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El tratamiento de la discapacidad en los medios de comunicacin valencianos

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Title: El tratamiento de la discapacidad en los medios de comunicacin valencianos


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El tratamiento de la discapacidad en los medios
de comunicación valencianos
  • IX Seminario sobre Medios de Comunicación sin
    Barreras
  • Valencia, 29 de noviembre de 2005

Profesor Josep Solves Almela Universidad CEU
Cardenal Herrera
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Los medios y la discapacidad
  • Los medios son los más importantes constructores
    de realidad social en nuestros días
  • - la experiencia directa
  • - el conocimiento mediado
  • Y construyen también la imagen de la discapacidad
    y de las personas con discapacidad (PCD)
  • Ahora bien
  • - qué imagen construyen?
  • - se corresponde con la realidad misma?
  • - y qué efectos tiene esta construcción?

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Los estudios sobre la cuestión
  • Es suficiente con acercarse a la web del
    seminario para encontrar una buena introducción a
    los estudios sobre el asunto
  • - EGEA, C., Discapacidad y comunicación, 2000.
  • IGARTUA, J. J., Medios de comunicación de masas
    y discapacidad. De las representaciones
    audiovisuales a la difusión de representaciones
    sociales, 2001 y 2002.
  • ÁLVAREZ, A., Discapacidad y publicidad.
    Imágenes contra prejuicios, 2003 y 2004.
  • www.uch.ceu.es/sinbarreras

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Los estudios sobre la cuestión
  • EGEA, C., Discapacidad y comunicación, 2000
  • - Focos de interés
  • - La cantidad de noticias que aparecen
  • - El tipo de noticias
  • - La fuente de origen
  • - La visión. positiva o negativa
  • - Estudios en España y Latinoamérica
  • - Resultados
  • - Se presenta lo adjetivo
  • - Se tiende al sensacionalismo
  • - La PCD no es actora de sus noticias
  • - Desproporción entre problema y solución

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Los estudios sobre la cuestión
  • EGEA, C., Discapacidad y comunicación, 2000
  • - La iniciativa del Real Patronato sobre
    discapacidad
  • - Seminario Iberoamericano sobre discapacidad y
    comunicación social
  • - El Grupo Técnico
  • - Dos propuestas fundamentales
  • Cobertura proporcionada de problemas y soluciones
  • Contextualizar
  • Salvaguardar la dignidad individual
  • Preeminencia de la persona
  • Un departamento de comunicación
  • Claves para ser noticia
  • Hacer nuestros propios medios
  • Mejorar la imagen de marca de la asociación

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Los estudios sobre la cuestión
  • IGARTUA, J. J., Medios de comunicación de masas
    y discapacidad. De las representaciones
    audiovisuales a la difusión de representaciones
    sociales, 2001 y 2002.
  • - Los medios construyen la realidad
  • - En el caso de las PCD en la ficción televisiva
  • - hay más presencia
  • - pero se refuerzan las actitudes negativas
  • - su medio familiar es problemático
  • - viven en situación de aislamiento
  • - se les asocia con el alcohol y los
    medicamentos
  • - Se sienten humillados, tristes, culpables...

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Los estudios sobre la cuestión
  • ÁLVAREZ, A., Discapacidad y publicidad. Imágenes
    contra prejuicios, 2003 y 2004.
  • Es honesto usar la publicidad para asuntos
    sociales?
  • - ventajas de la publicidad ante la información
  • - recursos de la publicidad
  • - ni lástima, ni ataques frontales
  • - la credibilidad del testimonial
  • - la perspectiva diferente

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Nuestra experiencia
  • El Seminario sobre Medios de Comunicación sin
    Barreras
  • - Se han expuesto las investigaciones
  • - Las propuestas normativas
  • - Y la posición de los periodistas y
    publicitarios, entre
  • - las exigencias éticas y
  • - las rutinas productivas
  • Y hemos aprendido que es imprescindible
  • - Continuar investigando
  • - Mejorar el conocimiento mutuo
  • - Para mejorar la imagen
  • Hemos iniciado una línea de investigación
  • - que contraste empíricamente las hipótesis
  • - que ayude a mediar entre todos los afectados

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La investigación
  • Un equipo compuesto por Ángel Castaños, Maite
    Mercado, Amor Muñoz y Pepe Solves
  • Una investigación completa ha de reunir
  • - Un análisis de contenido
  • - Un análisis de las rutinas productivas
  • - un trabajo con las asociaciones
  • Hemos empezado por el análisis de contenido
  • Dos pequeñas investigaciones
  • 1.- Una semana tipo
  • 2.- El día Internacional de la discapacidad

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Una semana tipo
  • Metodología
  • - Elegimos un día al azar de siete semanas al
    azar entre abril y julio de 2005
  • - Acordamos con los medios más consumidos,
    excepto con la prensa, la obtención del material
  • - Recogimos todo el material
  • - Le aplicamos un análisis de contenido basado
    en las exigencias éticas y de estilo del
    documento del Patronato.

