ILMU DAN PENELITIAN Sub Pembahasan : 1) Ilmu dan Penalaran 2) Penelitian ilmiah 3) Proposisi dan Teori Dalam Penelitian 4) Metode Penelitian

1
ILMU DAN PENELITIANSub Pembahasan 1) Ilmu dan
Penalaran2) Penelitian ilmiah3) Proposisi dan
Teori Dalam Penelitian4) Metode Penelitian

• next

2
Ilmu.

• Ilmu adalah pengetahuan tentang fakta, baik
  eksakta (natura) maupun sosial yang berlaku umum
  dan sistematik, sehingga dapat disimpulkan
  pernyataan-pernyataan berdasarkan kaidah-kaidah
  umum.
• Ilmu selain merupakan himpunan pengetahuan yang
  sistematis, juga merupakan suatu metodologi,
  dalam hal ini ilmu telah memberikan metode dan
  sistem, serta membentuk kebiasaan, meningkatkan
  kemampuan melakukan observasi, eksperimen,
  klasifikasi, analisis dan generalisasi.

3
Catatan

1. Metodologi adalah model yang mengandung
   prinsip-prinsip teoritis dan kerangka yang
   memberikan petunjuk bagaimana penelitian
   dilakukan dalam suatu konteks paradigma tertentu.
2. Paradigma adalah sejumlah proposisi yang
   menjelaskan bagaimana dunia dihayati
3. Metode adalah cara/prosedur dan alat/teknik untuk
   mengumpulkan data dan analisis data

4
Penalaran.

• Ilmu membantu meningkatkan kemampuan berfikir
  secara logis yang disebut penalaran.
• Proses berfikir logis adalah suatu refleksi yang
  teratur dan hati-hati yang lahir dari suatu
  keragu-raguan dan keinginan untuk memperoleh
  suatu ketentuan yang kemudian berkembang menjadi
  masalah yang khas, yang dipecahkan melalui
  penyelidikan berdasarkan metode tertentu,
  sehingga diperoleh kesimpulan tentatif.
• Dengan demikian, proses berfikir logis
  (penalaran) memiliki 2 (dua) unsur penting,
  yaitu
• (1) Logis, dan
• (2) Analitis.

5
Lanjutan Penalaran.

• Rasio atau fakta (data empiris) merupakan sumber
  utama penalaran.
• Berfikir ilmiah merupakan gabungan antara
  penalaran secara deduktif dan induktif yang
  berkaitan erat dengan rasionalisme dan empirisme.
  
• Catatan
• Induksi merupakan cara berfikir untuk menarik
  suatu kesimpulan yang bersifat umum dari
  kasus-kasus yang bersifat individual.
• Sedangkan Deduksi merupakan cara berfikir untuk
  menarik kesimpulan yang bersifat khusus
  berdasarkan pernyataan yang bersifat umum.

6
Penelitian Ilmiah

• Penalaran dan observasi merupakan unsur dari
  Penelitian ilmiah.
• Penelitian memiliki makna penyelidikan,
  investigasi, pengujian/pemeriksaan, dan
  eksperimen yang dilakukan secara sistematis,
  teliti, kritis, objektif, dan logis.
• Penelitian bisnis adalah
• Penyelidikan atau investigasi terhadap suatu
  masalah tertentu yang dilakukan secara
  terorganisir, sistematis, berdasarkan data,
  kritis, dan objektif, dengan maksud untuk
  memperoleh jawaban/solusi atas masalah yang
  dihadapi manajemen.

