VL Bewegungswissenschaft 2. Die morphologische und die funktionale Betrachtungsweise

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VL Bewegungswissenschaft 2. Die morphologische
und die funktionale Betrachtungsweise
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Zuordnung der Betrachtungsweisen
Ganzheitliche Betrachtungsweisen
Morphologie
Systemdynamischer Ansatz
Konnektionismus
Bewegungs- Wissenschaftliche Betrachtungs- weisen
Biomechanische Betrachtungsweise
Fähigkeitsorientierte Betrachtungsweise
Funktionale Betrachtungsweisen
Informationsverarbeitungstheorien
Funktionsanalysen
Modularitätshypothese
Außenaspekt
Innenaspekt
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Programm für heute

• Morphologische Betrachtungsweise
• Wesen und Definition der MB
• Bewegungsbeschreibungen
• Bewegungsbeurteilung
• Qual. Bewegungsmerkmale nach MEINEL
• Quant. Erfassung der Qualität von Bewegungen
• Phasenmodell nach MEINEL
• Funktionale Betrachtungsweise
• Wesen und Definition der FB
• Funktionsanalyse nach GÖHNER

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Begriff, Wesen
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Was ist das ?

• Morphologie
• Lehre von der Gestalt, Form, Erscheinung
• Morphologische Betrachtungsweise
• Betrachtet Außenaspekt
• Ganzheitliche Betrachtung
• Qualitative Betrachtung
• Absicht Einschätzung, Bewertung
• Vertreter
• Meinel, Bewegungslehre, 1960
• Buytendijk, 1956

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Wesen des Ansatzes

• Konstitutive Merkmale (nach Meinel)
• Zweck Sportlehrern Hinweise zur Anleitung und
  Korrektur von Bewegungen geben
• Inhalte
• qualitative Bewegungsbeschreibungen
• Erklärungen / Begründungen für Bewegungsanweisunge
  n
• Fehlerbilder und Gegenmaßnahmen
• Der Praxis verpflichtet, nicht an Hintergründen,
  wiss. Erklärungen interessiert

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Bewegungsbeschreibung, Beispiel
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Beispiel Rückenschwimmen 1793

• Qualitative Beschreibung
• Der Schwimmer schließt die Füße, Beine und Knie
  ziemlich nah zusammen und zieht die Knie durch
  Einbiegung der Hüft- und Kniegelenke, so stark an
  sich, daß sie über dem Wasser hervor ragen.

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Beispiel Rückenschwimmen 1793

• Begründungen
• Dieß ist bloß Vorbereitung zu dem Stoße, der
  jetzt erfolgen soll, um den Körper für diesen
  Moment gegen die Oberfläche des Wassers hinauf zu
  schieben.

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Beispiel Rückenschwimmen 1793

• Fehlerbilder
• Auch hierbey muß die Bewegung nicht zu schnell
  geschehen, denn sie würde zu sehr abmatten, aber
  desto mehr sey sie taktmäßig.

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Bewegungsbeschreibung, Methode
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Beschreibung von Bewegungen

• Aktionsorientierte Beschreibung (Göhner)
• Beispiel Handstützüberschlag rw
• Aus dem Stand wird mit einem Beugen der Beine
  und einem Ausholen der Arme begonnen. Der
  Oberkörper und der Kopf werden zurückgenommen,
  die Arme schwingen rückaufwärts, während von den
  Beinen explosiv mehr rückwärts als aufwärts
  abgesprungen wird. ... schließlich in den Stand.
• Aktionen von Körperteilen
• Räumliche, zeitliche und dynamische Merkmale

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Beschreibung von Bewegungen

• Weitere Merkmale
• Fehlerbilder
• Keinesfalls darf es sich um einen Angleitsprung
  handeln
• Erklärungen
• Das Gelingen des Stoßens hängt vor allem von der
  richtigen Stoßauslage ab
• Wirkungen
• Durch eine hohe Schlägerkopfgeschwindigkeit
  wird der gewünschte starke Vorwärtsdrall erzielt

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Bewegungsbeschreibungen, Bilanz

• Inhalte von Bewegungsbeschreibungen
• Aktionen von Körperteilen mit Merkmalen
• Fehlerbilder
• Erklärungen
• Wirkungen
• Große Detailkenntnis erforderlich
• Resultat mehrdeutig, keine verbindliche Methode
• Anwendungsbereich ?