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Una semana tipo
  • Días escogidos de abril a julio de 2005

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Una semana tipo
  • Medios analizados
  • - Prensa Levante-EMV
  • Las Provincias
  • El País-CV
  • El Mundo-Valencia
  • - Radio Cadena SER
  • Cadena COPE
  • RNE (Radio 1 y Radio 5)
  • Onda Cero
  • - Televisión TVV (Canal 9 y Punt 2)

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Una semana tipo
  • Resultados en el análisis de la prensa
  • - Objeto de estudio los diarios de los días
    escogidos, en sus ediciones autonómicas
  • - unas 1500 páginas
  • - unas 2800 noticias
  • - Resultado del análisis
  • - localizamos
  • - 33 referencias
  • - 5 noticias
  • - 2 suplementos
  • - Estilo
  • - dominan las referencias
  • - tendencia a la sustantivación

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Una semana tipo
  • Resultados en el análisis de la radio
  • - Objeto de estudio los informativos diarios de
    las cadenas más escuchadas TABLA 1
  • - unas 23 horas de programación
  • - unas 2000 noticias
  • - Resultado del análisis
  • - localizamos tres referencias
  • - 2 en la Cadena SER
  • - 3 en la COPE
  • - Estilo
  • - dominan las referencias
  • - tendencia a la sustantivación

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Una semana tipo
  • Noticias
  • Día 30 del 4 de 2005
  • Cadena SER, Hora 14
  •  
  • En la sección de Crónica política, y hablando de
    Sanidad, se hace la siguiente referencia
  • Por su parte, la Consellera Alicia de Miguel
    destacaba las políticas de ayuda a mayores, a
    discapacitados, a inmigrantes y a menores. De
    Miguel se felicitaba por todo lo conseguido y
    prometía más inversiones para los dos años que
    quedan de legislatura. ...
  • Unos minutos después
  •   Esta mañana se ha inaugurado en Torrent El Parc
    Central Ciudad del Deporte ... Se trata de un
    complejo de 430.000 metros cuadrados, de los que
    el 20 se va a destinar a viviendas de protección
    oficial, principalmente para jóvenes y
    discapacitados.
  •  

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Una semana tipo
  • Día 19 de mayo de 2005
  • Cadena COPE, Informativo la Mañana 727h
  • Crónica municipal
  •   Lo mejor del día y lo mejor de las últimas
    horas ha sido la respuesta masiva del pueblo de
    Valencia un año más al Besamano convocado para la
    patrona de Valencia. ...
  • En total, más de 25.000 personas se calcula que
    participaron gentes de todas las edades,
    familias enteras, madres con sus hijos pequeños,
    y personas minusválidas, todas pudieron acercarse
    a la Mare de Deu en perfecto orden, en este
    Besamano que se celebró por tercer año
    consecutivo.
  •  
  • Se repite en el siguiente informativo 752h
  •  

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Una semana tipo
  • Día 19 de mayo de 2005
  • Cadena COPE, Informativo Mediodía 1340
  •  
  • Crónica municipal
  •   Y hablamos ahora de sordos, que son noticia en
    Valencia por una iniciativa que pone en marcha el
    IVAJ, el Instituto Valenciano de la Juventud.
    ...
  • El IVAJ y las Asociaciones de sordos Fesord y
    Jovesord han firmado un convenio para la mejora
    de la atención de ese Instituto hacia las
    personas sordas. ... 
  • Todos los funcionarios del IVAJ van a recibir
    cursos para conocer la lengua de sordos.

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Una semana tipo
  • Resultados en el análisis de la televisión
  • - Objeto de estudio los informativos diarios de
    la televisión pública valenciana Canal 9 y Punt
    2
  • TABLA 2
  • - Unas 42 horas de programación
  • - Unas 2100 noticias
  • - Resultado del análisis
  • - localizamos
  • - 13 referencias
  • - 5 de ellas repeticiones
  • - 8 minutos y 3 segundos el 0,32
  • - Estilo
  • - dominan las referencias
  • - tendencia a la sustantivación

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Análisis del día Internacional de las personas
con discapacidad
  • Metodología
  • - A cada alumno se le asignó un medio
  • - Tenía que analizar el tratamiento del día
    internacional de las personas con discapacidad en
    particular y de la discapacidad en general,
    siguiendo las normas éticas y de estilo
    propuestas por Demetrio Casado
  • - Si no aparecía nada, el alumno debía hacer una
    valoración de esa ausencia
  • - Se analizaron medios de prensa, radio y
    televisión, tanto autonómicos como estatales.

