DEFINICI - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

DEFINICI

Description:

Van encabezadas por pronombres o adverbios interrogativos. La respuesta puede ser ... generalmente con una marca de modalidad (por ejemplo, los adverbios ojal o ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:77
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 21
Provided by: NECComp53
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: DEFINICI


1
ESQUEMA. LA ORACIÓN
  • DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN
  • Concepto de oración
  • Distinción enunciado oración, proposición
    oración
  • Clasificación de los enunciados oracionales
  • Por la actitud del hablante (modus)
  • Por la naturaleza del predicado (dictum)
  • EL SUJETO Y EL PREDICADO
  • El sujeto
  • La concordancia
  • Definición
  • Casos especiales de concordancia verbal

2
CONCEPTO DE ORACIÓN
  • La oración es la unidad mayor objeto de estudio
    de la Sintaxis
  • Características
  • Autonomía sintáctica no está integrada en otra
    unidad mayor
  • Autonomía semántica constituye una unidad con
    sentido completo dentro de su situación
  • Autonomía fonológica tiene curva melódica propia
    y está delimitada por pausas
  • Estructura oracional sujeto predicado (sus dos
    constituyentes inmediatos)

3
CONCEPTO DE ORACIÓN
  • Distinción entre enunciado y oración
  • El enunciado es la unidad mínima de comunicación.
    Se distingue de la oración en que puede no
    presentar estructura oracional
  • Socorro! Dicho por una persona que corre
    peligro
  • Tres Dicho como respuesta a Cuántos hijos
    tienes?
  • La oración es un tipo de enunciado que tiene
    sujeto y predicado
  • Pidió socorro a gritos
  • Tiene tres hijos

4
CONCEPTO DE ORACIÓN
  • Distinción entre proposición y oración
  • La proposición es una unidad de sentido con
    estructura oracional, pero está integrada en otra
    unidad oracional mayor
  • El avión despegó y todo quedó atrás
  • _______P_____________P_______
  • O
  • A veces no tiene autonomía fonológica
  • Te dije que vinieras
  • __________P_____
  • O

5
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • Para clasificar las oraciones se siguen dos
    criterios
  • Por el MODUS, es decir, por la actitud del
    hablante ante lo que dice
  • Por el DICTUM (lo que se dice, el contenido)
    la naturaleza gramatical y semántica del
    predicado es determinante
  • POR LA ACTITUD DEL HABLANTE (MODUS)
  • Dentro de esta clasificación podemos incluir
    también a los enunciados no oracionales
  • ENUNCIATIVOS (también llamados ASEVERATIVOS o
    DECLARATIVOS) pueden ser afirmativos y negativos
  • Mañana vamos al campo
  • Mañana no vamos al campo

6
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • INTERROGATIVOS Se distinguen por su entonación.
    Pueden ser de dos tipos
  • TOTALES La pregunta incluye a toda la oración
    el hablante pregunta por la veracidad o falsedad
    de algo. La respuesta que se espera es sí o no
  • Vamos mañana al campo?
  • PARCIALES la pregunta afecta a una parte de la
    oración. Van encabezadas por pronombres o
    adverbios interrogativos. La respuesta puede ser
    una oración, un SN, un SPrep, etc.
  • Quiénes vamos al campo?
  • Cuándo vamos al campo?

7
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • EXCLAMATIVOS pueden expresar distintas actitudes
    subjetivas (sorpresa, irritación, etc.).Se
    distinguen por la entonación
  • Cómo me gusta el campo! (enunciado oracional)
  • Qué estupendo! (enunciado no oracional)
  • EXHORTATIVOS expresan exhortación ("mandato
    atenuado"), mandato o prohibición
  • Tened cuidado en el campo (enunciado oracional)
  • Cuidado!,Silencio! (enunciados no
    oracionales)

8
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • DESIDERATIVOS (también llamados OPTATIVOS) el
    hablante expresa el deseo de que ocurra o no un
    hecho. Frecuentemente se usa el subjuntivo,
    generalmente con una marca de modalidad (por
    ejemplo, los adverbios ojalá o así)
  • Así reviente!
  • Ojalá llegue a tiempo!

