Tecnolog

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Tecnología, innovación y empleo

• Seminario
• Innovación y trabajo decente
• Organización de Estados Americanos
• 7 y 8 de marzo de 2005
• Buenos Aires República Argentina

Subsecretaría de Programación Técnica y Estudios
Laborales SSPTyEL
2
Es este tema semejante a cuando se hablaba en
los 80 del impacto de las nuevas tecnologías?
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Competitividad sistémica
Revolución científico-tecnológica
Globalización y comunicaciones en tiempo real
Electrónica y comunicaciones
Redes
Sociedades de redes
Nuevos productos, modelos e insumos
Empresas
Información - conocimiento
Comunicación
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Competitividad sistémica

• Micro, meso y macro-competitividad.
• El conocimiento y la innovación como base de la
  productividad y eje de la actividad económica.
• La empresa vinculada a otras empresas e
  instituciones en un territorio.

• La empresa inserta en un entorno productivo, con
  instituciones locales, etc.
• Necesidad de diferenciar la competitividad
  genuina de la espuria.
• Se crean ventajas dinámicas (no están dadas) a
  diferencia de los paradigmas anteriores.

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Perfiles de especialización en la década del 90

• América latina
• Maquila.
• Recursos naturales.
• Commodities.
• Escasa tasa de crecimiento (sin empleo).
• Brecha de ingresos.
• Reducidos salarios.
• Escasa complejidad y elevada vulnerabilidad.

• Países desarrollados
• Bienes diferenciados.
• Intensivos en conocimiento.
• Intensivos en tecnología.
• Crecimiento de la economía y el empleo.
• Sociedades más equitativas.
• Elevada complejidad y menor vulnerabilidad.

7 de cada 10 nuevos puestos son no registrados
(informales)
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Sociedad basada en el conocimiento de la
información?

• Información
• Conjunto de datos estructurados pero inactivos
  hasta que no son utilizados por agentes con las
  capacidades necesarias.

• Conocimiento
• Capacidad cognoscitiva
• Capacidad para realizar actividades intelectuales
  y manuales.

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Competitividad genuina de las firmascapacidad
innovativa y empleo

• Capacidad innovativa

• Producto/proceso.
• I D.
• Organización del trabajo/autonomía/participación.
• Generación de competencias.
• Tecnologías adecuadas.
• Tecnologías organizacionales.

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Innovación y empleo

• A. Lundvall
• Best-practices
• Generaron más empleo con mayor estabilidad.
• Mayores requisitos educativos.
• Encuesta de innovación en Argentina (INDEC)
  1992-1996 / 1998-2001
• Empresas más innovadoras en producto/proceso
• Ventas del 51 al 84.
• Exportaciones del 45 al 72.
• Empleo del 46 al 81.

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Encuesta en la industria manufacturera argentina
(246 empresas)

• Relación directa entre el dinamismo
  (incorporación TICs, capacidad innovativa) y
• una variación positiva en la ocupación.
• la organización del trabajo por módulos/equipos y
  una mayor autonomía.
• la conducta más activa hacia la participación del
  personal.

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Conclusión

• Generar competencias en las empresas y en los
  individuos, promover la capacidad innovativa
  parecería ser una política no sólo para aumentar
  la producción y la productividad, sino para
  generar trabajo decente, y mejorar la
  distribución del ingreso de nuestros pueblos.