Ley de Protecci

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Ley de Protección Integral de Derechos de la
Infancia y la Adolescencia

• ANALIZANDO LA PROPUESTA DE Mideplan
• Francis valverde mosquera
• achnu

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Disposiciones Generales

• Objetivo de la ley
• Definición y reconocimiento de la condición de
  persona de NNA
• Los niños y las niñas son persona, que se
  quiere decir con condición de persona?? O solo se
  entiende como persona a los adultos???
• 3. Principios básicos que rigen las materias de
  infancia y adolescencia
• Reconocimiento como sujetos de derecho.
• Principio de autonomía progresiva.
• Corresponsabilidad y rol de las familias, las
  comunidades y el Estado en la protección de
  derechos.
• Principio del interés superior del niño.
• Principio de igualdad y no discriminación.
• Falta Principio de Participación eje esencial
  del Enfoque de derechos y Principio rector de los
  derechos civiles y políticos de niñas, niños y
  adolescentes

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Objetivo General Protección integral de
derechos que las familias, las comunidades y el
Estado deben otorgar a las niñas, niños y
adolescentes

• El objetivo debiera decir Protección integral de
  los derechos de niñas, niños y adolescentes
  establecidos en la Convención sobre los derechos
  del niño, de cuya garantía el principal
  responsable es el Estado, luego la comunidad y en
  última instancia la Familia.
• Los derechos no se otorgan le son propios a niñas
  y niños, les corresponden por su dignidad
  intrínseca.

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• Objetivos Específicos
• Reconocimiento, Respeto, Defensa y Protección a
  todos los derechos de los NNA, por parte de
  todos los Garantes de Derechos (actores
  sociales), estableciendo un catálogo de derechos
  que resguardan la vida, el desarrollo, la
  protección y la participación de los NNA.
• Este NO ES un catálogo taxativo sino que se
  encuentran incorporados todos los derechos
  reconocidos a niños/as en su calidad de sujeto de
  derechos personas (por referencia a tratados
  internacionales).
• Más que reconocer los derechos de los niños/as,
  se está dando garantías de su efectivo
  cumplimiento
• Dar importancia Reconocer a NNA, quienes son
  personas en desarrollo que requieren que se les
  reconozcan derechos particulares en atención a su
  edad y características especiales. Este objetivo
  es equivoco, toda vez que NNA tienen los mismos
  derechos que los adultos, y solo cuando tienen
  derechos particulares ante situaciones
  particulares, tales como la guerra, la adopción,
  la explotación, etc.

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Cont Objetivos Específicos

• Realizar de manera coordinada y sistemática
  acciones de promoción, prevención y protección de
  los derechos establecidos a favor de NNA.
• Que pasó con la Defensa de los derechos
• 6. Reemplazar la Ley de Menores N 16.618 que
  se inspira en la doctrina del menor en situación
  irregular por una legislación adecuada a la
  realidad actual , comprendiendo al niño como
  sujeto de derecho y no como depositario de
  prácticas asistenciales
• Facilitar el acceso a instancias de protección y
  desjudicializar asuntos relacionados cuya
  solución se pueda obtener de manera eficaz y
  eficiente por otros medios, para superar el
  sistema vigente en que la única respuesta a las
  situaciones de vulneración de derechos es dada
  por el Juez.
• Responder a las recomendaciones internacionales
  de adecuar la legislación a los principios y
  contenidos de la Convención Internacional sobre
  los Derechos del Niño.

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Derechos y deberes de las niñas, niños y
adolescentes
Catálogo de Derechos y responsabilidades de NNA.
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Elementos Centrales que debe Tener una ley de
Protección de Derechos de la Niñez y Adolescencia

• Debe impulsar cambios en los modos de operar del
  Estado, de sus marcos institucionales y políticas
  públicas que interfieren con el ejercicio de
  Derechos.
• Debe incorporar medidas legislativas,
  administrativas, presupuestarias, judiciales y de
  promoción dirigidas al pleno cumplimiento de los
  Derechos de la Niñez.
• La ley debe garantizar la protección universal de
  derechos y la protección especial de los mismos.
• La ley debe promover la creación de una
  institucionalidad pertinente en materia de niñez
  y juventud, que dé coherencia global a las
  acciones del Estado desde un Enfoque de Derechos
  Humanos.

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• La ley debe establecer una institucionalidad a
  nivel local responsable de la promoción y defensa
  de los derechos, con autonomía y recursos
  acordes.
• Debe crear un Ente regulador con autoridad de
  rango y capacidad de articular políticas entre
  servicios/ministerios y otras reparticiones del
  Estado.
• Crear el Defensor del Niño y la Niña.
• Valorar el espacio local como espacio de
  protección y ejercicio de Derechos de la Niñez, y
  la participación de Niñas, Niños y Adolescentes y
  otros actores de la Sociedad Civil como eje
  articulador de las políticas.