Facolt - PowerPoint PPT Presentation

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Facolt

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Title: THE STRUCTURE OF ENGLISH Author: Maurizio Last modified by: Olga Created Date: 11/25/1998 2:59:00 PM Document presentation format: Presentazione su schermo (4:3) – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: Facolt


1
Facoltà di Economia
  • Lingua Inglese
  • Welcome
  • Bienvenus
  • Wilkommen
  • Bienvenidos
  • Benvenuti Benibenius
  • a.a. 2008/2009

2
Olga Denti Sito Web http//www.econoca.it/did_doc
enti_dett.asp?id112 http//www.poloeco.unica.it/i
nglese orario di ricevimento Martedì14-16 (STUDIO
11) Giovedì 9-11 (LAB) by appointment.
070 675 3358 odenti_at_unica.it
3
  • Sito Web http//www.econoca.it DOCENTI
  • Allinterno del sito
  • Orario lezioni e ricevimento, avvisi
  • Materiale didattico scaricabile relativo alle
    lezioni della.a. 2008/9 APPUNTI LEZIONI,
    READING COMPREHENSION EXERCISES TEST FINALE
    PRE-CORSO CON SOLUZIONI.
  • Il resto del materiale relativo alle lezioni e
    alle esercitazioni è acquistabile in copia
    cartacea presso il servizio fotocopie della
    Facoltà fodde_at_unica.it

4
Economia e Gestione Aziendale ORARIO II SEMESTRE
EGA CORSO A
ORE Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
8-10
10-12
12-14 Fodde Lezione Aula 4 Gregory Jones Esercitazione USE OF ENGLISH Aula 4 Fodde Lezione Aula 4
15-17 Levine Esercitazioni Lab. 0-2-4 Pitzus Esercitazioni Lab. 6-8
17-19
5
Economia e Gestione Aziendale ORARIO II SEMESTRE
EGA CORSO B
ORE Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
8-10
10-12
12-14 Denti Lezioni Aula 4 Denti lezioni Aula A Gregory Jones Esercitazione USE OF ENGLISH Aula A
15-17 Pitzus Esercitazioni Lab. 1-3 Meloni Esercitazioni Lab. 5-7-9
17-19
6
Economia e Gestione Aziendale ORARIO II SEMESTRE
EF
ORE Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
8-10 Fodde Lezione Aula 12 Gregory Jones Esercitazione USE OF ENGLISH Aula 12 Fodde Lezione Aula 12 Wallis Esercitazioni Lab.
10-12
12-14
15-17
17-19
7
IL CORSO
  • 1. Percorso agevolato voto massimo 22/30
  • Il programma prevede
  • Grammatica e lessico (Gregory Jones)
  • Colloquio orale commento foto (Gregory Jones)
  • APPELLO GIUGNO
  • No Listening, No Reading comprehension,
  • No phonetics!!
  • PROVA INTERMEDIA DI GRAMMATICA E LESSICO NELLA
    SETTIMANA DI INTERRUZIONE

8
IL CORSO
  • 2. Percorso Business voto massimo 30/30
  • Il programma prevede
  • - Ascolto e comprensione (ESCLUSO CERTIF.)
  • - Grammatica e lessico (Gregory Jones, ESCLUSO
    CERTIF.)
  • - Reading comprehension
  • - Use of English (business) Fonetica
  • Colloquio orale presentazione articolo
  • APPELLO LUGLIO
  • Prova intermedia Use of English Fonetica
  • NELLA SETTIMANA DI INTERRUZIONE
  • SCELTA TRA 1 E 2 ENTRO 30 MARZO 2009

9
LE CERTIFICAZIONI
  • Certificazione B1
  • PET, TRINITY 6, CLA AVV. B1 (frequenza
    profitto)
  • ESENZIONE PROVA ASCOLTO E COMPRENSIONE
  • VOTO DI PARTENZA 24/30
  • Certificazione B2 lt
  • FCR, TRINITY 7-8, CLA AVV. B2 (frequenza
    profitto)
  • ESENZIONE PROVA ASCOLTO E COMPRENSIONE
  • VOTO DI PARTENZA 26/30

10
LEsame .
  • Due prove, 1 scritta e 1 orale
  • La prova scritta consiste in
  • Ascolto e comprensione
  • Use of English (grammatica e lessico)
  • Lettura e Comprensione di testo a carattere
    economico-commerciale con esercizi vari.

