Strategi Penyusunan Proposal

1
Strategi Penyusunan Proposal Penelitian Strategi
Nasional, Kerjasama LN Publikasi Internasional
serta Hibah Kompetensi
Akhmad Fauzy
Statistika, FMIPA UII Yogyakarta
e-mail afauzy_at_fmipa.uii.ac.id
2
Tugas seorang dosen
Meneliti

• Mengajar

Dakwah Islamiyah
Pengab. Masya.
3
Hibah Dikti Bidang Penelitian
Jenis Hibah Dana (Jt) Cover
Bersaing 50 oranye
Fundamental 40 abu2
Kompetensi 100 putih
Pekerti (kerjasama PT) 75 biru muda
Pascasarjana 90 biru tua
Riset andalan PT Ind. (RAPID) 300 ungu
Penelitian Strategis Nasional 100 kuning
Penel. Kerjasama LN Pub. Int. 200 hijau muda
Buku teks / ajar 15-25
4
Kelas berjalan ..?
Kelas perahu ..?
BERPIKIRLAH DILUAR KEBIASAAN karena masalahnya
luar biasa
5
Penel. Kerjasama LN Publ. Intern.
Penelitian Strategi Nasional
Hibah Kompetensi
6
(No Transcript)
7
(No Transcript)
8
Hibah Kompetensi

• Merupakan insentif atau penghargaan kepada
  dosen/peneliti yang konsisten di bidangnya untuk
  melakukan kegiatan penelitian/pengabdian kepada
  masyarakat secara berkesinambungan

9
Tujuan Hibah Kompetensi

• 1. Mendorong dan memfasilitasi pengembangan
  potensi para dosen/peneliti di perguruan tinggi
  yang konsisten dan kompeten di bidangnya
• 2. Mengoptimumkan pemanfaatan hasil penelitian
  dan pengabdian kepada masyarakat dosen/peneliti
  di perguruan tinggi untuk digunakan sebagai bahan
  ajar dan diabdikan kepada masyarakat
• 3. Meningkatkan perolehan hasil penelitian dan
  pengabdian kepada masyarakat dalam bidang hak
  atas kekayaan intelektual (HKI), publikasi
  ilmiah, teknologi tepat guna, rekayasa
  sosial/kebijakan publik, dan buku ajar

10

• 4. Mendorong terbentuknya program payung
  penelitian (agenda riset) dan atau payung
  kegiatan lain seperti pemberdayaan masyarakat,
  dan lainnya di beberapa unit kerja di setiap
  perguruan tinggi, fakultas, jurusan, program
  studi, laboratorium, kelompok peneliti, atau
  unit-unit lainnya
• 5. Menumbuhkembangkan budaya kerja sama
  antardosen/antarpeneliti, baik di dalam negeri
  maupun luar negeri
• 6. Membangun kepercayaan (trust) dan pengakuan
  masyarakat terhadap hasil-hasil penelitian dari
  perguruan tinggi

11

• 7. Meningkatkan pengakuan dari peers-nya,
  khususnya dari peneliti di luar lembaga induk.
• Tujuan lebih luas yang ingin dicapai dari
  penyelenggaraan program Hibah Kompetensi ini
  adalah mendukung kebijakan pemerintah untuk
  mengimplementasikan focal point pada setiap
  perguruan tinggi, tanpa membatasi ruang geraknya,
  baik dalam segi penelitian maupun penerapan
  hasil-hasil penelitiannya melalui kegiatan
  pengabdian kepada masyarakat.

12
Luaran Hibah Kompetensi

• 1 Wajib Publikasi ilmiah di jurnal bereputasi
  internasional dan/atau di jurnal nasional
  terakreditasi
• 2 HKI (bukti pemrosesan dan perolehan HKI),
  dan/atau
• 3 Teknologi tepat guna/rekayasa sosial-ekonomi,
  dan/atau
• 4 Rekayasa sosial-ekonomi/rumusan kebijakan
  publik
• 5 Wajib Buku ajar di bidang ipteks yang
  diterbitkan oleh penerbit dan beredar secara
  nasional pada akhir tahun ke-2 atau akhir tahun
  ke-3, sesuai dengan jangka kegiatan yang
  diusulkan

13

• 6 Mendapat dan meningkat pengakuan dari
  peers-nya sebagai narasumber di bidangnya (berupa
  undangan sebagai pembicara kunci dalam pertemuan
  ilmiah atau sebagai dosen/peneliti tamu), atau
  meraih penghargaan (award) dari pemerintah atau
  asosiasi
• 7 Terbangun jejaring kerja sama antarpeneliti
  dan antarlembaga

14
Kriteria Penilaian

• Kelayakan kompetensi
• Kelayakan program
• Pembobotan
• Kompetensi pengusul 30,
• Roadmap dan tujuan 25,
• Luaran yang akan pernah dicapai 20,
• Kemutakhiran, metode dan inovasi 20,
• Rekomendasi dari pakar sebidang (peers) 5.

15
Buku Panduan Hibah?
FOKUS, DETIL DAN KONSISTEN
16
Review Oleh Tim Pakar

• Kriteria dan tujuan program penelitian,
• Kriteria yang digunakan evaluator,
• Pengisian lembar Pengesahan,
• Sistematika penulisan,
• CV

17
Reviewer Dikti

• 1 reviewer menilai ? 70 proposal,
• waktu yang disediakan ? 6 jam,
• 1 proposal sekitar 5-7 menit,
• biasanya yg dilihat kelengkapan
• proposal (CV,dll), daftar pustaka,
• dan output

18
Penulisan Proposal

• SEAWAL MUNGKIN (Waktu menelusuri Pustaka,
  Memahami persoalan, Merenungkan ide, Membentuk
  tim, Menulis, Evaluasi sendiri, oleh tim dan oleh
  kolega)
• JUDUL PENELITIAN (Gunakan kata sesedikit mungkin,
  menggambarkan isi penelitian secara utuh, jelas,
  menarik, spesifik dan tidak ada tafsir lain)
• PENDAHULUAN (Alur fikir pemilihan topik dan area
  riset, permasalahan, landasan riset baik yang
  telah dilakukan sendiri maupun orang lain)
• PERUMUSAN MASALAH (Tunjukkan masalah yang ada dan
  rencana atau cara pemecahannya, metode yang
  digunakan, pengambilan data dan kesiapan tenaga),
• METODE (Harus jelas sehingga reviewer dapat
  memahami bahwa metode yang dipilih dapat
  memecahkan masalah yang ada, sarananya ada,
  peneliti memahami dan mempunyai kemapuan untuk
  itu),
• Tunjukkan kaitan yang yang jelas antara metode,
  biaya dan waktu

19
Sebelum Dikirim

• Cek ulang apakah ditulis dengan baik?
• Apa kelebihan proposal yang dibuat?
• Apakah sudah diyakini bahwa proposal tidak
  merupakan pengulangan dari yang sudah pernah
  dilakukan sebelumnya?
• Apakah riset ini sesuai dengan kepakaran kita?
• Adakah pendekatannya inovatif?
• Hore. Sekarang siap dikirim

20
PILIH YANG MANA?
21
Contoh Perbandingan
- Hibah Kompetensi Rp 100.000.000,-
Terima sekitar Rp 85.000.000
- Mengajar (Lektor Kepala S2)
3 sks x Rp 76.000 x 6 bulan Rp 1.368.000,-
14 pertemuan x Rp 50.000 Rp 700.000,-
42 kelas (126 sks)

• Tim, maks _at_ Rp 1.000.000,-
• 85 tim