Wat is het leukste om op te lossen? 2. Hoe ziet je

1
Wat is het leukste om op te lossen? 2. Hoe ziet
je prototype eruit 3. Wat ga je meten en wat
weet je dan?
2
Hoe ga je het onderzoeken?

• Minstens 3 35 plussers
• Hoe preciezer je afbakening, hoe scherper je
  antwoord.
• Miljoenen 35 plussers
• Duizenden 35 ers met die kleurenblind zijn
• Honderd kleurenblinden in deelgemeente Delfshaven
• Hoe meer antwoorden, hoe waarder het antwoord
• 100 interviews met kleurenblinde Delfshavenaars
  is waar.
• 3 interviews met 35 plussers is hoogstens een
  idee.

3

• Opdracht 1 Voorbereiding op gastcollege
• Opdracht 2 Onderzoek met posterpresentatie
• Opdracht 3 Prototype
• Na het doen van je onderzoek is het vervolgens
  taak om de bevinden uit je onderzoek te vertalen
  in een concreet prototype of concept.
• Ontwikkel een prototype of concept op basis van
  de resultaten uit het voorafgaande onderzoek.
  Hierbij ligt de nadruk op het kunnen vertalen van
  onderzoeksresultaten naar een uitwerking.
• Leerdoelen Het doel van deze opdracht is het
  aantonen dat je over de skills bezit om de
  resultaten van een gedegen vooronderzoek te
  vertalen in keuzes in het door jou te ontwikkelen
  concept / prototype
• Toetsing Alle concepten en prototypes dienen
  getest te worden op minimaal drie mensen van
  35.ï
• Rapportage hiervan dient plaats te vinden in
  presentatie.
• Alle ontwerpkeuzes worden geargumenteerd door het
  in de poster gepresenteerde onderzoek
• Poster wordt naast presentatiescherm gehangen
  waar studenten tijdens de relaties aangeven
  tussen onderzoek en prototype.
• Bij conceptpresentatie moet er een low-tech
  versie zijn uitgewerkt.
• Bij eindpresentatie dient een prototype / concept
  uitgewerkt te zijn naar het vermogen van het team
• Opdracht 4 ó aanbiedingsbrief
• OpdrachtIn november wordt opnieuw een dag over
  zelforganisatie (en democratie)
  georganiseerd,daarvoor worden nu al paper en
  aanmeldingen gevraagd. Zet kort en duidelijk
  uiteen waarom jou / visie prototype aandacht zou
  verdienen tijdens op deze dag.
• Leerdoelen Samenvatting en reflectie op eigen
  werk.
• ToetsingDe aanbeveling wordt op het moment dat
  deze ingeleverd wordt als voldoende beoordeelt en
  vormt 10 van je eindcijfer. Als je het werk niet
  inlevert, mist dit punt dus van je eindcijfer.
  Als je door omstandigheden niet aanwezig kunt
  zijn bij deze beoordelingsronde kun je bij je
  Medmec docent een vervangende opdracht krijgen.
• Inleveren week 9