Desarrollo Sostenido: Porqu? el Enfasis en Poblaci?n? - PowerPoint PPT Presentation

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Desarrollo Sostenido: Porqu? el Enfasis en Poblaci?n?

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Title: Sustainable Development: Why the Focus on Population? Author: Maria Sophia Aguirre Last modified by: Center for Planning & Information Technology – PowerPoint PPT presentation

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Title: Desarrollo Sostenido: Porqu? el Enfasis en Poblaci?n?


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Desarrollo SostenidoPorqu? el Enfasis en
Poblaci?n?
  • Maria Sophia AguirreAssociate ProfessorDepartmen
    t of EconomicsThe Catholic University of America
  • and The National Institute of Womanhood

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Puede la Tierra Sostener M?s Poblaci?n?
  • C?mo uno responde a ?sta pregunta depende de si
    uno considera la poblaci?n como un problema o
    como una aportaci?n valiosa.
  • Algunos reclaman que la poblaci?n es un problema
    porque los recursos de la tierra son limitados.
    Esta solo puede sostener un número limitado de
    poblaci?n, y como consecuencia, cuanto m?s
    numerosos seamos m?s pobres seremos.
  • Otros argumentan que no, que el tama?o de la
    poblaci?n en s? misma no equivale a pobreza sino
    que son las estructuras sociales y econ?micas las
    que fomentan esta pobreza.

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Como la Gente Percive estos Temas de Poblaci?n es
Cr?tico
  • Es en base a ?stas percepciones que pol?ticas
    legislativas a nivel internacional y nacional son
    formuladas, y programas m?dicos, as? tambi?n como
    clases de educaci?n sexual dise?ados.
  • Por lo tanto, es as? mismo cr?tico asegurarse que
    ?stas percepciones est?n fundamentadas no en
    ret?rica y emocionalismos sino en datos
    cient?ficos y emp?ricos que sean s?lidos

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El Desarrollo Sostenible
  • Es una pol?tica que ha ganado popularidad en
    estos últimos a?os, especialmente en algunos
    c?rculos internacionales.
  • La ONU y las instituciones del Bretton Woods han
    jugado un papel decisivo en la definici?n de lo
    que es desarrollo sostenible.
  • Desarrollo sostenible implica, desde este punto
    de vista una relaci?n inversa e inequ?voca entre
    crecimiento de poblaci?n, desarrollo econ?mico y
    protecci?n del medio ambiente (Rio92, 3.2 and
    5.17) y una pol?tica necesaria para
    empoderamiento la mujer (Cairo94).

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  • Tomando una posici?n en donde se considera a la
    poblaci?n como un problema han logrado que las
    pol?ticas de control de poblaci?n sean el
    significado impl?cito de este t?rmino.
  • De esta manera, las pol?ticas de poblaci?n se han
    sido reducidas al control de poblaci?n y ?stas
    consideradas como el medio sine qua non para
    promover el desarrollo econ?mico y de la mujer, y
    proteger el medio ambiente

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Me Gustar?a Sugerir
  • Que el enfoque sobre poblaci?n no es incorrecto
    necesariamente, sino que las pol?ticas de
    poblaci?n promovidas por algunos gobiernos e
    instituciones est?n equivocadas.
  • Esto es porque constituyen un obst?culo al
    crecimiento de un recurso esencial del desarrollo
    econ?mico el capital humano. Creando
    condiciones que hacen el futuro desarrollo
    econ?mico insostenible.

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Para lograr un an?lisis claro del presente tema
  • Me centrar? en los siguientes temas
  • Teor?as sobre las que se fundamentan las
    pol?ticas de control de poblaci?n.
  • La evidencia emp?rica de las ciencias econ?micas
    y del medio ambiente, normalmente usadas por los
    que promueven el control de poblaci?n.
  • Los resultados sugieren
  • Ninguna de las disciplinas garantizan evidencia
    s?lida que justifiquen el control de poblaci?n.
  • Motivos que no sean ni econ?micos ni de medio
    ambiente deben estar en la base de la promoci?n
    del control de poblaci?n.

