Projets innovants LP Emile Bjuit, lyce de lautomobile Bron Rhne

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• Projets innovants LP Emile Béjuit, lycée de
  lautomobile à Bron (Rhône)
• Année 2005-2006
•  Des sens à lessence 
• et
•  le surréalisme et la voiture 

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• Pourquoi ?
• Le public des lycées professionnels, par ses
  origines sociales globalement moins favorisées,
  par son cursus scolaire plus court est en manque
  de repères culturels pour bien comprendre les
  enjeux du monde daujourdhui.
• Les élèves des lycées professionnels sont plus
  encore que les autres jeunes en quête de réponse
  à des questions existentielles, philosophiques
  telles que  quest-ce qui est juste ? quest-ce
  qui est vrai ? quest-ce que la réalité ?...

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• Les élèves de lycées professionnels sont plus
  facilement soumis, dans notre société
  dhyperconsommation, aux discours culturels à la
  mode.
• Les élèves de LP ont plus particulièrement besoin
  de croire en eux, de se découvrir et de
  sépanouir dans des domaines nouveaux tels que
  réalisation esthétique...
• Pour toutes ces raisons, il nous a paru
  évident et nécessaire de développer des projets
  culturels qui permettent aux élèves de trouver
  des réponses à leurs questions.

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• Comment ?
• par la transdisciplinarité, renforcer la
  cohérence et le dynamisme pédagogiques en 
• en liant la culture scientifique et
  technologique, la culture artistique, la culture
  littéraire et philosophique,
• en travaillant en équipe et en collaboration avec
  des intervenants spécialistes,
• en cheminant de la conception à la réalisation
  duvres plastiques (sculptures abstraites,
  maquettes), en assistant à un opéra et en
  participant à un questionnement philosophique,

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• par le travail en équipe, dynamiser et enrichir
  le projet pédagogique en sadjoignant laide
  dintervenants extérieurs.
• Volonté de léquipe de ne pas sarrêter aux
  obstacles et difficultés.

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• Difficultés rencontrées 
• lourdeur des emplois du temps, mise en place du
  calendrier et des sous groupes de travail,
• faire sa place dans les ateliers de carrosserie
  (lart ny est pas naturellement le bienvenu),
• lincompréhension culturelle de certains
  collègues sur la place de lopéra, de la
  philosophie, de la sculpture dans un LP.

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• Des sens à lessence

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(No Transcript)
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(No Transcript)
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• Voitures surréalistes

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(No Transcript)
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Début de la structure en grillage Après croquis
sur le thème de lamour (2006)
Différentes sculptures 2003/2005
Sculptures métalliques et maquette (2003/2004)
Sculpture sur le thème de lamour ,étape
collage papier (2006)
Début de la structure en grillage Après croquis
sur le thème de lamour (2006)
Sculpture sur le thème  lespace des mots 
Sculpture sur le thème de lamour, étape
collage papier
Sculpture sur le thème  lespace des mots