9
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • DE POSIBILIDAD Y DUBITATIVOS el hablante siente
    lo que dice como posible, probable o dudoso.
    Suele haber marcas de modalidad explícitas
    (futuro de probabilidad, adverbios como quizá,
    etc.)
  • Serán las siete
  • Tal vez/ acaso/ quizá no lleguemos a tiempo
  • REALIZATIVOS al enunciarlos el hablante
    ejecuta un acto determinado
  • Yo os declaro marido y mujer
  • Te juro que no he sido yo

10
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • POR LA NATURALEZA DEL PREDICADO
  • Esta clasificación se ha llevado a cabo teniendo
    en cuenta las características semánticas y
    sintácticas de los predicados (condicionadas, en
    última instancia, por el verbo)
  • ORACIONES CON VERBO COPULATIVO
  • Teresa está cansada
  • ORACIONES CON VERBO PREDICATIVO
  • ACTIVAS
  • TRANSITIVAS
  • Antonio compró un coche
  • INTRANSITIVAS
  • El niño duerme

11
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • REFLEXIVAS su sujeto es correferencial con otro
    complemento verbal, que aparece representado por
    un pronombre reflexivo. Generalmente se trata del
    CD o del CI
  • Juan se lava (a sí mismo)
  • Juan se lava las manos
  • Pueden ser también otros complementos
  • Hablaba consigo mismo
  • Las oraciones reflexivas pueden ser transitivas
    o intransitivas, según lleven CD o no
  • RECÍPROCAS su sujeto ha de ser plural o
    coordinado
  • Pedro y Luis se alabaron mutuamente
  • Se escribieron durante muchos años
  • Las oraciones recíprocas pueden ser transitivas o
    intransitivas

12
CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES
  • PASIVAS
  • Se forman a partir de un verbo transitivo.
    Pero no todos los verbos transitivos la admiten
    tener, por ejemplo, la rechaza
  • Es tenido un piso
  • FORMADAS CON LA PERÍFRASIS ser participio
  • El lunes será inaugurada la exposición
  • PASIVAS REFLEJAS
  • El lunes se inaugurará la exposición

13
SUJETO Y PREDICADO
  • EL SUJETO
  • El sujeto es la palabra, sintagma nominal u
    oración cuyo núcleo concuerda en número y persona
    con el verbo. Hay tres tipos de sujeto
  • SUJETO EXPLÍCITO o LÉXICO es el que está
    realizado fonéticamente
  • SUJETO IMPLÍCITO u OMITIDO es el que no aparece
    pero se puede conocer con la información
    proporcionada por el contexto (lingüístico o
    situacional) Algunos autores hablan en este caso
    de SUJETO GRAMATICAL, que estaría representado
    por los morfemas verbales de número y persona
  • 1 Mi amiga viajó mucho este verano y 2 ha
    vuelto encantada
  • Oración 1 sujeto explícito ( mi amiga)
  • Oración 2 sujeto implícito (no se expresa, pero
    es mi amiga)
  • SUJETO CERO o SUJETO NULO es el caso de las
    oraciones impersonales sintácticas, que no tienen
    sujeto explícito ni hay posibilidad de
    recuperarlo
  • Llueve Hace calor

14
LA CONCORDANCIA
  • CONCORDANCIA es la coincidencia obligada en los
    accidentes gramaticales entre términos que están
    relacionados sintácticamente
  • CONCORDANCIA VERBAL es la que se establece entre
    el núcleo del sujeto y el verbo. Ambas formas
    deben coincidir en número y persona
  • Gracias a la concordancia podemos determinar
    cuál es el sujeto de una oración
  • si el verbo es primera o segunda persona ? el
    sujeto será yo, tú, nosotros, vosotros o un
    sintagma equivalente a esas personas
  • si el verbo es tercera persona, el sujeto podrá
    ser cualquier SN que coincida en número con el
    verbo para comprobar cuál es el sujeto, podemos
    cambiar el número del SN y comprobar que cambia
    también el número del verbo sólo en el caso
    estamos ante el SN sujeto