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Desarrollo del Argumento
  • Primero, un r?pido crecimiento de poblaci?n
    conlleva un crecimiento de la pobreza, siendo el
    principal obst?culo para el crecimiento econ?mico
    en pa?ses subdesarrollados, ya que reduce y/o
    elimina el mejoramiento de los standards de vida,
    empeorando las ya pobres condiciones de los
    servicios de sanidad, malnutrici?n, analfabetismo
    y desempleo.
  • Segundo, las implicaciones pol?ticas de estas
    tendencias amenazan la estabilidad de los
    gobiernos y fomentan la confrontaci?n entre
    pa?ses desarrollados y subdesarrollados.
  • Tercero, condena a las futuras generaciones a
    escacez y a una condici?n de medio ambiente
    insostenible.

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Teor?as Econ?micas
  • Teor?a Cl?sica de Crecimiento Teor?a Maltusiana
    retomada por Coals and Hoover (1958)
  • Teor?a Neo-Cl?sica Solow (1956)
  • Teor?a de Capital Humano Gary Becker
  • Teor?a Neo-Maltusiana Ehrlich (1968) and Hardin
    (1968)

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Teor?a Cl?sica de Crecimiento
  • El fundamento de la relaci?n entre poblaci?n y
    crecimiento econ?mico real es la teor?a sobre
    poblaci?n e ingreso de Maltus (1798 Essay in the
    Principle of Population.)
  • La poblaci?n crece geom?tricamente mientras que
    la subsistencia (alimentos) crece a un ritmo
    aritm?tico.
  • La capacidad del hombre para incrementar la
    producci?n de alimentos est? limitada en tres
    maneras escacez de tierra, capacidad limitada
    de tierras cultivadas, y la ley de retornos
    decrecientes.

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La Relaci?n Inversa entre Poblaci?n y Crecimiento
se Basa en el Impacto
  • en el consumo
  • en la producci?n de bienes privados y publicos
  • en la composici?n de la edad de la poblaci?n
  • en la diluci?n del capital

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  • Resumen
  • Asumiendo un nivel fijo de recursos, esta teor?a
    predice un decrecimiento en el ingreso de la
    renta per capita por dos razones m?s
    consumidores deben dividirse un monto fijo de
    recursos, y cada trabajador produce menos porque
    hay menos capital privado y publico por persona.
    Adem?s, el número creciente de ni?os pone un peso
    adicional en la reducci?n del consumo ya que
    ?stos consumen pero no producen. Finalmente, el
    aumento de la poblaci?n impide el crecimiento
    econ?mico porque reduce los ahorros y la
    educaci?n y como consequencia la inversi?n. Un
    supuesto esencial en esta teor?a es la condici?n
    de ceteris paribus de los recursos y
    consequentemente, que son fijos.

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(No Transcript)
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La Teor?a Cl?sica falla Desde el Punto de Vista
Te?rico y Emp?rico
  • Estudios emp?ricos revelan que no hay una probada
    relaci?n simple entre crecimiento de la poblaci?n
    y el econ?mico, tama?o de la poblaci?n y
    recursos, o crecimiento de la poblaci?n y la
    condici?n del medio ambiente.
  • Consecuentemente, la evidencia emp?rica sugiere
    que el crecimiento de la poblaci?n no es la única
    variable de relevancia para el desarrollo y, por
    lo tanto, no hay evidencia que sustente la teor?a
    Maltusiana de crecimiento din?mico.

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Teor?a Neo-Cl?sica
  • El crecimiento econ?mico tiene lugar a trav?s de
    la inversi?n, mientras que ignora toda conecci?n
    entre crecimiento econ?mico y de poblaci?n.
  • Los ajustes econ?micos se deben al comportamiento
    de la invesi?n de capital f?sico.
  • El crecimiento es un proceso global y las
    caracter?sticas de cada pa?s determinan los
    niveles relativos de ingreso.
  • Los shocks juegan un papel menor en la
    determinaci?n del crecimiento a largo plazo del
    PBI, pero es una variable importante en la
    determinaci?n de la volatilidad del crecimiento
    econ?mico.

