Khusyuk solat dan kesannya kepada kehidupan mukmin

1
Khusyuk solat dan kesannya kepada kehidupan mukmin
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1
2
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Objektif pelajaran ini
• Menyatakan pengertian khusyuk dan maksud khusyuk
  solat
• Menerangkan dalil khusyuk solat
• Menjelaskan peranan hati, akal dan anggota untuk
  khusyuk solat
• Menerangkan perkara yang menghalang khusyuk solat
• Merumuskan hikmat khusyuk solat

3
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Pengertian khusyuk
• Khusyuk ialah tunduk atau merendah diri
• Khusyuk dalam solat ialah tunduk dan merasa
  rendah diri dengan menumpu-kan fikiran,
  menenangkan hati dan anggota ketika solat
  semata-mata kerana Allah

4
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Dalil khusyuk solat
• Allah menjanjikan kejayaan kepada orang yang
  menunaikan solat dengan khusyuk
• Firman Allah
• ?? ???? ???????? (1) ????? ?? ?? ?????? ?????? (
  2)

5
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah

6
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia

7
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura

8
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan
• Melakukan dosa dan maksiat
• Anggota badan tidak tetap
• Makanan dan pakaian dari sumber haram
• Memikirkan perkara keduniaan

9
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Hikmat khusyuk
• Solat diterima Allah
• Membentuk sahsiah yang mulia
• Mendapat keberkatan dalam hidup
• Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan
• Ikhlas dalam setiap amalan
• Terhindar daripada melakukan perkara keji dan
  mungkar

10
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura
• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan

11
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura
• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan

12
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura
• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan

13
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura
• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan

14
MOHD KHAIRI
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

• Usaha ke arah khusyuk
• _at_ Peranan hati
• Menginsafi kelemahan dan kekurangan diri
  berbanding dengan kekuasaan Allah
• Menumpukan hati dan perasaan ketika solat
• Menggambarkan bahawa dia sedang berhadapan Alah
• _at_ Peranan akal
• Memahami apa yang dilafaz
• Menumpukan fikiran bahawa dia sedang bermunajat
  kepada Allah
• Melupakan urusan dunia
• _at_ Peranan anggota
• Melihat tempat sujud
• Tidak bergerak-gerak kecuali berkaitan dengan
  solat
• Melakukan setiap rukun feli dengan sempura
• Perkara yang menghalang khusyuk ketika solat
• Tidak faham maksud ayat dan bacaan yang dibaca
• Melakukan solat sejara tergesa-gesa
• Mata tidak memandang tempat sujud
• Terlalu banyak angan-angan