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Bewegungsbeurteilung
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Beurteilung von Bewegungen

• Beurteilung von Bewegungen sind das
  Kerngeschäft des Sportlehrers
• Zweck Bewertung
• Zweck Rückmeldung
• Beurteilung aus ganzheitlicher, subjektiver Sicht
  ist Basismethode des morphologischen Ansatzes!
• Frage nach Kriterien der Beurteilung, Antwort
• Die qualitativen Bewegungsmerkmale von Meinel!

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Die qualitativen Bewegungsmerkmale von Meinel
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Qual. Bewegungsmerkmale nach Meinel
Elementare, mittlere und komplexe Merkmale
Bewegungsstärke
Bewegungskonstanz
Bewegungsrhythmus
Bewegungsumfang
Bewegungsfluß
Bewegungskopplung
Bewegungspräzision
Bewegungstempo
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Bewegungsstärke

• Begriff
• Größe des Krafteinsatzes
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Schärfe eines Wurfes, Härte eines Schlages,
  Stärke eines Absprunges
• Besondere Merkmale
• Elementarstes Merkmal
• Maximal- oder Optimalausprägung verlangt
• Beurteilung schwierig, da indirekt

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Bewegungsumfang

• Begriff
• räumliche Ausgedehntheit einer Bewegung
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Sprungweite, Schrittlängen, Zuglängen
• Besondere Merkmale
• Meist Optimum
• Wechselwirkungen mit Schärfe, Präzision

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Bewegungstempo

• Begriff
• Schnelligkeit und Frequenz von Gesamt- und
  Teilbewegungen
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Anlauf bei Sprüngen, Sprint, Ästhetische
  Wirkungen
• Besondere Merkmale
• Ggf. mit Stoppuhr unterstützen
• Ursachenfeststellung und Korrektur schwierig

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Qual. Bewegungsmerkmale nach Meinel
Elementare, mittlere und komplexe Merkmale
Bewegungsstärke
Bewegungskonstanz
Bewegungsrhythmus
Bewegungsumfang
Bewegungsfluß
Bewegungskopplung
Bewegungspräzision
Bewegungstempo
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Bewegungskonstanz

• Begriff
• konstante Wiederholbarkeit einer Bewegung
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Zyklische Disziplinen, Kompositorische
  Sportarten
• Besondere Merkmale
• Ergebnis eines längeren Anpassungsprozesses
• Bewegungsökonomie

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Bewegungsfluß

• Begriff
• runde Ausführung der Bewegung
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Sportartunspezifisches Merkmal von gut
  ausgeführten Bewegungen
• Besondere Merkmale
• Mechanisches Kriterium Beschleunigungsänderungsmi
  nimum
• Diagnoseinstrument Auge

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Bewegungspräzision

• Begriff
• Übereinstimmung von Bewegungsergebnis mit Ziel
  (Treff- und Zielgenauigkeit) oder geplantem
  Verlauf (Verlauf- oder Zielpräzision)
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Ballspiele, Slalom, Boxen, Fechten
• Besondere Merkmale
• Geführte Bewegungen Anspannung von Agonist und
  Antagonist
• Großräumige Schwungbewegungen Körpergesamtbewegun
  g

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Qual. Bewegungsmerkmale nach Meinel
Elementare, mittlere und komplexe Merkmale
Bewegungsstärke
Bewegungskonstanz
Bewegungsrhythmus
Bewegungsumfang
Bewegungsfluß
Bewegungskopplung
Bewegungspräzision
Bewegungstempo
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Bewegungskopplung

• Begriff
• Formen des Zusammenhangs von Teilbewegungen
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Gerätturnen (Schwungübertragung),Schlagbewegung
  (Gliederkette),Wurfbewegung (Rumpfeinsatz),Steue
  rfunktion des Kopfes (Golf)
• Besondere Merkmale
• Rumpfeinsatz Vertikal/horizontal, Rotation,
  Bogenspannung, Verwringung

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Bewegungsrhythmus

• Begriff
• Zeitliche Ordnung eines BewegungsaktesObjekt-
  und Subjektrhythmus
• Sportliche Erscheinungsweisen
• Zyklische Disziplinen (innerhalb eines Zyklus),
  Azyklische Disziplinen (Teilbewegungen)
• Besondere Merkmale
• Verbale Unterstützung als methodisches Mittel
• Wechsel von Spannung und Entspannung
• Psychische und ästhetische Bedeutung