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  • En algunos casos estos modelos explican la
    experiencia de pa?ses desarrollados pero no a
    nivel global.
  • Estudios de pa?ses miembros del OECD verifican la
    teor?a Neo-Cl?sica. (Dowrick and Nguyen,
    1989)
  • En países Asi?ticos, la inversi?n en capital
    humano y f?sico estuvieron presentes. (Blackburn
    and Ravn, 1995)

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Teor?a de Capital Humano
  • Este modelo relaciona el capital humano con la
    familia y el crecimiento econ?mico.
  • El capital humano es introducido como un recurso
    importante del desarrollo econ?mico que depende
    de los avances de la tecnolog?a y del
    conocimiento cient?fico.
  • El postulado esencial es que el retorno sobre la
    inversi?n de capital humano crece a medida que el
    stock de capital humano crece. Por esta raz?n,
    los recursos que no son fijos pueden crecer con
    la poblaci?n.

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  • En estos modelos, el crecimiento de la poblaci?n
    lleva a puntos de equilibrio multiples. (Becker,
    1993)
  • Concluyen que esto significa que historia y la
    suerte son determinantes cr?ticos del crecimiento
    de un pa?s.
  • Consecuentemente, el crecimiento de la poblaci?n
    no es el único factor que determina el desarrollo
    sino que programas de entrenamiento y educaci?n
    como tambi?n de inversi?n de capital fisico son
    factores de importancia.

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  • Pa?ses desarrollados con tasas de fertilidad
    negativa y subdessarrollados se beneficiar?an con
    la expansi?n de capital humano, el
    fortalecimiento de la familia como los primeros
    promotores de la de educaci?n y la calidad de
    vida.
  • Retornos decrecientes? Becker argumenta que el
    fallo est? en que la productividad laboral
    aumenta con educaci?n y por lo tanto rechaza la
    Teor?a Maltusiana de recursos fijos.

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Teor?a Neo-Maltusiana
  • Tiene dos sub-categor?as
  • Perspectiva de Recursos Limitados aplica la
    teor?a Maltusiana a los recursos naturales
  • Perspectiva Socio-Biol?gica es una
    sub-categor?a de la anterior. Considera al medio
    ambiente como un recuso limitado y a la poblaci?n
    como una amenaza a la biodiversidad y al balance
    ecol?gico de los recursos.

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Las dos perspectivas han fallado en producir
evidencia s?lida y no tienen fundamentos s?lidos
ni en su l?gica ni en sus datos
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  • miles de millones de gente morir? de hambre
    antes de 1970s, 65 millones de Americanos pasaran
    hambre, la poblaci?n de los EEUU disminuir? en
    22.6 millones de personas, e Inglaterra no
    existir? en el a?o 2000. (Ehrlic, 1968)
  • La conecci?n con la poblaci?n debe ser
    establecida en la mentalidad publica. Acciones
    para parar la explosi?n de la poblacion de manera
    humanitaria y comenzar una reducci?n gradual de
    la poblaci?n debe ser prioridad en la agenda
    humana la tasa de nacimiento debe ser menor que
    la tasa de morbilidad lo antes posible. Quiz?
    todav?a hay tiempo de limitar la extensi?n de la
    cat?strofe humana, pero no queda demasiado Son
    m?s frecuentes las sequ?as, las cosechas perdidas
    y el hambre, la avaricia, el crimen, las cloacas
    que rebalsan, y otras cosas extremadamente
    desagradables que van a marcar nuestro curso
    hist?rico. (Ehrlich and Ehrlich,1990)

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Lo que sabemos
  • Ha habido un decrecimiento de la tasa de
    fertilidad en promedio, la fertilidad ha ca?do
    de 3.6 in 1980-1985 to 2.1 actualmente y esto no
    ha ayudado a paises a vencer la pobreza.
  • La poblaci?n no es m?s pobre a pesar de haber
    crecido en su total y ha producido por encima de
    lo necesario para un nivel de subsistencia.
  • La productividad de la tierra ha crecido m?s
    r?pido que la poblaci?n

