PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR

Description:

PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR fitri_andriani_at_unair.ac.id KETRAMPILAN BERTANYA DAN MENDENGAR Ketrampilan bertanya ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:160
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 17
Provided by: Sege150
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI : KETRAMPILAN BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR


1
PERTEMUAN KEDUA DASAR KOMUNIKASI KETRAMPILAN
BERTANYA DAN KETRAMPILAN MENDENGAR
  • fitri_andriani_at_unair.ac.id

2
KETRAMPILAN BERTANYA DAN MENDENGAR
  • Ketrampilan bertanya (verbal) dan ketrampilan
    mendengar (non verbal) adalah unsur yang sangat
    penting dalam komunikasi.
  • Memiliki ketrampilan bertanya saja tanpa mampu
    mendengarkan ATAU mampu mendengarkan tetapi tanpa
    kemampuan bertanya akan menimbulkan ketimpangan
    dalam komunikasi

3
KETRAMPILAN BERTANYA
  • Fungsi bertanya mendapatkan informasi
  • Dengan ketrampilan bertanya, kita akan memperoleh
    informasi yang diinginkan.
  • Bedakan

4
KETRAMPILAN MENDENGAR
  • Dengan ketrampilan mendengar, kita akan membuat
    orang yang diajak berkomunikasi merasa nyaman dan
    memberikan informasi yang kita inginkan.
  • Mendengar menunjukkan bahwa kita memperhatikan
    orang lain. Perhatian merupakan salah satu
    ketrampilan dasar dalam komunikasi.

5
Tipe pertanyaan
  • Terdapat Beberapa jenis pertanyaan
  • Open-closed questioning
  • Primary-secondary questioning
  • Neutral-leading questioning

6
Open- closed questioning
  • Open questioning ? pertanyaan yang memungkinkan
    jawaban yang luas dan bervariasi
  • Contoh
  • Bagaimana pendapat anda tentang kenaikan BBM ?
  • Bagaimana kisah anda sebelum menjadi sukses
    seperti sekarang ini ?
  • closed questioning ? pertanyaan yang tidak
    memebrikan alternatif jawaban (misal ya/tidak,
    usia, jam, tempat, dll)
  • Contoh
  • Apakah anda setuju dengan kenaikan BBM?
  • Berapa umurmu ?
  • Jam berapa kamu akan pergi ?

7
Primary-secondary questioning
  • Primary- questioning __gt pertanyaan pertama
    mengenai suatu topik baru
  • Contoh Bagaimana keadaan anda ?
  • Misal dijawab Baik, tapi saat ini sedang
    kurang sehat .
  • Secondary questioning ? pertanyyan yang mengikuti
    Primary- questioning
  • Contoh Maksudnya kurang sehat bagaimana ?
    Apakah anda sakit? .

8
Neutral-leading questioning
  • Neutral-questioning ? pertanyaan yang tidak
    mengarahkan orang untuk memihak pada satu
    pendapat tertentu. Orang yang menjawab tidak
    merasa diarahkan/ ditekan.
  • Contoh
  • Bagaimana sikap anda terhadap pemilihan gubernur
    di JawaTimur ?
  • Apakah kamu mau pergi dengan kami ?

9
  • Leading questioning ? pertanyaan yang mengarahkan
    orang yang ditanya untuk menjawab pada satu arah
    tertentu
  • Contoh
  • Bagaimana sikap anda terhadap pemilihan gubernur
    di JawaTimur yang banyak menghabiskan dana rakyat
    untuk kampanye?
  • Kamu pergi dengan kami bukan ?

10
Kelebihan dan kelemahan Open Questions
  • Informasi banyak
  • Orang yang bertanya lebih banyak mendengar
  • Prosesnya dinamis
  • Tidak memerlukan banyak persiapan
  • Spesifik
  • Informasi tdk sesuai tujuan
  • Butuh keahlian khusus
  • Prosesnya membutuhkan waktu panjang
  • Membutuhkan kemampuan interpretasi khusus
  • Tidak bisa diterapkan untuk banyak situasi

11
Kelebihan dan kelemahan dari Closed Questions
  • Informasi spesifik sesuai tujuan
  • Orang yang bertanya tidak memerlukan keahlian
    khusus
  • Prosesnya cepat
  • Interpretasi mudah
  • Bisa digunakan oleh banyak interviewer dan
    interviewee
  • Informasi sangat terbatas
  • Tidak terjalin hubungan kedekatan antara
    interviewer dan interviewee
  • Membutuhkan persiapan panjang
  • Tidak ada informasi spesifik di luar pertanyaan

12
KETRAMPILAN MENDENGAR
  • MENDENGAR TIDAK SAMA DENGAN DENGAR
  • MENDENGAR ADALAH SENGAJA, ada unsur keinginan
    atau niat untuk mengetahui isi atau apa yang
    dibicarakan orang lain
  • Mendengar adalah ketrampilan yang dibutuhkan
    dalam berkomunikasi
  • Seorang pendengar yang aktif harus peka terhadap
    bahasa verbal dan nonverbal dari orang yang
    diajak berkomunikasi

13
Fungsi mendengar
  • Membantu responden untuk lebih terbuka /
    melanjutkan pembicaraan
  • respon yang mungkin apa yang mengganggumu? Ayo
    teruskan
  • Membantu responden untuk mengekspresikan
    perasaan secara akurat
  • respon yang mungkin hal ini membuat kamu
    merasa.
  • Membantu responden untuk mendefinisikan situasi
  • respon yang mungkin yang anda lihat sepertinya
    apa situasinya ramai atau menegangkan?

14
Lanjutan
  • Merespon komunikasi dengan orang lain secara
    keseluruhan
  • respon yang mungkin yang anda maksudkan
    adalah bahwa saat ini anda mengalami .
  • Untuk memberikan penekanan pada satu topik
    tertentu
  • respon yang mungkin anda sepertinya mengalami
    kesulitan dengan guru anda
  • Untuk meringkas mengenai bagian-bagian yang
    perlu diklarifikasi
  • respon yang mungkin pekerjaan ini
    menyenangkan anda karena

15
  • Mendengar orang lain dapat ditunjukkan melalui
    ekspresi yang tepat (non verbal)
  • Misal
  • Tatapan mata
  • Sikap duduk
  • Posisi duduk
  • Ekspresi wajah
  • Pertanyaan lanjutan

16
  • Dengan ketrampilan mendengar akan tercipta
    suasana yang mentyenangkan dalam berkomunikasi
  • Seringkali hanya dengan ketrampilan mendengar,
    seorang konselor mendapatkan kepercayaan yang
    sangat besar dari orang lain (klien)
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com