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Bilanz qualitative B-Merkmale

• Wertvolle Hinweise, worauf man bei
  Bewegungsbeobachtungen achten kann
• Kein verbindliches System, Abgrenzung schwierig
• Subjektiv, weich, Spielraum, wichtige Fähigkeit
  von Lehrern und Trainern
• Ggf. Forschungsthema Qualität qualitativer
  Bewegungsbeurteilung

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Quantitative Erfassung der Qualität von Bewegungen
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Quantitative Bewegungserfassung

• Standardmessverfahren der Bewegungswissenschaft
• Ablauf
• Kriterien für eine gelungene Bewegung definieren
• Pro Kriterium Punktezahl vergeben
• Beobachten, erfassen
• Beispiel Schrittweitsprung

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Schrittweitsprung

• Kriterien
• Rhythmus der letzten drei Schritte
• Sprungbeinstreckung
• Knie bis zur Waagerechten
• Aufrechter Oberkörper
• Gebeugter Armeinsatz bis Kopfhöhe
• Punkte
• 0 Element nicht vorhanden
• 1 Element gering erfüllt
• 2 Element mittel erfüllt
• 3 Element voll erfüllt

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11jährige Leichtathleten
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Bilanz Morphologische BWeise
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Bilanz morphologische Betrachtungsweise

• Praxisorientierter Ansatz
• Wertvolle praktische Handlungsanweisungen
• Bewegungslehre
• Kritik
• Subjektiv, methodische Schwächen
• Wissenschaftlich schwach fundiert
• Geriet im Rahmen der Verwissenschaftlichung der
  Sportwissenschaft unter Druck, feiert aber eine
  Renaissance (?)

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Phasenmodelle
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Warum Phasenmodelle?

• Lehrstoffanalyse, Verstehen des zu erlernenden
  Stoffes
• Didaktische Aufbereitung der Bewegung
• Systematisierung von Bewegungen
• Varianten
• Meinel morphologisch
• Göhner Funktionsanalyse

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Meinel
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Phasenmodell von Meinel

• VorbereitungsphaseEinleitung, Unterstützung,
  Sicherungz.B. Aushol- und Auftaktbewegungen
• HauptphaseLösung der eigentlichen Aufgabez. B.
  Wurf
• EndphaseSicherung, Ausklangz.B.
  Gleichgewichtsherstellung nach Wurf

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Phasenmodell von Meinel

• Beispiel Kugelstoßen
• Vorbereitungsphase?
• Hauptphase?
• Endphase?

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Allgemeines Modell
Vorbereitungs-phase
Haupt-phase
End-phase
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Phasenmodell für zyklische Bewegung
Haupt-phase
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Alternierende zyklische Bewegung
Zwischen-phaselinks
Haupt-phaselinks
Zwischen-phaselinks
Haupt-phaselinks
Haupt-phaserechts
Zwischen-phaserechts
Haupt-phaserechts
Zwischen-phaserechts
1. Zyklus
2. Zyklus
Resultat
Zweck
Synchronisation
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Zuordnung der Betrachtungsweisen
Ganzheitliche Betrachtungsweisen
Morphologie
Systemdynamischer Ansatz
Konnektionismus
Bewegungs- Wissenschaftliche Betrachtungs- weisen
Biomechanische Betrachtungsweise
Fähigkeitsorientierte Betrachtungsweise
Funktionale Betrachtungsweisen
Informationsverarbeitungstheorien
Funktionsanalysen
Modularitätshypothese
Außenaspekt
Innenaspekt
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2. Die funktionale Betrachtungsweise
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Göhnerfunktionale Bewegungsanalyse
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Begriff und Ziele

• Funktionalsportliche Bewegungen sind
  Lösungsmöglichkeiten von Bewegungsaufgaben
• Interesse Vielfalt der Rahmenbedingungen und
  Bewegungsziele erfassen
• GegenstandIdealmodelle von Bewegungen,nicht
  etwa konkrete RealisationenLehrstoffanalyse
• Kritik Woher kommen Aufgaben, aus welcher
  Sportart kommt Göhner?

