1
Židé a soucasný svet

• (Petr Karas, 2008)

2

• Zapojení do výuky
• vhodné téma pro mezioborové vztahy (Z, D, Ov/ZSV)
• možnost projektu (napr. v rámci PT
  Multikulturní výchova)
• význam evokace (EUR)
• Úvod do problematiky
• úhel pohledu (predmetový)
• literatura, zdroje
• Judaismus, Židé a soucasný svet
• vznik a principy judaismu
• historie Židu
• antisemitismus, holocaust
• soucasnost
• Shrnutí
• Diskuse

3
Literatura

• Základní (ZŠ, SŠ)
• Pavlát, L. (2005) Židé dejiny a kultura,
  kolektiv autoru, ŽMP
• Divecký, J. (2005) Židovské svátky, P3K
• Rozširující (SŠ)
• Barnavi, E. a kol. (1995) Atlas univerzálních
  dejin židovského národa. Victoria Publishing
• Divecký, J. (2005) Príbehy Tóry, P3K
• Lange, N. (1996) Svet židu, kulturní atlas.
  Knižní klub
• Newman, J., Sivan, G. (1992) Judaismus od A do
  Z. Sefer
• Pekný, T. (2001) Historie Židu v Cechách a na
  Morave, Sefer

4
Internetové zdroje

• http//www.jewishmuseum.cz
• http//www.jewishmuseum.cz/cz/czvkc.htm
• http//www.fzo.cz
• http//www.p3k.cz
• http//cs.wikipedia.org/wiki/Judaismus
• http//www.yadvashem.org.il (G)
• http//www.haruth.com/JewsoftheWorld.html (G)
• http//www.jewishvirtuallibrary.org/jsource/Judais
  m/jewpop.html
• http//www.mapsofwar.com/ind/history-of-religion.h
  tml

5
Vznik a principy judaismu

• prijetí monoteismu
• zaslíbení zeme Izrael
• vyvolený národ
• vysvobození z egyptského zajetí
• darování Tóry
• prechod reky Jordán, ovládnutí Kenaánu
• království, Chrám
• znicení Chrámu, diaspora (galut)

6
Historie Židu
7
(No Transcript)
8
Diaspora (galut)

• rozptýlení (Blízký vých., Stredomorí, Evropa,
  ...)
• menšiny silná vzájemnost, cetné kontakty
• Evropa zhoršení postavení od konce 11. stol.
• diskriminacní opatrení ekonomická, politická,
  náboženská, sociální, právní
• emancipace v 19. století
• sociální, ekonomický vzestup
• sekularizace, asimilace
• vznik moderního antisemitismu

9
Diaspora1. stol. n. l.
10
rok 600
11
rok 1200
12
rok 1500
13
rok 1800
14
rok 1930
15
Soucasná svetová židovská populace

• 1314 milionu

16
Izrael 5 600
USA 5 200
Francie 800
Rusko 500
Kanada 400
Spoj. král. 350
Argentina 250
Nemecko 150
Ukrajina 150
Austrálie 100
Jižní Afrika 80
Brazílie 80
Belorusko 70
Madarsko 60
Mexiko 50
17
Kdo je vlastne Žid?

• Podle židovského práva je Židem potomek židovské
  matky.
• Nebo konvertita.

18
Smery a proudy v judaismu

• ortodoxní judaismus (ultraortodoxní, chasidismus)
• konzervativní
• reformní, liberální, ...

19
(USA)
20
Projekt pro žáky/studenty

• Svátky Multikulturní výchova
• V prurezovém tématu Multikulturní výchova se
  prímo nabízejí srovnávací projekty.
• Židovské svátky lze využít pro komparaci s
  krestanskými zvyky a tradicemi, pro práci
• s textem ci jako diskusní téma.
• - ctení textu s porozumením
• - dovednost srovnání ruzných zvyku hledání
  odlišností i spolecných prvku diskuse
• - pochopení historických korenu judaismu (a tím i
  krestanství)
• - základní orientace v biblických príbezích
• - praktická realizace oslavy vybraného svátku
  porovnání (vhodná zvlášt pro menší žáky)
• (www.p3k.cz/proskoly.html)