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  • La calidad de vida ha mejorado tambi?n en pa?ses
    subdesarrollados.
  • Los a?os de vida han aumentado. La mortalidad
    infantil ha disminuido m?s del 50 desde 1960,
    malnutrici?n ha sido reducida en las de un 25, y
    el número de ni?os que reciben vacunaci?n a
    aumentado en un 80.
  • Un creciente acceso a servicios m?dicos y agua
    limpia ha permitido estos avances.
  • El alfabetismo de Adultos ha aumentado del 48 al
    70 entre 1970 y 1995. La educaci?n primaria ha
    aumentado de 48 a 77 mientras la educaci?n
    secundaria ha crecido del 35 al 47 en el mismo
    per?odo.

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Lo que sabemos El Salvador
  • Ha habido un decrecimiento de la tasa de
    fertilidad en promedio, la fertilidad ha ca?do
    de 4.9 en 1980 a 3.2 en 1997 y esto no ha ayudado
    a pa?ses a vencer la pobreza.
  • La poblaci?n no es mas pobre a pesar de haber
    crecido en su total (4.6 a 6.1 million) y ha
    producido por ensima de lo necesario para un
    nivel de subsistencia (ahorro del 5).
  • La productividad de la tierra ha crecido m?s
    rapidamente que la poblaci?n. (5.3 vs. 2.45)

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  • La calidad de vida ha mejorado.
  • Los a?os de vida han aumentado. La mortalidad
    infantil a disminuido m?s del 62 desde 1980,
    malnutrici?n ha sido reducida al 22, y 100 de
    los ni?os reciben vacunaci?n.
  • Un creciente acceso a servicios m?dicos (62 al
    77) y agua limpia (51 al 62) ha permitido
    estos avances.
  • El alfabetismo de los adultos ha aumentado al
    72. La educaci?n primaria ha aumentado al 89
    mientras que la educaci?n secundaria ha crecido
    al 36.

27
  • Por lo tanto, Maltus y sus seguidores se
    equivocan en ambos puntos de vista, el de la
    demanda y el de la oferta. Se equivocan en la
    demanda porque la poblaci?n no sigue una
    progresi?n geom?trica como Maltus predice. Se
    equivocan en la oferta porque los recursos no se
    extinguen facilmente sino que son creados y
    expandidos por la personas que nacen, viven y
    trabajan.

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Tres efectos indirectos
  • Envejecimiento de la poblaci?n
  • El Problema de Salud
  • La feminizaci?n de la pobreza y la desintegraci?n
    de la familia

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Envejecimiento de la Poblacion Hechos
  • No hay duda de que hay un envejecimiento de la
    poblaci?n
  • Entre 2000 y 2025, la poblaci?n mayor de 65 va a
    multiplicarse por dos, mientras que los j?venes
    menores de 15 va a aumentar s?lo en un 6
  • La pir?mide de poblaci?n se revertir? en Europa
    en el 2025, 31.2 de la poblaci?n tendr? 65
  • La tasa de dependencia (definida como el
    porcentaje de la poblacion de 65 a?os sobre el
    porcentaje de la poblaci?n entre 15-64 a?os) se
    estima que crecer? de un promedio de 50 en 1995,
    a un promedio de 85-90 en el 2050.

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Problemas con Envejecimiento de Poblaci?n
  • El financiamiento del sitema de seguridad Social
  • Entre las soluciones propuestas se encuentran
  • Varias formas de incrementos de impuestos.
  • Reformas radicales de los sistemas de jubilaci?n
    entre los que se encuentran la reducci?n de los
    gastos de salud publica, reducci?n de pensiones,
    privatizaci?n del sistema de seguridad social lo
    que permitir?a la reducci?n de los beneficios
    proveidos por el gobierno.
  • Ajustes grandes al presupuesto nacional y buscar
    soluciones que no siempre son ?ptimos para
    atender las necesidades de los ancianos.

