Stratgie de suivi du CEE

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Stratégie de suivi du CEE

• Le 27 octobre 2004

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Stratégie de suivi du CEE

• Enquête annuelle sur les services dévaluation

• Visites et interaction  ministères et organismes

À léchelle du gouvernement  rapport annuel au
CT CRG Rétroaction de chaque ministère

• Meilleures pratiques dans les rapports sur les
  évaluations et la fonction de gestion

• Élément dinformation des examens dévaluation
  (ERIC)

• Examen périodique approfondi de la qualité

• Pratiques méthodologiques les meilleures et les
  pires

• Examen permanent des évaluations, des CGRR et des
  plans dévaluation ministériels

• Études dimpact

• Examen des RMR et des RPP

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Promotion de lutilisation des constatations
dévaluation

• Rapport annuel aux ministres du CT  Les
  activités dévaluation du gouvernement du Canada
  et leur contribution au renforcement de la
  responsabilisation
• Aperçu de la fonction dévaluation
• Bon état de la fonction
• Pratiques de responsabilisation
• Soutien à la prise de décisions fondées sur des
  données probantes
• Leadership du SCT
• Plan dévaluation du gouvernement

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Attentes du CRG

• Fonction dévaluation
• Une fonction dévaluation efficace est en place,
  tel quen témoignent 
•          lengagement de constituer la capacité
  de la fonction dévaluation
•          le fait que le sous-chef préside un
  comité actif dévaluation (et de vérification)
•          les plans dévaluation fondés sur les
  risques
•          les plans daction de gestion pour
  donner suite aux constatations et recommandations
  dévaluation
•         la présentation des rapports
  dévaluation au SCT et leur affichage en temps
  opportun (3 mois).

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Orientations futures

• Élaboration et tenue dun rapport sur la fonction
  dévaluation dans le cadre du CRG
• Exemples  qualité des rapports, quantité, type
  de services offerts, répercussions des
  évaluations, pourcentage des recommandations
  mises en uvre, etc.
• Intrants concrets aux ministères sur une base
  périodique ou annuelle 
• Plans ministériels
• Qualité des rapports
• Infrastructure dévaluation

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Défis

• ERIC à capacité
• Accès aux rapports dévaluation en temps opportun
• Sensibilisation aux normes
• Stratégie dapprentissage pour soutenir la
  capacité de respecter les normes
• Suivi des répercussions des évaluations
  (exemple  recommandations)