Gobierno Escolar un curso para padres

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Gobierno Escolar --un curso para padres

• Monitoreando el Plan Académico
• Un curso para ayudar a los padres de familia a
  convertirse en partícipes del mejoramiento de los
  logros académicos.

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Monitoreando el Plan Académico

• Asuntos a considerar
• El ideal es que el Plan Académico sea CONCISO y
  ESPECÍFICO!
• Si no hay nadie que monitoree el plan, tomar
  notas puede constituir un ejercicio inútil se
  pretende disponer de un curso de mejoramiento
  progresivo.
• Si el SSC MONITOREA el plan, es probable que las
  personas que cumplen alguna tarea en el plan le
  presten atención.
• Es buena idea diseñar una agenda para el año (más
  información a futuro).

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Monitoreando el Plan Académico

• Organizar el proceso de monitoreo
• Lea el plan! Apréndase el resumen ejecutivo de
  memoria!
• Resalte los compromisos realizados por los
  miembros de su comunidad los maestros, el
  director, los padres de familia, etc.
• Seleccione algunas metas en el plan para seguir
  de cerca durante el año en el SSC.

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Monitoreando el Plan Académico

• Establezca una agenda anual para el concejo de la
  localidad
• Consulte la Agenda ES Argonne en la carpeta
• Ejemplo
• Parte I Revisar los resultados de las pruebas de
  verano y el presupuesto final. Realizar cambios
  en el plan en el caso de que sea necesario. Una
  reunión
• Parte II Obtener reportes sobre cada sección del
  plan de parte de los maestros/personal/padres de
  familia responsables. 3-4 reuniones
• Esto puede poner de relieve las áreas de éxito y
  de dificultad.
• Parte III Comenzar a elabora el plan para el
  próximo año las reuniones comunitarias. Sondeos
  escolares. 2 reuniones
• Parte IV Redactar un nuevo plan, incorporando
  ideas del SSC y de las reuniones comunitarias.

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Monitoreando el Plan Académico

• Preguntas de los padres de familia para ser
  respondidas por el director
• Cuál es la más alta prioridad y el enfoque
  académico para usted en el plan de este año?
• Están usted y el personal cumpliendo bien con
  esta prioridad?
• Está seguro de estar utilizando los recursos
  existentes en la forma adecuada para enfocarse en
  esta prioridad?
• Qué recursos adicionales tales como desarrollo
  de personal ayudarían a cumplir con la tarea?

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Monitoreando el Plan Académico

• Preguntas para ser respondidas por los padres de
  familia del SSC
• Qué personas están específicamente encargadas de
  realizar una tarea en el plan?
• Cuándo informarán al SSC acerca de su trabajo?
• Cuán exitoso ha sido?
• Necesitan mayores recursos, apoyo o ayuda de
  cualquier clase?

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Muchas gracias

• Para mayor información, sírvase contactar con
• Padres para Escuelas Públicas San Francisco
• 3543 18th Street 1
• San Francisco, CA 94110
• 415-861-7077
• www.ppssf.org