7
Lanjutan Penelitian ilmiah.

• Kebenaran yang diperoleh melalui penelitian
  adalah suatu kebenaran yang telah ditemukan
  melalui proses ilmiah.
• Kebenaran ilmiah dapat diterima bila
• Adanya koheren, dimana suatu pernyataan dianggap
  benar bila pernyataan tersebut koheren atau
  konsisten dengan pernyataan sebelumnya yang
  dianggap benar. Berfikir secara deduktif adalah
  menggunakan sifat koheren dalam menentukan
  kebenaran. (mahluk hidup mati, maka si polan akan
  mati)
• Adanya koresponden, dimana suatu pernyataan
  dianggap benar bila materi pengetahuan yang
  terkandung dalam pernyataan tersebut berhubungan
  atau memiliki korespondensi dengan objek yang
  dituju oleh pernyataan tersebut. Berfikir secara
  induktif adalah menggunakan sifat koresponden
  dalam menentukan kebenaran (ayam mati, singa
  mati, semua hewan akan mati)
• Adanya sifat Pragmatis, dimana suatu pernyataan
  dipercayai benar karena pernyataan tersebut
  mempunyai sifat fungsional dalam kehidupan
  praktis (teori X digunakan untuk mengembangkan
  teknik Z, dan secara ilmiah teknik Z terbukti
  benar dalam kehidupan sehari-hari maka teori X
  adalah benar)

8
Proposisi, dan Teori Dalam penelitian.

• Proposisi adalah pernyataan tentang sifat dari
  realita yang dapat diuji kebenarannya.
• Proposisi yang sudah dirumuskan sedemikian rupa
  dan sementara diterima untuk diuji kebenarannya
  disebut Hipotesis.
• Dalam ilmu sosial, proposisi biasanya diartikan
  sebagai pernyataan antara dua atau lebih konsep
  (misalnya Teknologi informasi adalah salah satu
  faktor yang menentukan keandalan suatu Sistem
  Informasi Akuntansi)

9
lanjutan proposisi,

• Teori adalah sebuah set konsep atau construct
  yang saling berhubungan set dari proposisi
  yang mengandung suatu pandangan sistematis dari
  fenomena.
• Faktor-faktor yang perlu diperhatikan mengenai
  teori, yaitu
• Teori adalah sebuah set proposisi yang terdiri
  dari construct yang sudah didefinisikan secara
  luas dan dengan hubungan unsur-unsur dalam set
  tersebut secara jelas.
• Teori menjelaskan hubungan antar variabel atau
  antar construct sehingga pandangan yang
  sistematis dari fenomena-fenomena yang
  diterangkan oleh variabel dapat terlihat dengan
  jelas.
• Teori menerangkan fenomena dengan cara
  menspesifikasikan variabel-variabel yang
  berhubungan secara konseptual.

10
lanjutan proposisi,

• Teori merupakan tool of science yang berperan
  sebagai berikut
• Teori sebagai orientasi utama dari ilmu. Fungsi
  utama dari teori adalah memberi batasan terhadap
  ilmu dengan cara memperkecil jangkauan dari fakta
  yang akan dipelajari.
• Teori sebagai konsepsualisasi dan klasifikasi.
  Teori memberikan rencana konseptual dengan cara
  mengklasifikasikan fenomena-fenomena yang relevan
  secara sistematis.
• Teori meringkas data. Dengan adanya teori,
  generalisasi terhadap hasil penelitian dapat
  dilakukan dengan mudah.
• Teori memprediksi fakta. Pengikhtisaran fakta
  oleh teori akan menghasilkan uniformitas dari
  pengamatan-pengamatan.
• Teori memperjelas celah kosong. Teori dapat
  memberikan petuntuk dan memperjelas aspek dari
  ilmu pengetahuan yang belum dieksplorasi.

11
lanjutan proposisi,

• Peran teori dalam penelitian, yaitu
• Teori meningkatkan keberhasilan penelitian karena
  teori dapat merangkum temuan-temuan khas ke dalam
  satu kesatuan, serta memperjelas proses-proses
  yang terjadi di dalamnya.
• Teori dapat memberikan penjelasan mengenai
  hubungan antar variabel yang sedang diteliti.
• Dilain pihak, penelitian dapat menguji
  teori, memperjelas konsep teori, mengubah fokus
  teori, atau mengembangkan teori yang sudah ada

12
lanjutan proposisi,

• Catatan
• Konsep adalah batasan atau definisi yang
  digunakan untuk menggambarkan secara abstrak
  keadaan, kejadian, kelompok, atau individu yang
  menjadi pusat perhatian. Misalnya Partisipasi
• Construct adalah konsep yang lebih rendah tingkat
  abstraksinya, Misalnya construct dari
  Partisipasi adalah Materi, karya, moril, tenaga.