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Frequentes Problemas econ?micos Ignorados
  • Competencia entre generaciones a medida que las
    generaciones en edad de jubilarse tratan de
    retener sus empleos mientras que las nuevas
    generaciones se integran a un mercado con pocas
    vacantes
  • Jubilaci?n avanzada
  • Para proveer las necesidades de los ancianos, hay
    una gran tentaci?n de reducir los fondos que
    deber?an colocarse para educar a las nuevas
    generaciones
  • La transmisi?n de los bienes culturales,
    cient?ficos, tecnol?gicos, art?sticos, moral y
    religiosos se ponen en riesgo. Esto presenta el
    peligro de acrimon?a
  • El crecimiento de poblaci?n expande los mercados
    y fomenta la creatividad y el dinamismo de la
    econom?a.

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El Problema de la Salud
  • Las enfermedades infecciosas tuberculosis,
    malaria, y diarreicas son las principales causas
    de mortalidad.
  • Estas enfermedades ponen adicional presi?n sobre
    la reducci?n de la mortalidad y en la
    redistribuci?n de los fondos que son ya escasos.
  • La malaria causa 300-500 milliones de nuevos
    casos por a?o y mata a 2 millones, la
    tuberculosis produce 8 milliones de nuevos casos
    y mata a un million por a?o.
  • En pa?ses desarrollados estas enfermedades son
    raras, el tratamiento es my accesible, y son de
    bajo costo (0.06 por persona para Malaria).

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Algunos Datos Espec?ficos
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  • El SIDA es otra de las principales causas de la
    mortalidad en el mundo. Produce 5.8 millones de
    casos y 2.5 millones de muertes al a?o.
  • El número total de poblaci?n estimada que vive
    con HIV/SIDA a finales de 1998 fue de 33.4
    millones de personas de los cuales 22.5 millones
    viven en sub-Saharan Africa.
  • Estos números son significativamente menores que
    los correspondientes a las dos enfermedades
    previamente mencionadas, las cuales afectan
    Centro Am?rica

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  • El costo de tratamiento del SIDA es sumamente
    costoso (aproximadamente 10,000 por un
    tratamiento de 10 dias cuando el virus se vuelve
    resistente.)
  • Los EEUU gasta 74 milliones al a?o en programas
    de SIDA y el presupuesto para investigaci?n de
    NIH solamente para el a?o 2000 es de 1.83
    billiones, un aumento del 10 sobre el a?o
    anterior, que equivale, aproximadamente, al 55.7
    de la Deuda Externa de El Salvador, al 40 de la
    de Honduras, y al 32 de la de Nicaragua.
  • Ningún pa?s en vías de desarrollo puede afrontar
    estos gastos.

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  • La productividad de un trabajador con Malaria se
    reduce en un 60 y a este costo indirecto se debe
    sumar los costos de hospitalizaci?n.
  • Sachs (2000) ha propuesto que si los pa?ses
    desarrollados donaran 1 billión al a?o para
    malaria, no s?lo podr?an suministrarse medicinas,
    insecticidas y mosquiteros, sino que sobrar?a
    dinero para pagar futuras vacunas en contra de la
    malaria.
  • El costo de un trabajador con SIDA, medido en
    p?rdidas de productividad, tratamientos,
    beneficios, y entrenamiento de remplazos es
    equivalente al salario anual de un trabajador. Y
    el costo del tratamiento es aproximadamente 10
    veces el PBI per capita.

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Soluciones Promovidas por las Organizaciones
Internacionales
  • Distribuci?n de preservativos como medio de
    prevenci?n y manejo de la crisis ya que creen que
    su uso significa sexo seguro
  • Aunque el uso de preservativos protege en contra
    de VIH, el riesgo de contagio se reduce en un 87
    en los hombres, sin embargo, la protecci?n para
    la mujer no es tan alta, debido a las diferencias
    f?sicas y el hecho de que la mujer es la
    receptora en la uni?n sexual. (Davis and
    Weller,1999) A esto se debe adherir el efecto de
    ciertos compuestos qu?micos, como el
    nonoxinol-9, que se usan en la producci?n de
    preservativos y que ocacionan infecciones
    vaginales.

