Du milieu de vie naturel au milieu de vie substitut, une seule et mme proccupation: la personne

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• Du milieu de vie naturel au milieu de vie
  substitut, une seule et même préoccupation la
  personne!
• Anne Monat
• Ergothérapeute Conseil

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Les valeurs qui guident le milieu de vie substitut
1. Respect et dignité
2. Pouvoir dagir
3. Sécurité et soutien
La personne
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1. Le respect et la dignité de la personne

• Principes qui gouvernent la prestation des
  services
• Reconnaître que la personne est unique en tenant
  compte de ses goûts, de sa culture et de ses
  habitudes de vie
• Avoir une vision globale de la personne et de sa
  situation besoins biopsychosociaux, affectifs,
  culturels, spirituels et sexuels. Ces besoins
  sont multiples, dimportance variable et varient
  dans le temps
• Respecter le besoin dintimité et de vie privée.

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2. Pouvoir dagir (empowerment)

• Principes qui gouvernent la prestation des
  services
• Impliquer la personne et ses proches dans
  lévaluation et la réévaluation de ses besoins et
  dans lidentification des moyens pour y répondre
• Donner toute linformation nécessaire à la prise
  de décision
• Prendre en compte les choix et les décisions de
  la personne
• Aider la personne à assumer des responsabilités
  selon ses capacités

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3. La sécurité et soutien

• Principes qui gouvernent la prestation des
  services
• Offrir un milieu sécuritaire sur les plans
  physique, psychologique, social et affectif
• Rendre les services professionnels et les
  ressources communautaires accessibles
• Fournir le degré daide nécessaire au
  développement, à ladaptation, à la réadaptation,
  à la réhabilitation et au rétablissement de
  toutes les capacités de la personne.

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3. La sécurité et soutien (suite)

• Réadaptation  () mise sur les incapacités
  fonctionnelles, les forces de la personne et le
  développement maximal de ses capacités par des
  procédures dapprentissage et de soutien
  environnementaux. Les interventions visent à
  soutenir la personne dans le développement de son
  autonomie et de sa qualité de vie, en
  laccompagnant dans son quotidien et dans la
  poursuite de ses objectifs personnels. 1
• Réhabilitation  () vise à amener la personne
  à franchir un pas de plus dans son développement
  en la soutenant de façon pleine et entière dans
  son intégration sociale. 1
• Rétablissement  () est lexpérience profonde
  et intimement personnelle des personnes qui
  trouvent un sens à leur vie, à leur souffrance et
  à leur maladie, ainsi quune façon de vivre une
  vie satisfaisante chargée despoir et de buts,
  même avec les limitations causées par la maladie.
  1
• 1 Alexandre H., Bisson J., Legris L., Morissette
  R., Ratel S. (2006), Pour une vision de la
  réadaptation psychosociale et du rétablissement.
  Cadre de référence de la Direction des services
  de réadaptation et dhébergement dans la
  communauté, Hôpital Louis-H. Lafontaine,
  Montréal, pp. 6-7.

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Comment, au quotidien, sarticulent et se
conceptualisent les valeurs et les principes qui
gouvernent le milieu de vie substitut?
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Composantes du milieu du vie substitut
1. Lenvironnement physique
2. Les services et les
activités
La personne
3. Lenvironnement humain
4. Lenvironnement organisationnel
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1. Lenvironnement physique

• Un environnement physique adapté, supportant et
  adéquat
• Compense pour les difficultés cognitives,
  motrices et sensorielles de la personne
• Assure à la personne toutes les possibilités de
  faire preuve dautonomie dans divers aspects de
  la vie quotidienne en lui donnant la possibilité
  de se divertir, de se sentir utile et de
  pratiquer ses activités sociales culturelles et
  religieuses
• Permet la qualité de vie, incluant les loisirs et
  les relations interpersonnelles, lintimité et la
  socialisation
• Peut diminuer le stress et les problèmes de
  comportements tout en maintenant une bonne santé
  physique
• Assure une sécurité adéquate

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2. Les services et les activités

• Une programmation de services et dactivités
  adaptées, supportantes et adéquates
• Intègre les aspects physique, cognitif,
  affectif, comportemental, relationnel et social
  de la personne
• Assure le développement optimal, lapprentissage
  et le maintien du potentiel de la personne
• Facilite la réadaptation, la réhabilitation et
  le rétablissement de la personne à un niveau
  optimal de fonctionnement autonome dans son
  milieu de vie et dans la communauté
• Prévient les problèmes dadaptation sociale.

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3. Lenvironnement humain

• Un environnement humain adapté, supportant et
  adéquat
• Favorise la stimulation des capacités
  intellectuelles, cognitives, affectives et
  psychosociales de la personne
• Développe les capacités de communication et
  compense les difficultés de communication de la
  personne
• Encourage la collaboration, lintégration, la
  participation et lautodétermination de la
  personne
• Supporte le développement, le rétablissement et
  le maintien des relations avec les proches et la
  communauté
• Promeut la dignité et le respect de la
  personne
• Respecte la confidentialité de la vie privée.

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4. Lenvironnement organisationnel

• Un environnement organisationnel adapté,
  supportant et adéquat
• Assure laccueil, la participation et
  lintégration de la personne
• Informe les personnes et les familles de ses
  droits, des politiques et des procédures du
  milieu
• Met en place les règles et procédures
  nécessaires au soutien des valeurs et des
  principes du milieu de vie substitut
• Effectue la gestion des attitudes et
  comportements des employés.