11
LEsame .
  • Due prove, 1 scritta e 1 orale
  • La prova orale consiste in
  • Colloquio con la commissione su argomenti di
    carattere generale domande su alcune foto scelte
    dalla commissione e presentate al candidato
    (esame agevolato PARTE 1)
  • Presentazione di un articolo di argomento
    specifico (economico, finanziario,
    socio-politico) Discussione sul testo. Il
    candidato dovrà rispondere a domande di carattere
    lessicale, sintattico, morfologico, semantico. 2
    copie pulite foglio A4 (Esame business PARTE 2)

12
LEsame .
  • PART 1
  • ASKING AND ANSWERING DURATION 7 MINUTES
  • You will ask and answer questions about your
    personal life, your hobbies, interests, wishes
    and hopes for your future life. Then you will be
    showed some photos and you well have to compare
    contrast and describe.
  • PART 2
  • DISCUSSING A TOPIC OF YOUR CHOICE. DURATION 10
    MINUTES
  • Students will introduce a topic of their choice,
    and present a newspaper or magazine article. The
    article should not be longer than a photocopied
    A4 page. A part of an article is also acceptable.
  • The article should discuss a relevant economic,
    financial or political issue.
  • They will be then asked specific questions about
    the text. Students will bring two copies of the
    article. One, to be given to the examining board,
    must be perfectly clean.

13
LEsame Esercitazioni grammatica e use of English
  • - GRAMMATICA E LESSICO LIVELLO B1
  • - Uso della lingua inglese generale Livello B1
  • La prova orale parlare di sé, dei propri
    passatempi, delle proprie prospettive future
  • Commentare foto, paragoni e contrasti

14
LEsame Esercitazioni laboratorio
  • Strategie di ascolto e comprensione (Intelligent
    Business)
  • La prova orale parlare di sé, dei propri
    passatempi, delle proprie prospettive future
  • Commentare foto, paragoni e contrasti
  • Presentazione argomenti specifici tratti da
    articoli di giornali e/o riviste

15
Auto-apprendimento (Self Access)
  • Le ore di auto-apprendimento possono essere
    prenotate (2 ore per volta, non più di 4 a
    settimana). Prenotazioni su apposito registro
    presso bidelleria II ingresso. Nome cognome e
    matricola necessari.
  • Si raccomanda il rispetto della prenotazione che
    verrà cancellata ai 15 minuti successivi lora
    stabilita. La prenotazione verrà controllata
    dietro richiesta di documenti.
  • ORARIO GIOVEDI E SABATO 9-13
  • MARTEDI E VENERDI 16-20

16
LEsame Percorso alternativo.
  • Per i frequentanti Esame agevolato 1 prova di
    grammatica use of English da svolgersi in aula
    (durante le settimane di sospensione didattica)
  • Un voto di almeno 20/30 consentirà di non
    sostenere la prova di use of English a Giugno e
    Luglio
  • Alle prove interna potranno accedere solo gli
    studenti che avranno frequentato almeno il 70
    delle lezioni di aula con il dott. Gregory Jones.

17
LEsame Percorso alternativo.
  • Per i frequentanti Esame BUSINESS 1 prova di Use
    of English Phonetics da svolgersi in aula
    (durante le settimane di sospensione didattica)
  • La prova superata (senza voto) consentirà di non
    sostenere quella parte a Luglio
  • Alla prova interna di USE OF ENGLISH PHONETICS
    potranno accedere solo gli studenti che avranno
    frequentato almeno il 70 delle lezioni di aula
    con le proff. Fodde e Denti e con il dott.
    Gregory Jones

18
LEsame Percorso alternativo.
  • INOLTRE.
  • Coloro che non supereranno con successo la prova
    di ascolto e comprensione
  • Dovranno effettuare ulteriori ore di
    auto-appredimento in laboratorio prima dellesame

19
TESTI ADOTTATI
  • Intelligent Business, student book workbook
  • (Longman)
  • - CORSO MONOGRAFICO (DENTI FODDE)
  • - ESERCITAZIONI LABORATORIO
  • Dispensa dott. Peter Gregory Jones
  • (servizio fotocopie)
  • - ESERCITAZIONI GRAMMATICA USE OF ENGLISH
  • - PREPARAZIONE DI BASE
  • DIZIONARI MONOLINGUE E GRAMMATICHE

20
LEsame ALCUNE NOTIZIE
  • Lo scorso anno 85 per cento dei frequentanti
    che hanno sostenuto lesame lo hanno superato !!!
  • Non potete fare a meno della conoscenza
    dellInglese nel vostro futuro!
  • PRIMA LO AFFRONTATE MEGLIO E!!!!!

21
LEsame OBIETTIVI DELLAPPRENDIMENTO
  • Competenza della lingua inglese a livello
    intermedio (B1/B2 QCR)
  • Principali strutture lessico-grammaticali
  • Lessico generale e specialistico
  • Ascolto e comprensione della lingua generale e
    specialistica
  • Dialogare spontaneamente su argomenti non noti di
    carattere generale.
  • Descrivere argomenti specialistici
    preventivamentivamente studiati

22
LEsame OBIETTIVI DELLAPPRENDIMENTO
  • COMBATTERE LIGNORANZA
  • Provini Grande Fratello 9
  • Tallone dAchille

23
LEsame OBIETTIVI DELLAPPRENDIMENTO
  • COMBATTERE LIGNORANZA
  • Obamas inaugural address

24
LESAME Use of English
  • Choose the best word to fill each gap in the
    sentences below. (MULTIPLE CHOICE)
  • 1. We offer a .. to customers who buy in bulk
  • a) refund b) discount c) delivery
  • 2.We ask customers who are not fully satisfied to
    goods within seven days
  • a) discount b) refund c) return
  • 3. Goods will be . within 24 hours of your
    order
  • a) despatched b) purchased c) exchanged