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Estadísticas de VIH/SIDA por Región
39
En todos los casos mencionados se trata de
comportamientos y por lo tanto se pueden y deben
corregir. Si no se presta atenci?n a estas
conductas, el ?xito de cualquier estrategia de
prevenci?n ser? siempre limitada y aunque se siga
dando prioridad al SIDA, en vez de a las
enfermedades que son la principal causa de
mortalidad y de deterioro econ?mico en ?stos
pa?ses, los fondos nunca ser?n suficientes,
poni?ndose as? en juego el desarrollo de las
naciones.
40
Lo que indican las estad?sticas es lo que poca
gente se anima a admitir, que la epidemia de SIDA
es primordialmente una epidemia de corrupci?n de
costumbres, donde la sexualidad no es guiada por
normas morales sino por promiscuidad. El mensaje
de sexo seguro no resuelve sino que empeora el
problema ya que fomenta la promiscuidad y el
SIDA.
41
El mensaje es claro, la única forma de preveer la
infecci?n del SIDA a trav?s del contacto sexual
es abstinencia, o que la persona se restrinja a
mantener relaciones sexuales con s?lo una
persona heterosexual, que le sea fi?l a largo
plazo, mon?gama, y que ?sta no est? infectada.
En casi todas las culturas y a trav?s de la
historia esta relaci?n es conocida como matrimonio
42
La feminizaci?n de la pobreza y la desintegraci?n
de la familia
43
Datos por G?nero
Sources Human Development Report 2000, UNDP
44
Que se Entiende por Perspectiva del G?nero?
  • Normalmente, cuando se habla del g?nero, se
    entiende que uno se refiere a hombres y mujeres.
    Por lo tanto, la perspectiva del g?nero as?
    entendida, busca la integraci?n en todos los
    campos del saber y del vivir, un conciencia de
    las diferencias naturales que identifican a
    mujeres y hombres, mientras que reafirma la
    igualdad fundamental que ambos g?neros tienen por
    el hecho de ser seres humanos. Por lo tanto
    busca una igualdad de oportunidad y no de
    resultado.
  • Hoy, unos pocos sotienen que este entendimiento
    tradicional binario del g?nero restringe la
    expresi?n sexual de algunas personas. De esta
    manera, la perspectiva del g?nero implica un modo
    de ver al ser humano, una perspectiva desde la
    cual se pretenden reelaborar los conceptos de
    hombre y mujer, sus participaciones en la familia
    y la sociedad, y la relaci?n entre ambos. Desde
    ?sta perspectiva, las diferencias entre hombres y
    mujeres responden a una estructura cultural,
    social y psicol?gica y no a condiciones
    biol?gicas, por lo tanto se desconose un origen
    natural.

45
  • De esta manera la perspectiva del g?nero implica
    una concepci?n del hombre tan amorfa que da pi? a
    todo tipo de comportamineto.
  • Homosexuales militantes, feministas radicales, y
    la Federacion Internacional de Planificaci?n
    Familiar (IPPF, que en El Salvador se conoce como
    Asociaci?n Demogr?fica de El Salvador), entre
    otros, buscan expandir la definici?n normal del
    g?nero a una que incluya bisexuales,
    transexuales, homosexuales, etc.
  • Este programa intenta reconstruir la sociedad,
    imponi?ndole una nueva forma de ver y vivir la
    sexualidad (que la ONU quiere incluir en el
    t?rmino orientaci?n sexual), el matrimonio (por
    uniones civiles), y la familia (por varios tipos
    de familias)
  • IPPF apoya esta segunda posici?n poque las
    parejas homosexules son est?riles, mientras que
    los homosexules y las feministas radicales lo que
    desean es mayor libertad de expresi?n sexual.