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Análisis del día Internacional de las personas
con discapacidad
  • - Objeto de estudio los medios que los alumnos
    escogieron,
  • - prensa valenciana TABLA 3
  • - prensa del resto de Estado TABLA 4
  • - radio TABLA 5
  • - TV TABLA 6
  • - Resultado del análisis
  • - Estilo
  • - dominan las referencias
  • - tendencia a la sustantivación
  • - La noticia de Zapatero
  • - se rechazó por hipócrita
  • - pero consiguió su objetivo

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Conclusiones
  • 1. Es extremadamente difícil valorar si la
    cobertura es proporcionada o no a la importancia
    del tema porque ésta es muy subjetiva y, en todo
    caso, depende de con qué otro contenido se
    compare la presencia/ausencia de la discapacidad.
    Obviamente si lo hacemos con la atención prestada
    a la información deportiva, la presencia de la
    discapacidad es irrisoria. Sin embargo,
    comparando el espacio/tiempo dedicado a algunas
    minorías con el prestado a las personas con
    discapacidad, ha de admitirse que éstas aparecen
    con una recurrencia mayor que otros colectivos.
  • Es decir, todo depende de las expectativas si
    esperamos ver a las personas con discapacidad y
    sus problemas todos los días y a todas horas en
    la tele, es muy poco. Si somos conscientes de las
    rutinas productivas de los medios y de los
    valores-noticia reales, de la sobre-representación
    de la política y los deportes, de la
    espectacularización de la información, etc, casi
    podemos darnos con un canto en los dientes.

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Conclusiones
  • 2. De nuestra observación si se extrae la
    conclusión clara de que la información sobre
    discapacidad aparece en las secciones en las que
    se genera la información y no en secciones ad
    hoc, es decir, la discapacidad no se recluye en
    formatos y secciones especiales, aunque existen
    productos específicos que la contienen.
  • En el tratamiento que hemos observado de estas
    cuestiones, los medios valencianos no muestran
    sólo los problemas o limitaciones de las personas
    con discapacidad, sino que inciden en soluciones
    y novedades, sobre todo en relación a la
    actuación de la Administración y otras
    iniciativas.
  • Los casos en que las palabras deficientes o
    minusválidos se usan en en lugar de
    discapacitados parecen excepcionales los
    indicios apuntan más bien una tendencia
    consolidada al uso adecuado del lenguaje
    propuesto desde las instancias normativas y
    éticas.

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Conclusiones
  • 4. Otra cosa son los contextos. Del tratamiento
    de la información observada se extrae que no
    aparece lo suficientemente contextualizada. En
    general, se limita a describir los hechos sin
    mostrar sus circunstancias contextuales y
    factores causales. Sin embargo, consideramos
    también que ello es debido más a las rutinas
    productivas de cada medio que a una actitud
    negativa hacia la discapacidad. En cualquier otro
    ámbito podríamos concluir exactamente lo mismo.
  • 5. Tampoco creemos que los periodistas
    valencianos se plieguen a las presiones ejercidas
    por mediatizaciones venales y por apelaciones a
    la piedad y a la conmiseración. En las
    informaciones encontradas no existen referencias
    dramáticas ni una recurrencia a lo morboso o
    sensacional. Sí se utiliza la discapacidad para
    reforzar mensajes de advertencia, como ejemplo
    recordatorio encaminado a la responsabilidad.
    Pero no creemos que ello entrañe un uso indebido
    de la cuestión.

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Conclusiones
  • 6. En la mayoría de las referencias, se elude
    utilizar a las personas protagonistas como
    fuentes primarias es decir, que se incurre aquí
    en aquella tendencia tan extendida a refugiarse
    en las fuentes institucionales, sin advertir de
    la potencialidad y eficacia de la
    personalización. De modo que, por un lado, no se
    daña la identidad de las personas afectadas, pero
    tampoco se prima a la persona sobre la
    discapacidad. Creemos que esta tendencia se
    explica perfectamente cuando se tienen en cuenta
    las rutinas productivas de los medios, que suelen
    primar una estructura de fuentes oficiales
    excesivamente rígida.

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Conclusiones
  • 7. Sin embargo, lo que más llama la atención es
    que la discapacidad se ha convertido en una
    referencia recurrente se ha incorporado como
    tema en las agendas de los medios, como antes
    lo hicieron la la tercera edad o la inmigración.
    Es decir, se está convirtiendo en una referencia
    transversal a los asuntos de la actualidad, que
    se incorpora a las noticias como un elemento
    recordatorio de la existencia de las minorías,
    que se alude casi de forma inevitable en cuanto
    se tratan cuestiones sociales, en una suerte de
    especialización, de especificación de lo general.
    A veces se trata de manera aislada, pero se alude
    cada vez con mayor normalidad cuando la noticia
    se refiere a la vivienda, o al urbanismo, o a la
    sanidad, o cuando se desea poner un ejemplo de
    buen comportamiento, o de un peligro.
  • Si eso fuera cierto, y lo comprobaremos en
    futuras investigaciones, significaría una
    tendencia positiva en la incorporación de la
    discapacidad a las cuestiones de actualidad.
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