Grammaire

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Grammaire Leçon 16

• Lexpression de la conséquence
• (Bilan)

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Lexpression de la conséquence

• Pour exprimer la conséquence, il y a plusieurs
  manières en français (pp252-254)
• Certaines préposition ont une valeur cause /
  conséquence 
• Certaines structures syntaxiques peuvent avoir le
  même effet
• Certaines structures avec des  infinitifs 
  peuvent aussi exprimer la conséquence

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Lexpression de la conséquence

• Exemples
• Mon âme est triste jusquà la mort.
• Ils ont travaillé sans succès.
• Je lui ai refusé sa proposition, il est parti.
• Il a plaisanté et elle a ri.
• Il est laid à faire peur.
• Elle est malade à en mourir.

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Lexpression de la conséquence

• La conséquence peut être introduite par des
  conjonctions et des proposition
• De façon que, de manière que, de sorte que
• Si bien que, tant et si bien que, de telle façon
  que
• Faire que
• Si, tellement, tant...
• La conséquence peut être introduite par des mots
  de liaison
• Alors
• Donc
• Par conséquent
• Aussi, ainsi
• Cest pourquoi, cest pour cela que...

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  De façon que, de manière que, de sorte que, en
  sorte que 
• Ce sont des locutions qui expriment le plus
  souvent la manière.
• Elles peuvent exprimer la conséquence
• Ces locutions exigent lindicatif dans les
  propositions

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  De façon que, de manière que, de sorte que, en
  sorte que 
• Il a pris des bains de soleil trop prolongés de
  manière quil est noir comme un corbeau.
• Elle se voile le visage, en sorte que je ne peux
  voir son visage.
• Il est tombé malade, de sorte que le voyage a été
  remis.
• Elle a beaucoup travaillé de façon quelle a
  réussi à lexamen.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Si bien que, tant et si bien que, de telle
  façon que, de telle manière que, à un point tel
  que 
• Dans ces locutions, nous trouvons un mot
  corrélatif (si, tant, tel, au point)
• Les mots corrélatifs se réunissent avec le
   que  pour introduire la proposition corrélative

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Si bien que, tant et si bien que, de telle
  façon que, de telle manière que, à un point tel
  que 
• Il ment beaucoup si bien que personne ne croit ce
  quil dit.
• Il sest opposé au gouvernement tant et si bien
  quil a dû démissionner.
• Il est désorienté au point quil laisse tout
  aller.
• Elle a travaillé à tel point quelle est tombée
  malade.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  faire que ind  est une structure courante
  pour marquer la conséquence.
•  ça fait que  est une locution courante et
  familière qui apparaît dans la langue parlée
• Sa négligence a fait quil a perdu beaucoup
  dargent.
• Jai beaucoup dépensé pendant la fête, ça fait
  que je nai plus de sous.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Si  donne un caractère intensif à ladjectif
  et à ladverbe
• Elle était si généreuse que tout le monde
  laimait.
• Il conduit si vite que personne ne veut monter
  dans sa voiture.
•  Si  est aussi employé avec certaines
  expressions comme  avoir faim, soif, peur,
  envie  etc.
• Jétais si en colère que je suis parti sans dire
  au revoir.
• Il avait si faim quil a terminé tout le reste du
  repas.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Tant  donne un caractère quantitatif au verbe
• Il pleut tant que les champs sont inondés.
• Elle pleure tant que son petit ami la laissée
  tomber.
•  Tant de  donne un caractère quantitatif au nom
• Ils ont fait tant de bruit que les voisins se
  sont plaints.
• Elle a parlé de tant de choses que je nai rien
  saisi.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Tellement  donne un caractère intensif et
  quantitatif à ladjectif, à ladverbe, au verbe
• Ce chien est tellement agressif quil aboie sans
  arrêt.
• Ils habitent tellement loin que nous ne les
  voyons pas souvent.
• On a tellement ri quon na pas vu quil était
  très tard.

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Lexpression de la conséquenceconjonctions et
propositions

•  Tellement de  donne un caractère intensif et
  qualitatif au nom
• Jai tellement de travail que je nai plus le
  temps daller voir mes amis.
• Il y a tellement de fautes dans sa dictée que je
  ne sais plus par où commencer.
•  Tellement de  est aussi employé dans certaines
  expressions comme  avoir soif, froid, chaud,
  etc. 
• Il fait tellement chaud quon na plus envie de
  bouger.
• Elle a tellement soif quelle a fini toute une
  carafe deau.