25
LESAME Use of English
  • Word formation. (MULTIPLE CHOICE)
  • 1. He will be a very .................... manager
  • a) success b) successful c) succeed
  • 2. .....................is good for business
  • a) compete b) competitive c) competition
  • 3. Goods will be ................ within 24 hours
    of your order
  • a) delivery b) delivered c) deliverable

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LESAME Use of English Grammar Exercises (rif.
Livello B1 Pre-corso)
  • . Transform the following active sentences into
    passive ones.
  • EXAMPLE Yesterday they renovated your apartment
  • YOUR APARTMENT WAS RENOVATED YESTERDAY
  • a. She has parked her car outside the building
  • b. John didnt pass his exam yesterday
  • c. They will take him to the airport
  • d. The coach is giving instructions to the
    players
  • e. He hates her

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LESAME La Reading ..
  • Comprensione generale di un testo scritto
    attraverso
  • Analisi della frase e del periodo
  • True False questions
  • General Questions
  • Language Questions Synonyms, Antonyms
  • Paraphrases
  • Morphology Carmaker CAR-MAKE-(E)R
  • Phonetics / kwa (r)/ verb

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LESAME La Reading ..
  • GM pays to walk away
  • (I) General Motors has paid Fiat 1.55 billion
    to get out of an option that would have forced it
    to acquire the Italian carmaker. This solves a
    small problem for GM but leaves Fiat with little
    time to face its big troubles..
  • (II) In 2000, GM bought 20 of Fiat Auto, the
    car making arm of the Fiat industrial
    conglomerate, for 2.4 billion. In return, Fiat
    took a 6 stake in the American car giant. At
    the time GM, the worlds biggest car company, was
    afraid of being left behind in the merger wave
    that was invading the car industry.

29
LESAME La Reading ..

Bought is the past tense of the verb BRING
BUY BE BAY ????
30
LESAME La Reading ..
industrial / i n d   stri   l/ adj.
usually before noun 1 connected with
industry A conglomerate is A a group of
different stones B. a group of different
people C. a group of different companies

31
LESAME La Reading ..
  • a 6 stake refers to
  • Part/share of the capital B. Part/share of the
    contract
  • C. Part/share of the cash

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LESAME La Reading ..
  • What words or expressions in the text mean
  • problems, worries, disturbance (noun) (I)
  • Buy, purchase, obtain (verb) (I)
  • result of the collaboration of two or more
    corporations into a single corporation,
    integration fusion, agglomeration (II)

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LESAME La Reading ..
  • True or false?
  • Fiat has paid GM 1.55 billion
  • Fiat auto is one of the many properties of the
    Italian giant
  • GM is one of the worlds biggest automobile
    companies

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The English language in 2008
  • How many people speak English in the world today?
  • 1st language, 2nd language, Foreign language
    ????
  • 1st language 360-450 million (70 m. creole)
  • 2nd language (70 countries where it has a status
    Ghana, India, Nigeria, Singapore.) 200-800
    million (number depends on fluency and on whats
    happening in India). The good guess is 400 m.
  • Foreign language, 120 countries 600-1.000
    million learning English (China Olympic
    Games???)
  • DISTINCTION BETWEEN 2nd and FOREIGN is difficult
  • NIGERIA-GHANA vs. Sweden Netherlands..

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The English language in 2008
  • Overall an estimate of 1500-1600 million speak
    English
  • The world population is today 6 bn
  • This means that 1 in 3 or 1 in 4 now are speaking
    English, and that..
  • for every 1 native speaker there are 3 or 4
    non-native speakers
  • Moreover, the population growth rate of
    non-native speakers countries is higher
  • So the ratio is going to grow in favour of
    non-native speakers of English, like us Italian
    students!!!

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Global English- English as a Lingua Franca (ELF)
  • The language of non-native speakers will soon
    become the language of international
    communication
  • WHAT ARE THE CONSEQUENCES OF THIS?
  • Vocabulary
  • Pronunciation
  • Grammar
  • The English we teach and learn will change.
  • Certain pronunciations and errors will be
    accepted
  • WE MUST BE MORE TOLERANT AND ACCEPT DIVERSITY

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Global English- English as a Lingua Franca (ELF)
  • Why do people want to know English?
  • WORK
  • LEISURE AND HOLIDAYS
  • STUDY (school, university, life long learning)
  • INTERNET
  • PERSONAL INTERESTS
  • and contribute to the definition of our
    identity
  • I AM AN ENGLISH SPEAKER

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Global English- English as a Lingua Franca (ELF)
  • Whats English for?
  • Intercultural communication
  • Professional necessity
  • Driver of international capitalism
  • A threat for local cultures and languages????
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