CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HACIA LA DONACI

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CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS HACIA LA DONACIÓN DE SANGRE.
Tamara Macias Gómez 18º Congreso Nacional de
Enfermería Hematológica Córdoba,17,18 y 19 de
octubre de 2013.
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INTRODUCCIÓN

• ? Terapia transfusional
• ? Donante y principios éticos
• ? Disponibilidad y seguridad de la sangre
• ? Antecedentes

OMS Día Mundial del Donante de Sangre 14 de
junio
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JUSTIFICACIÓN

• ? La sangre no se puede fabricar
• ? Envejecimiento de la población
• ? Donaciones están por debajo de las
  recomendaciones de la OMS
• ? El CRTS de Jerez planteó colaboración con la
  UCA

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OBJETIVO

• ? Evaluar los conocimientos y actitudes de los
  estudiantes universitarios hacia la donación de
  sangre.

para qué?
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METODOLOGÍA

• ? Tipo de estudio
• ? Población
• -inclusión y exclusión
• ? Muestreo
• ? Instrumento de medida
• - Encuesta
• - Vía email
• ? Variables analizadas

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METODOLOGÍA

• ? Tipo de estudio
• ? Población
• -inclusión y exclusión
• ? Muestreo
• ? Instrumento de medida
• - Encuesta
• - Vía email
• ? Variables analizadas

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METODOLOGÍA

• ? Tipo de estudio
• ? Población
• -inclusión y exclusión
• ? Muestreo
• ? Instrumento de medida
• - Encuesta
• - Vía email
• ? Variables analizadas

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METODOLOGÍA

• ? Muestreo

Tabla 5 Población de estudio, muestreo estratificado Tabla 5 Población de estudio, muestreo estratificado Tabla 5 Población de estudio, muestreo estratificado
TITULACIÓN GRADO Alumnos N Muestreo estratificado Nº encuestas Nx
Administración y Dirección de Empresas 1287 124
Criminología y Seguridad 286 27
Derecho 528 51
Enfermería 228 22
Gestión y Administración Pública 134 13
Marketing e Investigación de Mercados 307 29
Publicidad y Relaciones Públicas 274 26
Trabajo Social 278 27
Turismo 287 28
Total alumnos 3609 347
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METODOLOGÍA

• ? Tipo de estudio
• ? Población
• -inclusión y exclusión
• ? Muestreo
• ? Instrumento de medida
• - Encuesta
• - Vía email
• ? Variables analizadas

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METODOLOGÍA

• ? Tipo de estudio
• ? Población
• -inclusión y exclusión
• ? Muestreo
• ? Instrumento de medida
• - Encuesta
• - Vía email
• ? Variables analizadas

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RESULTADOS

• ?Información previa

3609 alumnos
512 respuestas
456 encuestas analizadas
No he sido informado de los objetivos Participio de forma voluntaria Interés por conocer los resultados
24,1 98,5 85,9
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RESULTADOS

• ? Perfil de los universitarios del campus de
  Jerez

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RESULTADOS

• ? Perfil de los universitarios del campus de
  Jerez

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RESULTADOS

• ?Actitudes hacia la donación.
• ? Conocimientos sobre la donación de sangre.

Han donado sangre alguna vez Considera necesario donar sangre Donaría sangre en el futuro
28,5 98,9 90,6
Conocimientos generales Conocimientos generales Conocimientos específicos Conocimientos específicos
Utilización de la sangre 98,6 Peso mínimo 43,9
Análisis de la sangre antes de transfundir 95,6 Tiempo entre donación 45,8
Lugar donde donar 80 Edad mínima para donar 72,8
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RESULTADOS

• ? Razones que desmotivan a donar sangre.
• 45,8 Consideran que hepatitis no es motivo para
  no donar

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RESULTADOS

• ?Motivación para donar sangre.

Accesibilidad
57,9
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CONCLUSIONES

• 1. Es un tema de interés entre los estudiantes
  universitarios.
• 2. Mayor conocimientos sobre donación y más
  donantes entre los estudiantes de Enfermería.
• 3.Llama la atención que no consideren la
  hepatitis motivo para no donar.
• 4. Solo han donado alguna vez un tercio de los
  encuestados.
• 5. Estarían dispuestos a donar en el futuro más
  del 90 de los encuestados.
• 6.Un alto porcentaje de alumnos estarían
  dispuestos a donar si pudieran hacerlo en el
  campus. Accesibilidad de puntos de donación.

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AGRADECIMIENTOS

• Comité científico y Organizadores del Congreso
• Mª José Abellán y Juan Manuel Ramos
• CRTS de hospital de Jerez
• Biblioteca de la UCA
• Secretaría Campus de Jerez
• Alumnos colaboradores