La vie du corail et autour du corail

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La vie du corail et autour du corail

• Teroro TEHAAMEAMEA
• CM1/CM2 - Ecole Momoa Hitiaa
• Projet pluridisciplinaire
• Stage TICES et SCIENCES

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La vie du corail et autour du corail
SCIENCES EXPERIMENTALES Unité et diversité du
monde vivant La Biodiversité et le
récif corallien
LIRE 24H autour du récif corallien La
classification des animaux marins
ECRIRE Le corail La fiche didentité du corail
FINALITE Livre multimédia La vie du corail et
autour du corail
3
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
4
COMPETENCES
-E.4.2  Je sais repérer les informations
affichées à lécran  -E.4.4  Je sais
utiliser un mot-clé ou un menu pour faire une
recherche 
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
5
COMPETENCES
-Regarder un extrait de la vidéo  Récif
corallien  et lister les animaux marins
présents -Rechercher des images, danimaux
marins autour du récif corallien, sur internet
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
6
COMPETENCES
-Lister les animaux marins rencontrés dans le
livre documentaire -Extraire des informations
sur ces animaux
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
7
COMPETENCES
-Lire et comprendre un texte documentaire
(travail autour dun livre documentaire 24h
autour du récif corallien) -Extraire des
informations dun texte documentaire
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
8
COMPETENCES
OBJECTIFS
Comprendre en le lisant silencieusement, un texte
littéraire court (petite nouvelle, extrait) de
complexité adapté à lâge et à la culture des
élèves, en sappuyant sur un traitement correct
des substituts des noms, des connecteurs, des
formes verbales, de la ponctuationet en faisant
les inférences nécessaires
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
LIRE
9
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
10
COMPETENCES
-Domaine 3  Créer, produire, traiter, exploiter
des données E.3.2 E.3.3 E.3.5 -Domaine 4
 Sinformer, se documenter E.4.2 E.4.3
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
11
-Définir le récif -Définir le corail (fiche
didentité) -Définir le polype (schéma
anatomique simplifié) -La classification des
animaux marins -Les chaînes alimentaires -Les
menaces qui touchent le corail
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
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-Connaître et comprendre ce quest le récif et le
corail -Réaliser la classification simplifiée
des animaux -Connaître le rôle et la place des
espèces identifiées de la chaîne
alimentaire -Identifier les dangers qui menacent
les récifs coralliens
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
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-Travail avec le logiciel Didapage (fiche
didentité du corail, classification simplifiée,
le schéma du polype, les menaces) -Enregistrer
un son et linsérer dans Didapage (travail par
groupe) -Rechercher sur internet dimages pour
les insérer dans Didapage et dinformations -Trav
ail sur E-BEAM (rappel et activités par
groupe) -Travail sur une vidéo pour extraire des
informations
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
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Etre capable de  -Poser des questions précises
et cohérentes à propos dune situation
dobservation et dexpérience. -Mettre en
relation des données, en faire une représentation
schématique et linterpréter, mettre en relation
des observations réalisées en classe et des
savoirs que lon trouve dans une
documentation. -Participer à la préparation dune
enquête ou dune visite en élaborant un protocole
dobservation et dexpérience. -Rédiger un compte
rendu intégrant un schéma dexpérience ou un
dessin dobservation  les conserver dans le
cahier dexpérience. Avoir compris et
retenu  -Une première approche des notions
despèce, de biodiversité, de développement
durable et dévolution. -Le rôle et la place des
êtres vivants dans leur environnement, la
nécessité de respecter la biodiversité de la
Polynésie Française dans le cadre dun
développement durable.
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
SCIENCES EXPERIMENTALES
15
COMPETENCES
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE
16
COMPETENCES
-E.3.2  Je sais saisir les caractèreset les
signes de ponctuation  -E.3.3  Je sais
modifier la mise en forme des caractères et des
paragraphes  -E.3.5  Je sais regrouper dans
un même document du texte ou des images ou du
son 
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE
17
COMPETENCES
-Travail sur le logiciel Didapage (compléter la
fiche didentité du corail) -Taper les synthèses
de chaque séance en SCIENCES en vue dune lecture
à voix haute pour le livre multimédia
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE
18
COMPETENCES
-Regrouper toutes les informations extraites
pour compléter la fiche didentité du corail
OBJECTIFS
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE
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COMPETENCES
OBJECTIFS
-A partir des informations recueillies, produire
la fiche didentité du corail
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE
20
COMPETENCES
OBJECTIFS
Souligner, dans le texte, les informations que
l'on recherche, puis pouvoir les organiser en
liste
ACTIVITES
TICE
COMPETENCES B2i
ECRIRE