13
Metode Penelitian.

• Secara umum, penelitian terdiri atas 2 tipe,
  yaitu
• 1) penelitian dasar (basic research), dan
• 2) penelitian terapan (applied research).
• Penelitian dasar menghasilkan pengetahuan umum
  dan pengertian-pengertian mengenai alam serta
  hukum-hukumnya yang digunakan sebagai dasar dalam
  memecahkan masalah-masalah praktis secara
  parsial, dengan fokus kesinambungan dan
  integritas dari ilmu dan filosofi
• Penelitian terapan menghasilkan suatu pengetahuan
  aplikatif yang digunakan untuk memecahkan masalah
  secara keseluruhan.

14
lanjutan metode

• Penelitian memiliki ciri yang merupakan
  kesimpulan mengenai ilmu dan pemikiran reflektif,
  yaitu
• 1) Penelitian terfokus kepada masalah yang ingin
  dipecahkan
• 2) Penelitian mengandung unsur originalitas
• 3) Penelitian didasarkan kepada pandangan ingin
  tahu
• 4) Penelitian dilakukan dengan pandangan terbuka
• 5) Penelitian didasarkan kepada asumsi bahwa
  suatu fenomena mempunyai hukum dan aturan
  (order)
• 6) Penelitian dimaksudkan guna menemukan
  generalisasi
• 7) Penelitian merupakan studi tentang sebab
  akibat/korelasional
• 8) Penelitian menggunakan pengukuran
• 9) Penelitian menggunakan teknik yang secara
  sadar diketahui.

15
lanjutan metode

• Karakteristik utama dari penelitian ilmiah
• 1) Bertujuan (purposiveness)
• 2) Dilakukan secara hati-hati (rigor)
• 3) Dapat diuji (testability)
• 4) Memiliki sifat replikasi situasi
  (Replicability)
• 5) Presisi (derajat akurasi berdasarkan sampel),
  dan meyakinkan (probabilitas kebenaran suatu
  estimasi/confidence level) (Precision and
  confidence)
• 6) Objektif (objectivity)
• 7) Dapat digeneralisasi (aplikabilitas hasil
  dari suatu tatanan ke tatanan lain
  (generalizability)
• 8) Simplisitas/kesederhanaan (parsimony)

16
lanjutan metode

• Suatu penelitian dilaksanakan berdasarkan metode
  penelitian tertentu, sehingga peneliti memiliki
  panduan yang jelas mengenai bagaimana penelitian
  harus dilakukan.
• Metode penelitian berhubungan dengan prosedur
  (urutan/tahapan pekerjaan), dan teknik (cara
  pemilihan alat ukur).
• Metode penelitian yang ada lebih banyak
  didasarkan kepada sifat masalah, tempat,
  jangkauan waktu, dan area ilmu pengetahuan yang
  mendukungnya

17
lanjutan metode

• Beberapa pandangan mengenai pengelompokan metode
  penelitian.
• Pendapat 1 Metode penelitian dikelompokan
  kedalam 5 kelompok, yaitu
• 1) Metode Sejarah
• 2) Metode Deskripsi
• a. Metode Survey
• b. Metode Deskriptif berkesinambungan
• c. Metode Studi Kasus
• d. Metode Analisa Pekerjaan Dan Aktivitas
• e. Metode Studi Komperatif
• f. Metode Studi Waktu Dan Gerak
• 3) Metode Eksperimen
• 4) Metode Grounded Research
• 5) Metode Penelitian Tindakan

18
lanjutan metode

• Pendapat 2 Metode Penelitian dikelompokan
  menjadi 3 kelompok utama
• 1) Metode Deskriptif
• 2) Metode Pengujian Hipotesis (Ekspalanatif)
• 3) Metode Eksploratif
• Pendapat 3 Metode Penelitian dikelompokan
  menjadi 4 kelompok, yaitu
• 1) Metode Filosofis
• 2) Metode Deskriptif
• 3) Metode Sejarah
• 4) Metode Eksperimen
• Perbedaan pandangan tersebut lebih kepada fokus
  disiplin ilmu, sementara substansinya adalah
  sama, yaitu menghindari cara berfikir
  spekulatif dan langkah trial and error, serta
  meningkatkan objektivitas.