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Perspectiva Normal
  • Es evidente que gracias a la incorporaci?n de
    ?sta se han logrado muchas cosas positivas como
    el voto, m?s posibilidades de educaci?n para la
    mujer, la incorporaci?n mas directa de la mujer
    en todas las esferas de la vida social, un mejor
    entendimiento del papel de la mujer y su
    contribuci?n a la sociedad, etc.
  • Esta perspectiva mientras reconoce la presencia
    de la diversidad entre culturas y la necesidad de
    equidad en el tratamiento de la mujer, no
    confunde estas dimensiones sociales con las
    naturales diferencias e identidad de cada persona
    al hablar de derechos humanos y establecer
    pol?ticas sobre la mujer, familia, hijos,
    derechos humanos, etc.

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Perspectiva Radical
  • Esta perspectiva a causado grandes problemas en
    la sociedad de paises desarrollados. La iron?a
    es que la m?s da?ada ha sido la mujer y con ella
    la familia y la sociedad.
  • Esta posici?n tiende a introducir pol?ticas que
    demandan quotas, con la consequente reversi?n de
    la discriminaci?n y violacion del proceso
    democr?tico tratamiento de la mujer con total
    igualdad rechazando la equidad, planes de
    educaci?n sexual que incluyen homosexualidad como
    algo deseado, y la mternidad como lago negativo,
    el sexo como un juego pero que tiene reglas
    (sexo seguro), etc.

48
  • Es m?s, trata a la familia como una colecci?n de
    individuos aut?nomos unidos por un contrato y
    buena voluntad, en vez de verla como una unidad
    org?nica unida por sangre.
  • Consequentemente trata a a la familia como una
    entidad que ya no requiere un compromiso
    permanente sino solo transitorio, y la maternidad
    y paternidad, no como algo conectado
    biologicamente con el engendrar hijos, sino como
    un concepto que se puede aplicar a cualquier
    persona independientemente de su sexo.

49
Trabajo de la Mujer Fuera de su Casa
  • En 1997, en EEUU las mujeres eran due?as de 8.5
    millones de peque?as empresas, empleaban 23.8
    millones de personas, y generaban 3.1 trillones
    de ventas.
  • Mujeres entre 27-33 sin hijos ganan lo mismo que
    un hombre con las mismas condiciones.
  • Entre 1960 y 1994 el salario de la mujer creci?
    10 veces m?s r?pido que el del hombre.
  • En número de Juntas Directivas que incluyen
    mujeres creci? de 11 al 53 entre 1973-1998.

50
Mujeres que Trabajan Fuera de su Casa
  • El trabajo de la casa se estima entre 20-30 horas
    en adici?n al trabajo a tiempo completo
  • Problemas de supervisi?n de los hijos
  • Problemas de retenci?n en el trabajo de mujeres
    cualificadas
  • Hay una correlaci?n positiva entre ingreso de la
    mujer, divorcio e hijos ileg?timos
  • La mujer contribuye al menos en un 45 del
    ingreso de la familia y en un 90 cuando es
    cabeza de familia
  • 15 de las mujeres quieren trabajar a tiempo
    completo, 33 a tiempo parcial, y 31 preferir?a
    no trabajar fuera de la casa

51
Divorcio y Cohabitaci?n
  • En pa?ses desarrollados se estima que de un 67
    de ni?os nacidos de matrimonios, el 45 tendr?
    padres divorciados a la edad de 18.
  • Hay evidencia cient?fica de que la ruptura
    voluntaria del matrimonio les causa da?os
    psicol?gicos
  • 45-86 de j?venes entre 20-25 cohabitan en Europa
    del Norte
  • Sabemos que
  • El abuso de ni?os es 6 veces m?s alto que en
    matrimonios
  • Las parejas que llegan al matrimonio habiendo
    cohabitado son m?s inestables

52
Efectos Sobre Ni?os
  • Disminuci?n del rendimiento acad?mico
  • Falta de apoyo de los padres, su ausencia, y el
    divorcio son factores importantes
  • Hijos de familias rotas o padres solteros est?n
    en desventaja
  • Normalmente tienen m?s problemas de adaptaci?n,
    psicol?gicos, de salud, y acad?micos

53
Figura 1
SourceNational Center for Health Statistics of
the Countries Used.
54
Figura 2
Source Research and Statistics on Children and
Families, Annual Report 1997. Child Trends Inc.
55
Figura 3
United States
  • Source International Labor Organization

