Evaluation de ltat de sant mentale des demandeurs dasile lors de lexamen sanitaire dentre - PowerPoint PPT Presentation

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Evaluation de ltat de sant mentale des demandeurs dasile lors de lexamen sanitaire dentre

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Title: Evaluation de ltat de sant mentale des demandeurs dasile lors de lexamen sanitaire dentre


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Evaluation de létat de santé mentale des
demandeurs dasile lors de lexamen sanitaire
dentrée S. Durieux-Paillard, B.
Whitaker-Clinch, C. Equoy, I. Segui, Patrick
Bovier, Ariel Eytan
Centre Santé Migrants-Charmilles ,Policlinique
de Médecine, Service de Psychiatrie Adulte
  • INTRODUCTION
  • En moyenne, chaque année, 1500 nouveaux
    demandeurs dasile sont attribués au canton de
    Genève. Population très hétérogène au niveau
    linguistique et culturel 66 nationalités
    différentes en 2003.
  • Des études mettent en évidence une prévalence
    élevée détats de stress post traumatique (PTSD)
    et détats dépressifs au sein des populations
    réfugiées/déplacées. Ces affections sont liées
    aux évènements subis (guerre, violence organisée,
    torture).
  • Dépressions 30-80 (Silove, Prieto)
  • PTSD gt 50 (Marsella)
  • On manque dinstruments de mesure standardisés
    pour dépister ces maladies chez les demandeurs
    dasile
  • Lors de lexamen sanitaire dentrée, le
    dépistage précoce des problèmes de santé devrait
    permettre dorienter le demandeur dasile vers le
    type de suivi médical le plus adéquat.
  • OBJECTIF INITIAL
  • Evaluer la capacité dun questionnaire
    standardisé à dépister les états dépressifs et
    les PTSD chez les demandeurs dasile.
  • Cadre entretien infirmier lors de lexamen
    sanitaire dentrée.
  • Instrument retenu le MiNi (Mini international
    neuropsychiatric interview, Sheehan Lecrubier,
    1998), pour sa concision.
  • RESULTATS
  • 102 questionnaires remplis,
  • dont 72 en totalité.
  • Prévalence PTSD 30.5
  • Prévalence Etat dépressif
  • Majeur (EDM) 20
  • Comorbidité PTSD/EDM 14
  • Lintégration du MiNi dans
  • lentretien infirmier habituel
  • rallonge sa durée de 30 mn en
  • moyenne.

X
  • METHODE
  • 1- Adaptation culturelle et contextuelle
  • dune version  asile  du MiNi
  • Enquête par informateurs clés avec lappui de 15
    interprètes représentant 24 langues.
  • Adaptation de leurs commentaires par un groupe
    de travail multidisciplinaire (généraliste,
    psychiatre, épidémiologiste,
  • psychologue et infirmières).
  • Validation du  MiNi asile  par léquipe de
    référence (Lecrubier, Inserm U. 302, Paris)
  • 2- Utilisation du  MiNi asile  par léquipe
    infirmière de lexamen sanitaire de frontière
  • Avec sytématisation du recours aux interprètes
    dans le cadre de lexamen sanitaire dentrée.
  • 3- Analyse des entretiens infirmiers par les
    membres de léquipe pluridisciplinaire
  • Identificiation des difficultés et évaluation de
    la faisabilité du projet à long terme.

HUG?
  • COMMENTAIRES
  • Nécessité dadapter les questions du MiNi au
    contexte de vie et à la diversité culturelle de
    la population cible
  • version asile du MiNi bien comprise et
    acceptée par lensemble des personnes
    interrogées. Partie PTSD les items
  • sur le détachement et la restriction des
    affects restent les plus sujets à des variations
    dinterprétation.
  • Utilisation du questionnaire mise en évidence
    dun décalage conceptuel entre médecins et
    infirmières
  • les attentes vis à vis du  concept dépistage 
    ne sont pas les mêmes pour les médecins
    (importance dobtenir des données
  • épidémiologiques) et pour les infimières
    (approche type philosophie de soins).
  • taux de prévalence de PTSD et détats
    dépressifs dans la fourchette basse de la
    littérature, probablement en lien avec un biais
  • de sélection. Préférentiellement, le
    questionnaire est appliqué en totalité aux
    personnes qui manifestent le moins démotions
  • durant lentretien.
  • Nécessité duniformiser lentretien dexamen
    sanitaire de frontière vers un nouveau projet?
  • formation des infirmières à lutilisation de
    questionnaires standardisés
  • création dun guide dentretien pour améliorer
    la reproductibilité de linstrument
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