Title: Competencias para la calidad y la mejora continua www'andressenlle'com andresandressenlle'com
1Competencias para la calidad y la mejora
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2Objetivos
- Mejorar la rentabilidad.
- Satisfacer al cliente interno y externo.
- Contar con un sistema para tratar los RRHH.
- Potenciar y motivar al grupo.
- Integrar a las personas en el proyecto de
calidad. - Desarrollar un sistema integral de selección,
formación y evaluación. - Gestionar el conocimiento.
- Mantener la calidad y la mejora continua.
3ISO 90012000 6.2. Recursos Humanos
El personal debe ser competente con base a la
educación, formación, habilidades y experiencia
apropiada.
- La organización debe
- - determinar las competencias
- - proporcionar formación en base a las
competencias - - evaluar la eficacia de las acciones
- - concienciar al personal sobre la calidad y el
logro de objetivos - - mantener registros sobre educación, formación,
habilidades y experiencias.
4ISO 90042000 6.2. Recursos Humanos
La dirección deberá asegurarse de que dispone de
la competencia necesaria para la operación eficaz
y eficiente de la organización.
- Las competencias influyen en
- - planes, objetivos estratégicos y operacionales
- - sucesión de la dirección
- - fuerza laboral
- - cambios de procesos y equipos
- - evaluación de las propias competencias
- - requisitos legales
5 6.2. Recursos Humanos
La formación tendrá en cuenta los cambios de los
procesos, el desarrollo del personal y la cultura
de la organización.
El objetivo es proporcionar conocimientos,
habilidades y experiencias que mejoren las
competencias individuales.
6Gestión de competencias y Reingeniería Humana.
Las competencias son el conjunto de
conocimientos, habilidades , características
personales, técnicas, sistemas, actitudes
necesarias para desempeñar una determinada
función o cargo.
Para cada función será necesario determinar
cuáles son las competencias requeridas y definir
el perfil en base a todas las variables
consideradas.
7Algunas competencias del management.
- Marcar política - Tratar los objetivos -
Planificar - Organizar - Coordinar - Informar -
Comunicar
- Controlar - Motivar - Liderar - Negociar -
Dirigir reuniones - Decidir - Resolver problemas
Gestionar calidad, recursos, tiempo,
conocimiento, economía y finanzas.
8 Qué utilidad tiene para la organización ? -
selección con criterios unificados -
promociones - valoración del puesto de trabajo
- evaluación del desempeño - planes de
formación - tener un sistema integral de rrhh.
9 Qué sistema usamos para detectar las
competencias ? - descripción de puestos de
trabajo - cuestionarios - entrevistas -
observación directa de la conducta
10 Qué sistema usamos para medir las competencias
? - Assessment Centre - D.T.G.
11 Qué sistema usamos para desarrollar las
competencias ?
- Reingeniería Humana
12La calidad es el camino.El secreto está en las
personas.La Reingeniería Humana es el sistema.
13IngenieríaCrear un conjunto de sistemas que
interactúen haciendo un objeto operativo.
ReingenieríaRediseño de los sistemas
interactuantes de un objeto para hacerlo más
efectivo.
Reingeniería de ProcesosRediseño de un proceso
partiendo de cero.
14Reingeniería Total R. de Procesos R. Humana
Reingeniería de Procesos. Michael Hammer James
Champy
Reingeniería Humana. Andrés Senlle
15Reingeniería.
- Consiste en rediseñar los procesos técnicos de
la organización, los circuitos que dentro de la
empresa siguien los productos o servicios que
demanda el cliente. - Implica partir de cero y rediseñar el proceso,
no las áreas funcionales clásicas. - Es una nueva forma de obtener resultados,
acortar o abaratar procesos.
16Reingeniería
- No se trata de informatizar o racionalizar lo
actual, se trata de reinventarlo. - Toda actividad que no aporte valor añadido debe
eliminarse creando nuevos procesos sencillos,
prácticos y rentables. - Realizando gráficos de procesos que, describan
cómo fluye el trabajo a través de la compañía se
puede hacer una reformulación estratégica.
