptitude
  Professionnelle (C.A.P.) en 2 ans.

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EXAMENS PREPARES

• C.F.G. (Certificat de Formation Générale.)
• C.A.P. A.T.M.F.C. (Assistant technique en
  milieux familial et collectif.)
• C.A.P. TRAVAUX PAYSAGERS (module
  dapprofondissement travail de serre.)
• C.A.P. MENUISERIE-AGENCEMENT
• C.A.P. DE MAÇON
• C.A.P. PEINTRE-APPLICATEUR DE
  REVÊTEMENTS

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PRISE EN CHARGE

• LE.R.E.A. est un établissement public
  lenseignement est gratuit.
• Seuls
• les frais de pension ou demi-pension,
• Les frais de transport
• sont à la charge des familles.
• En fonction des revenus de la famille,
• des exonérations de frais de pension,
• des bourses nationales,
• des aides pour les frais de transport
• peuvent être accordées.

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LE PERSONNEL

• LE.R.E.A. est un établissement scolaire du
  second degré qui relève de lÉducation Nationale.
• Il reçoit une subvention annuelle de
  fonctionnement du Conseil Régional
  Languedoc-Roussillon.
• Lenseignement général est assuré par des
  instituteurs ou des professeurs décole
  spécialisés (C.A.P.S.A.I.S. option F), des
  professeurs certifiés (en anglais, technologie et
  E.P.S.)
• Lenseignement professionnel pratique, le dessin
  industriel et la technologie sont dispensés par
  des professeurs de Lycée professionnel (P.L.P.)
• Des instituteurs ou professeurs décole
  spécialisés (C.A.P.S.A.I.S.) en tant
  quéducateurs encadrent linternat.
• Des personnels sont chargés de lentretien, de
  laccueil, de la restauration, de lhébergement,
  de ladministration, et du suivi social et
  médical des adolescents.

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SUIVI DES ELEVES

• SUIVI SOCIAL
• pendant la scolarité
• Travail de suivi pour une meilleure insertion
  professionnelle ou scolaire, à la sortie de
  lE.R.E.A., en relation avec les professeurs de
  la classe, de latelier et la mission générale
  dinsertion de lÉducation Nationale (M.G.I.)
• SUIVI MEDICAL
• Assuré par des infirmières, un médecin
  généraliste, un médecin scolaire et un médecin
  spécialiste en pédopsychiatrie (vacations.)Des
  rééducations sont possibles en liaison avec le
  secteur privé.

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INTERNAT

• Linternat scolaire et éducatif a une capacité
  daccueil de 72 élèves.
• Les adolescents sont encadrés par des
  instituteurs-éducateurs en internat, en dehors du
  temps scolaire. Ceux-ci suivent le travail
  personnel des élèves et travaillent en
  collaboration avec les enseignants.
• Aux activités de soutien scolaire et
  professionnel sajoutent de nombreuses activités
  sportives (cyclotourisme, piscine,randonnée,
  aviron, sports collectifs), des activités
  culturelles (théâtre, vidéo, arts plastiques,
  sorties diverses en partenariat avec des lieux
  culturels), des activités de loisirs
  (informatique, bricolage,atelier cuisine,), des
  activité de connaissance de lenvironnement
  (nature,) dans le cadre dun projet éducatif.

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LES 3 CHAMPS PROFESSIONNELS

• 1 Accueil, hôtellerie, tourisme.
• A.T.M.F.C. (Assistant technique en milieux
  familial et collectif.)
• 2 Travaux Paysagers.
• Travaux Paysagers
• 3 Génie civil.
• Menuisier-fabricant (de menuiserie, mobilier et
  agencement)
• Maçon
• Peintre-applicateur de revêtement

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C.A.P. A.T.M.F.C. (Assistant
technique en milieux familial et collectif.)

• Réaliser en milieu collectif ou familial des
  tâches dans les secteurs de
• - lalimentaire (préparation et distribution
  des repas,)
• - lentretien du cadre de vie,
• - lentretien du linge et des vêtements,

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C.A.P. Travaux Paysagers

• Réalisation et entretien despaces aménagés.
• construction de bordures et dallées,
• entretient des espaces verts de lE.R.E.A.,
• protection des végétaux et de lenvironnement,
• maintenance du matériel horticole.
• Module dapprofondissement (travail de serre.)
• LE.R.E.A. est équipé dune serre chauffée et
  dun tunnel froid, ce qui permet aux élèves de
  produire et de commercialiser des fleurs et des
  légumes.

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C.A.P. Menuisier-fabricant de menuiserie,
mobilier et agencement

• Réalisation et pose
• menuiserie (portes, fenêtres, escaliers)
• mobilier (tables,bahuts,tabourets,)
• Agencement (cuisines, placards, magasin,
• en bois et matériaux associés, pour des travaux
  neufs et de réhabilitation, suivant un processus
  unitaire ou de petite série.

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C.A.P. Maçon

• Réalisation d ouvrages de maçonnerie (murs,
  planchers, dalles, enduits,
• à partir de composants industrialisés (parpaings,
  briques, béton cellulaire)
• assemblés par des liants tels que les mortiers et
  les bétons.

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C.A.P. Peintre,applicateur de revêtements

• Réalisation de - décorations (intérieures et
  extérieures des bâtiments,
  - protections des façades et des sols,
  
• Ces activités consistent à mettre en uvre
  - des peintures,
  - des revêtements muraux
  collés,
• - des revêtements pour sols,
  - des produits de façade.

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• Fresque murale réalisée par les élèves