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GöhnerRahmenkonzept
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Rahmenkonzept der Bewegungsanalyse
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
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Spezifische Bewegungsziele

• Endzustandsorientierte ZieleTrefferoptimierung,
  Schwierigkeitsoptimierung,Zustand erhalten
  (Handstand)
• Anfangs- und endzustandsorientierte
  ZieleZeitoptimierung, Distanzoptimierung
• Verlaufsorientierte ZieleFehlerminimierung

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Unspezifische Bewegungsziele

• Verbesserung, Erhaltung oder Wiederherstellung
  von
• Konditionellen Fähigkeiten
• Psychische Befindlichkeiten
• Soziale Verhaltensweisen

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Movendumattribute

• Movendum das zu Bewegende
• Passiv-reaktiv (Geräte)
• Aktiv-reaktiv (Gegner)
• Aktiv (Sportler)

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Bewegerattribute

• Natürliche Beweger
• Instrumentell unterstützte Beweger (z.B.
  Schläger)
• Partner-unterstützte Beweger (Rudermannschaft)
• Gegnerbehinderte Beweger
• Kombinationen ?

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Umgebungsbedingungen

• Konstante Bedingungen
• Variable Bedingungen
• Vorhersehbar/nicht vorhersehbar
• Beispiele!

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Regelbedingungen

• Regeln über zu erreichende Bewegungsziele,
  Rangfolge der Sportler
• Regeln zum Movendum
• Regeln zu Bedingungen
• Regeln zu Verlaufsmerkmalen der Bewegung

Bewegungs-ziele
Regelbe-dingungen
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
Beweger-attribute
Movendum-attribute
Umgebungs-bedingungen
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Rahmenkonzept der Bewegungsanalyse
Verlaufsform der sportlichen Bewegung
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Bedeutung des Rahmenkonzepts

• Methodisches Handeln des Lehrers
• Veränderung der ablaufrelevanten Bezugsmerkmale,
  um didaktische Ziele zu erreichen
• Ziele
• Movendum
• Beweger
• Bedingungen
• Regeln

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GöhnerFunktionsphasen
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Phasenmodell von Göhner

• Begriff FunktionsphasenAbschnitte einer
  Bewegung, denen sich im Hinblick auf die
  Bewegungsziele Funktionen zuordnen lassen
• Nicht das äußerer Erscheinungsbild, sondern die
  Funktion für die Bewegung definiert die Phase!
• Nicht nur seriell, Anzahl offen

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Funktionsphasen nach Göhner
Hauptfunktionsphasenur durch Funktion zu
erklären, nicht durch andere Phasen
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Details Funktionsphasen

• HauptfunktionsphaseZiel der Bewegung, Lösung
  der Aufgabe
• Hilfsfunktionsphasen
• vorbereitender, begleitender oder
  abschließend/überleitender Charakter
• Hilfsfunktionsphasen 1., 2. oder 3. Ordnung
• 1. Ordnung v,b,a/ü zur Hauptfunktionsphase
• 2. Ordnung v,b,a/ü zur Hilfsfunktionsphase 1.
  Ordnung
• ...
• Anzahl nicht festgelegt

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Beispiel Judo Schulterwurf (Grautegein)
HauptfunktionsphaseWurf über die Schulter
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Phasenmodell von Göhner

• Beispiel Kugelstoßen
• Hauptfunktionsphase?
• Hilfsfunktionsphasen?
• vorbereitend
• begleitend
• abschließend
• Ordnung ?

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Beispiel Sportstudents Darling
HauptfunktionKippbewegung
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Bedeutung Funktionsphasen

• Didaktisch/methodisches Vorgehen
• Beginne mit Hauptfunktionsphase, ersetze
  Hilfsfunktionsphasen durch methodische Hilfen
• Ersetze diese Hilfen sukzessive durch
  Teilbewegungen
• Ggf. sind Teilbewegungen gesondert anzusteuern

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Bilanz Phasenmodelle

• Pluspunkte
• Strukturierung der Bewegung
• Didaktische Zwecke erfüllt !?
• Lehrwege daraus ableitbar ?!
• Minuspunkte
• Keine eindeutigen Lösungen
• Expertenwissen erforderlich
• Methodik nicht klar vorwissenschaftlich
• Vergleich mit Meinel!