17Reingeniería Humana.
- Consiste en rediseñar los procesos humanos. Se
hace necesario crear nuevos sistemas de
comunicación, reuniones, ventas, negociación o
mando. - Todo proceso de interacción humana dentro de la
organización debe ser reconsiderado.
18Reingeniería Humana.
- Las personas en el aquí ahora
.independientemente de sus estudios superiores,
no tienen una formación para garantizar el éxito
de las relaciones interpersonales, ya sea en las
relaciones de mando o con los clientes. - Se hace necesario una nueva forma de obtener
resultados en base al clima laboral, el trabajo
en equipo, la cooperación, la colaboración y el
compromiso de todos los trabajadores en un
proyecto común
19Reingeniería Humana
1.- TÉCNICAS DE INTERRELACIÓN.
2.- TÉCNICAS DE CRECIMIENTO PERSONAL.
20Rediseñar el factor humano tiene dos áreas de
trabajo
1.- Técnicas de interrelación. Desarrollo de
técnicas específicas referidas a la relación
interpersonal. Reuniones, negociación, liderazgo,
ventas, conducción del equipo humano, resolución
de problemas, relaciones con el cliente, toma de
decisiones, tratamiento de conflictos.
21Rediseñar el factor humano tiene dos áreas de
trabajo
2.- Técnicas de crecimiento personal. Desarrollo
de técnicas específicas para que las personas
logren un desarrollo personal tratando
personalidad, comunicación, actitudes,
motivaciones, emociones, comportamientos,
impulsores, estrés. Se trata de partir de la
personalidad en el aquí ahora y proporcionarle
elementos para el salto cuántico que proporcione
cambios radicales en la organización.
22Técnicas de interrelación
- Organización - Relaciones interpersonales -
Liderazgo - Conducción de equipos - Ventas -
Manejo del tiempo
- - Comunicación
- - Negociación
- - Toma de decisiones
- - Resolución de problemas
- - Motivación
- - Calidad
- - Mejora continua
- - Planificación
23Técnicas de crecimiento personal
- El mundo emocional
- Creatividad
- Tratamiento del estrés
- Objetivos personales
- Relaciones humanas
- Trabajar en equipo
- Hablar en público
- Asertividad
- Conocimiento de la personalidad
- Desarrollo personal
- Comunicación interpersonal
- Tratamiento de actvidades
- Mecanismos de percepción.
- Motivaciones
24Características de las competencias.
- - Adecuadas al negocio.
- - Adecuadas a la realidad actual y futura.
- - Operativas, codificables y manejables.
- - Exhaustiva (todos los aspectos de la
organización y las personas). - - Con lenguaje y conceptos conocidos por todos.
- De fácil identificación.
- Relacionadas con la Política, Misión, Visión y
Valores de la organización.
25Características de las competencias.
- Relacionadas con claridad con el rendimiento
laboral. - Reflejan los valores de la
organización. - Expresadas en términos genéricos
válidos para colectivos de personas. -
Ponderables. - Expresadas en forma de
comportamientos explícitos y constatables, no en
términos de rasgos de personalidad.
26Gestión de competencias y Reingeniería Humana.
Una vez obtenidos los perfiles se diseña un
sistema integral de formación y desarrollo que
trabaje tres ejes 1.- Conocimientos y
habilidades técnicas. 2.- Conocimientos,
habilidades y actitudes para la interrelación
personal. 3.- Cualidades humanas y
desarrollo personal.
Reingeniería Humana
27El sistema
Proceso de Reingeniería Humana para integrar a
las personas en la calidad, excelencia y mejora
continua y satisfacción del cliente.
28Formación Técnica
Objetivo de Calidad o Nivel de Excelencia deseado
Reingeniería Humana
Responsabilidad Compromiso
Comunicación e Información
Participación Delegación
29 La calidad es un valor humano, está en las
personas. Ellas son las que depositan ese valor
en lo que hacen. Vicente Córdoba