UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA FACULTAD DE ENFERMERIA CATEDRA DE ADMINISTRACION

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UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICAFACULTAD DE
ENFERMERIACATEDRA DE ADMINISTRACION
PLAN DE ESTUDIOS 93
PROGRAMA INTERNADO
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OBJETIVO DEL INTERNADO
PERMITIR UNA INSTANCIA INTEGRADORA, PARA LA
FORMACIÓN DE UN PROFESIONAL INVOLUCRADO CON LA
REALIDAD, CAPÁZ DE ANALIZARLA Y TRANSFORMARLA A
TRAVÉS DE UN DESEMPEÑO CRÍTICO- CIENTÍFICO
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LICENCIATURA EN ENFERMERIAPLAN DE ESTUDIOS 93
INTERNADO TERCER CICLO SEGUNDO CICLO PRIMER
CICLO
INTERNADO
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ENFOQUE SISTEMICO DEL PROGRAMAINTERNADO
INTEGRACION- TEORICO PRACTICO. /
INTERINSTITUCIONAL. OBJETIVOS DEL PROGRAMA / DE
LA PRESTACION DE SERVICIOS.
ESTIDIANTE. EXERIENCIA CONOCIMIENTO EVALUACIÓN RR.
UNIVERSIDAD PROGRAMA DOCENTES
CONVENIOS EXP. IDA FORMACION DEL LICENCIADO RR
INSTITUC. PROGRAMA. LICENCIADOS
CALIDAD FORMACION ASISTENCIA
OBJETO ESTUDIANTE
OBJETO USUARIO
CAMBIOS. EN EL PROFESIONAL Y EN EL SERVICIO DE
ENFERMERIA
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CONVENIO DEL INTERNO

• ESTOS ASUMEN LAS OBLIGACIONES DE LA FIGURA DE
  FUNCIONARIO DESDE EL PUNTO DE VISTA
  ADMINISTRATIVO Y DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL
  EJERCICIO PROFESIONAL.
• TIENEN RESPONSABILIDADES EN EL PROGRAMA
  ASISTENCIAL, CON EL OBJETIVO DE APORTAR EN LA
  MEJORA DE LA CALIDAD DE ATENCIÓN DE LOS USUARIOS
  DE LA INSTITUCIÓN.
• EN CONTRAPARTIDA LOS INTERNOS DEBEN SER
  RETRIBUIDOS MONETARIAMENTE, COMO EN CUALQUIER
  OTRA RELACIÓN ASIMILABLE A UN VÍNCULO LABORAL
  FORMAL.
• LA FIGURA DEL INTERNO DE ENFERMERÍA SE ASIMILA
  POR FUNCIÓN Y OBLIGACIONES A PRACTICANTE EN EL
  M.S.P.
• PASANTE EN
  LA UDELAR. Y OTROS.

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PROPOSITOS DEL PROGRAMA INTERNADO
FORTALECER EL APRENDIZAJE TEORICO PRÁCTICO DEL
INTERNO EN EL EJERCICIO DE LA PRÁCTICA
PROFESIONAL. PROPORCIONAR EXPERIENCIAS CLÍNICAS
QUE PERMITAN COMPLEMENTAR LOS CONOCIMIENTOS
HABILIDADES Y DESTREZAS DEL INTERNO PARA SU
FUTURO DESEMPEÑO. REFORZAR LOS CONOCIMIENTOS,
HABILIDADES Y DESTREZAS ADQUIRIDAS POR LOS
ESTUDIANTES, EN LOS AÑOS DE FORMACIÓN PARA
CONSOLIDARLOS PREVIO AL EJERCICIO PROFESIONAL.
PROMOVER LA PARTICIPACION DEL INTERNO EN TODOS
LOS NIVELES DE ATENCION, EN INSTITUCIONES
PUBLICAS O PRIVADA, EN CAPITAL E INTERIOR DEL
PAIS.
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INCENTIVAR EN EL INTERNO EL SENTIDO DE
RESPONSABILIDAD HUMANA Y SOCIAL EN EL ÁMBITO
PROFESIONAL AL DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DE
ATENCIÓN INTEGRAL A USUARIOS SANOS, ENFERMOS,
FLIA, COMUNIDAD. DESARROLLAR ACTIVIDADES DE
ENSEÑANZA E INVESTIGACIÓN EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS INTERNOS CON EL FIN
DE PREPARARLOS INTEGRALMENTE PARA EL DESARROLLO
DE SUS FUNCIONES FUTURAS. PARTICIPAR EN LA
OPTIMIZACIÓN DE LA CALIDAD DE ATENCION DE
ENFERMERÍA EN LOS SERVICIOS DE SALUD. PROPICIAR
EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES DE SALUD EN EQUIPOS
MULTIPROFESIONALES Y DE ENFERMERIA ESTIMULANDO EL
DESARROLLO CIENT-TÉCNICO DE SUS
INTEG. PARTICIPAR EN PROGRAMAS DE EDUCACIÓN A
TRABAJADORES Y ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA, ASI
COMO AQUELLOS DIRIGIDOS A USUARIOS, FAMILIA Y
POBLACIÓN.
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ORGANIZACIÓN DEL INTERNADO
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IMPLEMENTACION DEL INTERNADO
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TOTAL DE INTERNOS POR SEMESTRE Y AÑO
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DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES EN MONTEVIDEO E
INTERIOR
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DISTRIBUCIOÓN POR AÑO Y POR NIVELES DE
ORGANIZACIÓN
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)