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Entraînez-vous

• Complétez les phrases suivantes avec
• si / tellement...que,
• tant (de) / tellement (de) ... que,
• un tel...que,
• assez (de) / trop (de) ...pour (que)

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Entraînez-vous

• Très apprécié des Japonais, les ailerons de
  requins sont un mets _ rare _ il est devenu hors
  de prix.
• Le petit Lucas est un enfant _ réfléchi on lui
  donnerait facilement deux ans de plus.
• Au Louvre, certains jours, il y a _ visiteurs qui
  se pressent devant La Joconde _ on puisse
  lapercevoir à son aise.
• Notre ami Théo a actuellement _ soucis
  professionnels _ il ne peut pas sadonner à sa
  passion pour le bricolage.
• Hier, nous sommes allés à la plage. Contrairement
  à moi qui suis frileuse, les enfants ont trouvé
  leau _ bonne _ se baigner.
• Le champion américain Tiger Woods exerce _
  domination sur le golf international _ cen est
  presque désespérant pour ses concurrents.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

•  Alors  et  donc  indiquent un lien logique
  fort entre la cause et la conséquence.
•  Alors  sutilise surtout à loral
• Elle était en retard, alors nous somme partis
  sans elle.
• On navait pas dargent, alors quon na pas pris
  de vacances.
•  Donc  sutilise à loral et à lécrit
• Vous naviez pas bien travaillé, donc vous avez
  eu une mauvaise note.
• Il a fait de grands progrès cette année, on peut
  donc dire que cest un élève sérieux.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

•  Par conséquent, en conséquence  sont surtout
  utilisés dans la langue administrative
• Lundi est un jour férié, par conséquent / en
  conséquence notre banque sera fermée ce jour-là.
• Le prix des produits laitiers a beaucoup
  augmenté, par conséquent / en conséquence la
  vente a baissé.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

•  Aussi  et  ainsi  introduisent le résultat
  dun comportement (aussi) ou dune manière dagir
  (ainsi)
•  Aussi  et  ainsi  sont surtout utilisés à
  lécrit et très souvent suivis de linversion
  verbe-sujet
• Il sest opposé au régime, aussi a-t-il été
  obligé de quitter le pays.
• Il sest enfui à létranger, ainsi a-t-il échappé
  aux poursuites.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

• cest pourquoi,
• cest pour cela que,
• cest pour ça que,
• cest la raison pour laquelle 
• Ces structures de liaison indiquent un résultat
  logique en insistant sur la cause qui a été
  exprimée.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

•  cest pour cela que  sutilise à loral et à
  lécrit
• Jétais malade, cest pour cela que je ne suis
  pas venue travailler.
• Leurs produits sont de moins en moins exportés.
  Cest pour cela quils ont de gros problèmes
  financiers.
•  cest pour ça que  sutilise à loral
  seulement
• Il pleuvait. Cest pour ça quon est rentré très
  vite.
• Je lai engueulée hier, cest pour ça quelle ne
  me parle pas aujourdhui.

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Lexpression de la conséquenceDes mots de liaison

•  cest pourquoi  et  cest la raison pour
  laquelle  sutilisent surtout à lécrit
• Le prix du pain avait augmenté. Cest pourquoi le
  peuple se révoltait.
• Ce film contenait des éléments racistes, cest la
  raison pour laquelle il a été censuré.

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Observez

• Né à Genève en 1929, Nicolas Bouvier est un
  écrivain suisse de langue française. Enfant, il a
  tellement contemplé les atlas que son envie de
  voyager est grande. Devenu jeune homme, son pays
  lui paraît si petit, si rigide, si austère quen
  1953, avec un ami peintre, il décide de sen
  aller, sans esprit de retour. Ayant lintuition
  que lAsie est la mère de lEurope, cest vers
  lEst quils partiront. Ils traverseront tant de
  pays quils se retrouveront quatre ans plus tard
  en Inde. Ils ne roulent pas sur lor au point
  quils se refusent tout luxe, sauf un la
  lenteur. Ils voyagent assez lentement pour se
  donner vraiment la chance de voir le monde comme
  il est. A son retour, lexpérience de Nicolas
  Bouvier sera assez grande pour quil puisse
  écrire. Ses livres ont un tel charme que vous les
  apprécierez certainement.

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Leçon 16 Devoirs

• Pp269-270 3 4 5
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