EDUCACI

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EDUCACIÓN
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SOLEDAD AGUIRRE CORONADOSAMANTA VILLALOBOS
LÓPEZ
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• Es toda influencia del el ser humano que
  recibe del ambiente social durante toda su
  existencia para adaptarse a las normas y los
  valores sociales vigentes y aceptados.
• El ser humano recibe estas influencias, las
  asimila de acuerdo con sus inclinaciones y
  predisposiciones y enriquece o modifica su
  comportamiento dentro de sus propios principios
  personales

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TIPOS DE EDUCACIÓN

• Escolarizada
• Abierta
• Presencial
• A distancia
• En línea
• Virtual

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EDUCACIÓN ESCOLARIZADA
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• se refiera al sistema educativo
  institucionalizado, cronológicamente graduado y
  jerárquicamente estructurado que se inicia desde
  la escuela primaria y continua hasta la
  universidad.
• Además por su propia naturaleza, la educación
  hace crecer al individuo y le permite trascender
  su estado natural y emprender un proceso de
  evolución que no termina sino con su muerte.  

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CARACTERÍSTICAS

• Aprendizaje (escuela o institución)
• Sistematizada y obligatoria
• Lleva un control (académico y administrativo)
• Se establecen contenidos y materias
• Preponderancia de la figura y papel del maestro
  frente a las actividades del aprendiz
• la estructuración de las relaciones en forma
  vertical

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• La inscripción se puede hacer sólo cada seis
  meses o cada año.
• La edad es un factor que en ocasiones se
  encuentra reglamentado y puede ser causa de
  restricción al ingreso.
• En un gran número de instituciones es requisito
  contar con un promedio mínimo para el ingreso.

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• La inscripción está condicionada a los resultados
  del examen de admisión.
• Debes consultar la bibliografía establecida para
  cada programa de asignatura, que suele ser
  costosa.

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EJEMPLOS

• Kínder
• Primaria
• Secundaria
• Bachillerato y
• Universidad

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EDUCACIÓN ABIERTA
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• Es una modalidad educativa de forma
  independiente, se puede dar en cualquier lugar,
  espacio, momento y a diferentes ritmos y
  condiciones.

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CARACTERÍSTICAS

• Ingreso (todos acceden)
• Lugar (cualquier sitio para aprender)
• Aprendizaje (diversos métodos y técnicas)
• Organización del aprendizaje (el sujeto puede
  organizar su propio currículum e ir lográndolo a
  su propio ritmo).
• Un sistema de enseñanza abierta es tal en la
  medida que concrete todas o algunas de dichas
  modalidades de apertura.

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VENTAJAS

• Flexibilidad de horario y tiempo de estudio
• Menores costos para el alumno o gratuidad.
• Bajos costos de producción y operación
• Cobertura en diferentes rangos de edad.

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DESVENTAJAS

• No cuenta con un asesor
• Requiere constancia por parte del alumno y hay
  menor mediación (falta de asesor)
• El docente debe conocer a profundidad esta
  modalidad para aplicar la metodología
  correspondiente.

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EDUCACIÓN PRESENCIAL
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• La Educación Presencial es trasmitida por la
  asistencia física de los alumnos y docentes,
  además en ella se establece lugar, fecha y
  horarios.

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CARACTERÍSTICAS

• El alumno asume progresivamente la
  responsabilidad de sus propios procesos de
  aprendizaje.
• Cambia la posición del docente, quien deja de ser
  la única fuente de información y se convierte en
  un activo participante.
• En el desarrollo del proceso de
  enseñanza-aprendizaje y docente-educativo, el
  educando y el profesor se encuentran en la misma
  dimensión espacio-temporal.

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• Promueve el desarrollo de las posibilidades de
  aprendizaje según las potencialidades biológicas
  del alumno en correspondencia con sus intereses
  individuales y sociales.

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EDUCACION EN LÍNEA
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• Este tipo de educación, también es llamada
  e-learning, se caracteriza por ser una enseñanza
  a
• Distancia,
• abierta,
• flexible e interactiva.