15
LA CONCORDANCIA
  • Ejemplo
  • El dueño de esa tienda busca un dependiente
  • El dueño de esa tienda busca dos dependientes
  • NO hay cambio en el verbo ? un dependiente no
    es sujeto
  • El dueño de esa tienda busca un dependiente
  • Los dueños de esa tienda buscan un dependiente
  • SÍ hay cambio en el verbo ? el dueño de esa
    tienda es el sujeto
  • Si el sujeto es una proposición subordinada
    sustantiva, como no podemos convertirla al
    plural, la sustituiremos por el pronombre eso y
    haremos luego la prueba del cambio con esas
    cosas
  • No me gusta que llegues tarde
  • No me gusta eso
  • No me gustan esas cosas

16
LA CONCORDANCIA
  • CASOS ESPECIALES DE CONCORDANCIA
  • CONCORDANCIA AD SENSUM Existen casos que
    aparentemente son discordancias, en los que no se
    cumple estrictamente la concordancia gramatical
    entre el núcleo del sujeto y el verbo se trata
    de concordancias que se establecen por el sentido
    del referente
  • Habrá que estudiar dos aspectos
  • cuáles son los casos en que se producen
  • cuáles son las recomendaciones normativas al
    respecto

Lectura obligatoria DPD, artículo temático
CONCORDANCIA, Casos especiales en la
concordancia verbal (http//buscon.rae.es/dpdI/Sr
vltConsulta?lemaconcordancia)
17
LA CONCORDANCIA
  • CASOS ESPECIALES DE CONCORDANCIA
  • Sujeto con varios elementos en singular
    coordinados (unidos por coordinación copulativa o
    disyuntiva con nexos y, o, ni...)
  • Si los elementos se entienden como realidades
    distintas, el verbo va en plural
  • La falta de agua y el calor le provocaron un
    desmayo
  • Excepto si se entienden como una unidad
    semántica
  • La entrada y salida de vehículos está muy
    controlada
  • Si los elementos coordinados son proposiciones
    subordinadas sustantivas o pronombres neutros, el
    verbo suele ir en singular
  • Me sorprende que no estudies y que apruebes
  • Pero también puede ir en plural, si existe
    contraste entre esos sujetos
  • Callar y mentir son dos cosas diferentes
  • Si la disyunción es excluyente, el verbo casi
    siempre debe ir en singular
  • Solamente un loco o un niño podría haber hecho
    eso

18
LA CONCORDANCIA
  • CASOS ESPECIALES DE CONCORDANCIA
  • Sujeto con nombre colectivo en singular
  • Lo correcto es hacer la concordancia con el verbo
    en singular
  • La gente habla de lo que no conoce (La gente
    hablan...)
  • A veces, cuando hay un inciso, se olvida el
    núcleo del sujeto y la referencia se hace
    incorrectamente en plural, por el sentido
  • La familia real, en un día como éste, no pueden
    llorar
  • En las oraciones copulativas, si el atributo NO
    es un adjetivo y está en plural, el verbo irá en
    plural
  • Esta gente son terroristas

19
LA CONCORDANCIA
  • CASOS ESPECIALES DE CONCORDANCIA
  • Sujeto con expresión cuantificadora de
    sustantivo en plural
  • Se admite tanto la concordancia en singular como
    en plural
  • La mayoría de los obreros apoyó / apoyaron la
    huelga
  • Si hay atributo o complemento predicativo, verbo
    en plural siempre
  • La mayoría de los niños son traviesos
  • Esto sucede incluso cuando el complemento
    delimitador está elíptico, pero se sobreentiende
    por el contexto
  • Una gran parte son calvos
  • El 90 están solteras
  • Si la oración está formada por un sujeto singular
    de valor colectivo ser atributo plural, el
    verbo suele concordar en plural
  • Todo son mentiras
  • Lo que necesito son dos millones de euros

20
LA CONCORDANCIA
  • Sujeto que incluye una referencia a los
    participantes en el diálogo (primeras o segundas
    personas)
  • Si se desea destacar que esas personas están
    incluidas en la referencia, el verbo se pondrá en
    1.ª o 2.ª persona
  • Todas las chicas somos simpáticas
  • Todas los chicos sois presumidos
  • Si el sujeto es un nombre colectivo, sólo en el
    lenguaje coloquial se pone el verbo en 1.ª o 2.ª
    persona
  • Mi familia somos de lo más normal
  • La gente joven os quejáis de todo
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com