56
Figura 4
United States
Sweden
UK
Australia
France
Netherlands
Germany
Italy
Japan
Source International Labor Organization.
57
Figura 5
Source World Development Report, 1991, 1994,
1998.
58
Figura 6


Source World Development Report 1999/2000
59
Figura 7
60
Figura 8
61
Figura 9
62
Figura 10
63
Figura 11
64
Pol?ticas de Control de la Poblaci?n
  • No proporcionan el desarrollo sostenible deseado,
    sino al contrario, crean serios problemas que
    hacen el crecimiento a largo plazo practicamente
    imposible
  • Debilitan la estructura de la familia, llevan a
    la feminizaci?n de la pobreza y de los ni?os y
    consecuentemente a la reducci?n del capital
    humano
  • Causan un desordenado envejecimiento de la
    poblaci?n y como por lo tanto un deterioro de la
    situaci?n fiscal

65
Aspectos Positivos
  • Cuando el orden social se disrumpe eventualmente
    tiende a reestablecerse nuevamente Actualmente,
    las familias, los empresarios, y los gobiernos de
    los pa?ses desarrollados est?n reevaluando el rol
    de la familia y la econom?a que se hab?a perdido
    de vista en sus pol?ticas e ideolg?as promovidas
    desde los 50.
  • Cuando los dos padres trabajan fuera de la casa,
    buscan activamente alternativas que hagan las
    obligaciones de la familia y el trabajo
    compatibles.
  • Hay una busqueda de principios comunes que hagan
    posible la convivencia en una sociedad
    multicultural.
  • Porqu?? El hombre por naturaleza es sociable y
    la familia es la c?lula b?sica y la principal
    manifestaci?n de esta sociabilidad.

66
CONCLUSIONES
  • Las teor?as neo-Maltusianas tiene serios fallos a
    nivel te?rico y emp?rico y las pol?ticas que se
    basan en estas teor?as, fallan igualmente.
    Adem?s impiden la posibilidad de un desarrollo
    realmente sostenible
  • La cr?tica m?s rigurosa para cualquier observador
    racional es la evidencia cient?fica que muestra
    claramente los errores fundamentales de estas
    pol?ticas. Dejemos que esta evidencia hable por
    si misma.

67
  • Adem?s, ?stas pol?ticas obligan a los pa?ses
    menos desarrollados a dar prioridad al control de
    poblaci?n haciendo de la mujer el veh?culo para
    implementar ?stas pol?ticas y esto al costo de lo
    que realmente necesita el pais infraestructura,
    salud, educacion, etc.
  • Las compa?ias farmac?uticas son las unicas
    beneficiadas por las pol?ticas de control de
    poblaci?n.
  • Las Organizaciones Internacionales han canalizado
    lo fondos de control de poblaci?n a trav?s de las
    ONGs desviando, de esta manera, su protagonismo.
  • El problema del desarrollo, la pobreza, y el
    medio ambiente son una consecuencia de varios
    factores econ?micos y pol?ticos y no una
    derivacion del tama?o de la poblaci?n.

68
  • Una cosa es clara No hay evidencia emp?rica que
    sugiera que los programas de control de la
    poblaci?n resuelven los problemas mencionados
    amteriormente. Al rev?s, los datos sugieren lo
    contrario. La prueba la encontramos en los
    problemas del evenjecimiento de la poblaci?n y la
    epidemia del SIDA entre otros.
  • Los pa?ses desarrollados han empezado a revertir
    las pol?ticas de control de poblaci?n
  • pol?ticas de protecci?n de la familia ya que se
    han dado cuenta que fomenta una econom?a s?lida
  • leyes laborales que faciliten el cumplimiento de
    las obligaciones familiares y profesionales.
  • Politicas de crecimineto de la poblacion.
  • Programas de educaci?n sexual que incluyen la
    abstinencia en vez del sexo seguro de los
    ultimos 30 a?os que tuvieron resultados muy
    negativos.
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