Curso

1
Curso Hacia una integración curricular de las
TIC en la formación docente inicial.

• Tema Bookmarking Social
• Alumna
• CHARLIAC, Ma. Laura. (Profesorado en
  Química)

2
BOOKMARKING SOCIAL

• Los marcadores sociales son una forma de
  almacenar, clasificar y compartir enlaces en
  Internet o en una Intranet.

3

• Además de los marcadores de enlaces generales,
  existen servicios especializados en diferentes
  áreas como libros, vídeos, música, compras,
  mapas, etc. Los marcadores sociales también
  forman parte de los marcadores sociales de
  noticias como Digg.

4
Usos

• En un sistema de marcadores sociales los usuarios
  guardan una lista de recursos de Internet que
  consideran útiles. Las listas pueden ser
  accesibles públicamente o de forma privada. Otras
  personas con intereses similares pueden ver los
  enlaces por categorías, etiquetas o al azar.
• También categorizan los recursos con tags o
  etiquetas que son palabras asignadas por los
  usuarios relacionadas con el recurso.

5
Aplicaciones Gratuitas de BOOKMARKING SOCIAL

• Existen muchos programas gratuitos en la web que
  nos permiten realizar estas tareas, los más
  populares son delicious, Mister Wong y
  Blinklist.
• La mayoría comparten las mismas posibilidades
• Clasificar los enlaces mediante una o varias
  etiquetas.
• Crear redes o grupos de usuarios.

6

• Compartir tus enlaces mediante nubes de
  etiquetas, lista de enlaces en tu blog y la
  posibilidad de suscribirte, mediante RSS, a la
  cuenta de un usuario determinado o a etiquetas de
  contenidos que te interesen.
• Almacenar en tu cuenta los enlaces que han creado
  otros usuarios y editarlos en línea.
• Utilizar complementos para los navegadores que
  facilitan la tarea de almacenar y clasificar los
  enlaces.

7
Qué es Delicious?

• Delicious (en español "delicioso") es un
  servicio gratuito de gestión de marcadores
  sociales, es una manera muy simple de organizar,
  almacenar, clasificar y compartir enlaces en
  Internet.Ofrece una interfaz muy sencilla,
  resulta sumamente intuitiva y brinda la
  posibilidad de sindicación web mediante RSS.

8
Por qué usar Delicious en el aula?

• Son gratuitas (amplían el acceso).
• Reducen distancias
• Son intuitivas (todos podemos hacer todo en la
  web).
• Modifican códigos, roles y diluyen jerarquías
• Permiten trabajo colaborativo (inteligencia
  colectiva).
• El producto puede ser compartido (socialización).
  
• Son acordes al perfil digital de los alumnos
  ("nativos digitales").
• Enriquecen el desarrollo de múltiples
  competencias e inteligencias ("prosumidores")
• Favorecen la autoevaluación y la evaluación
  procesual.

9
ACTIVIDAD PROPUESTA

• Abordando la temática de REACCIONES QUÍMICAS y su
  vínculo con la vida cotidiana ej combustión,
  respiración, digestión, etc.
• La actividad se puede desarrollar en grupo de no
  más de 4 personas.
• Buscar en BOOKMARKING SOCIAL por ej delicius,
  etiquetas que relacionen el tema con cosas de la
  vida diaria, citen el ejemplo que más les gusto,
  el link de búsqueda y lo presentaran a sus
  compañeros en una puesta en común con el grupo
  clase.

10

• Vamos a crear una Red en donde se recopilaran
  nuestras investigaciones y todo aquello referido
  al tema y para aquellas personas que se quieran
  interiorizar lo hagan con nuestras etiquetas
  creadas.