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CARACTERÍSTICAS

• Se desarrolla en formato no presencial y
  secuencial (TIC).
• Las TIC (Tecnológias de la Información y
  Comunicación) se convierten en mediadoras de los
  campus, aulas o entornos virtuales
• comparten un espacio creado con recursos
  electrónicos
• Modelo de organización horizontal (sin jerarquías)

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VENTAJAS

• Se atiende a un gran número de alumnos ubicados
  en lugares remotos.
• Economiza gastos de infraestructura.
• Los estudiantes cuentan con atención las 24 horas
  y pueden establecer comunicación asíncrona y
  sincrónica con su tutor y/o compañero.

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DESVENTAJAS

• La eficiencia terminal es baja.
• Soledad y desinterés en el proceso de
  aprendizaje.
• Se requiere cultura informática para utilizar las
  herramientas de la plataformas.

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EDUCACIÓN VIRTUAL
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• La educación virtual es una modalidad del proceso
  enseñanza aprendizaje, cuya infraestructura
  tecnológica y académica se unen para formar un
  estudiante que estudia a distancia.

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• La educación virtual del siglo XXI, tiene los
  siguientes principios
• La autoeducación
• La autoformación
• La desterritorrialización
• La descentración
• La virtualización

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CARACTERÍSTICAS DE EDUCACIÓN VIRTUAL

• Enseñanza basada en nuevas tecnologías de
  información y comunicación.
• Triángulo interactivo compuesto por
• Estudiante Profesor/Tutor Material
  Didáctico,
• Se transmite el conocimiento a través de redes
  de comunicaciones.

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• El método de enseñanza-aprendizaje es de
  autoformación, flexible, interactivo e
  independiente, aplicando el autoaprendizaje y
  estrategias de automotivación, donde se centra
  toda la atención al aprendizaje de los alumnos y
  no a la enseñanza.

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• El Estudiante se debe desempeñar de forma
  autónoma
• Manera que estudia a su propio ritmo
• Sin imperativo de tiempo
• Desde su casa y/o desde su trabajo.
• Esta educación facilita el proceso
  enseñanza-aprendizaje de acuerdo al ambiente en
  que se desenvuelve siendo él propio alumno el
  responsable de su propio aprendizaje.

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• La comunicación entre los Estudiantes y el
  Profesor/Tutor se realiza a través de medios
  electrónicos como email o correo electrónico,
  video-conferencias, Chat.
•  Al igual que la educación presencia, se debe
  cumplir con un programa educativo.
•  

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• Permite la actualización del material didáctico
  permanentemente.
• Es compatible con la educación presencial en
  cumplimiento del programa académico(similitud).

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VENTAJAS

• Es económica.
• Puede adaptar el estudio a su horarios personal.
• Estudia a su propio ritmo
• Sin imperativo de tiempo (Casa y/o trabajo )
• Permite superar las clases presenciales.
• Mejora el desempeño del docente, por cuanto parte
  del tiempo que antes se dedicaba a la clase, se
  invertirá en un mejor diseño curricular e
  investigación.

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DESVENTAJAS

• Cuando se habla de la posibilidad de estudiar a
  distancia, al uso de las TICs, podría verse como
  ventaja o desventaja, La "edad del estudiante".

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EDUCACIÓN A DISTANCIA
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• Es un sistema de enseñanza-aprendizaje que
  ocurre independientemente del tiempo y espacio.
  Para ello se requiere desarrollar estructuras
  educativas y establecer métodos que permitan el
  estudio y el diálogo, los cuales pueden estar
  basados en el uso de tecnología u otros medios
  tradicionales.

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• Con el fin que el alumno sea partícipe del
  proceso y no un mero receptor se propuso el
  empleo de las nuevas tecnologías en la educación
  a distancia.
• Anhelando que este recurso metodológico sirva
  para motivar al estudiante a
• Explorar
• Inferir
• Hacer conjeturas
• Justificar
• Poner a prueba argumentos y de esta forma
  construir su propio conocimiento

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VENTAJAS

• Usar de manera apropiada, todas las medidas
  tecnológicas y métodos de enseñanza que han
  demostrado ser efectivos. (plataformas
  educativas, como WebCT, Moodle, AVA, Blackboar,
  etc.)

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BIBLIOGRAFIA

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