CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTOINFANTIL
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CrescimentoSão alterações biológicas que
implicam em aumento corporal da criança,
considerando, especialmente, a evolução do peso,
estatura e perímetros. O C e D são decorrências
da associação de vários fatores, dependendo do
organismo da cri-ança e do ambiente onde vive. No
estudo dos fatores do C, deve-se considerar os
seguintes aspectos
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Fatores nutricionais a alimentação qualitativa
e quantitativa da criança deve satisfazer as
necessidades específicas ligadas ao crescimento
nos períodos de C rápido, a falta de proteínas
animais (sobretudo o
Fatores Extrínsecos
Fatores ambientais o que determina o C e D da
criança é a qualidade do meio de vida, da qual
depende a boa saúde e a harmonia do
desenvolvimento psíquico.
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leite) e a insuficiência de calorias são as
carências mais prejudiciais para o organismo.
Elas geram uma estagnação precoce da curva do
peso. A altura só é perturbada se a carência
persiste.
Higiene de vida e higiene corporal Higiene de
vida é o equilíbrio que resulta das relações
entre as atividades, as refeições, o repouso e o
sono. As condições de vida familiar e social nem
sempre deixam as crianças seguirem seu próprio
rítmo.
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Higiene corporal a higiene do corpo é fonte de
bem-estar e desempenha um papel importante na
saúde, graças à diminuição dos riscos de erupções
cutâneas, feridas e suas conseqüências, e também
protegem as crianças contra as infecções de
origem externa.

• A higiene é indispensável à saúde física e mental
  da criança e influi na construção de sua
  personalidade, seu desenvolvimento e na qualidade
  de sua inserção social.

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 Condições sócio-econômicas e culturaisA
situação sócio-econômica da família repercute no
desenvolvimento somático e intelectual da
criança. Ex. o nível de instrução dos pais, a
migração do meio rural ao urbano, os alojamentos
superlotados e etc.   

•  

Condições físico-afetivas o equilíbrio
físico-afetivo da criança repercute diretamente
sobre seu apetite. A situação de carência afetiva
acarreta angústia, tristeza e falta de apetite.
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Fatores Intrínsecos

• Fatores Genéticos até os três anos de idade,
  ação do meio é preponderante, mas depois dessa
  idade os fatores genéticos influenciam
  progressivamente e com crescente nitidez. Isto
  aparece principalmente nos seguintes fatores
• Fator racial influencia o tamanho e a
  velocidade do C.
• Fator familiar pode falsear o diagnóstico.
  Fator de maturação óssea começa durante o
  segundo mês de vida fetal, quando os sais de
  cálcio são depositados na substância intracelular
  para formara cartilagem em primeiro lugar e em
  seguida o verdadeiro osso.Varia em função do
  sexo.A idade óssea do rapaz se realiza mais tarde
  que na menina.

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Fatores endócrinos

• As atividades dos hormônios desempenham um papel
  impor-
• tante no crescimento da estatura e no
  amadurecimento dos
• dos ossos.
• hormônio do crescimento ou somatotrópico (STH) É
• uma proteína secretada pela hipófise anterior
  durante o sono
• profundo. As dosagens no sono mostraram que a
  taxa de
• STH varia em função da alimentação e da idade da
  criança.
• Durante o período de crescimento rápido, a taxa
  de secreção
• do STH é nitidamente mais elevada que no adulto.
  Sua ação
• sobre o crescimento do esqueleto é
  particularmente clara ao
• nível das cartilagens.

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Hormônio da tiróide

• Do nascimento ao fim
• do crescimento, a tiróide aumenta de volume e
• sua secreção é o principal regulador do
  crescimento,
• enquanto fator indispensável da evolução dos
  ossos.

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Parâmetros Antropométricos Justificativas-
Permite o diagnóstico precoce de
desnutrição-Utiliza-se equipamentos simples-
Fácil de aplicação- Boa aceitação por parte da
população.
.
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Índice Antropométricos-Peso/
Idade-Altura/Idade-Peso/ Altura-Perímetro
Cefálico/Idade.
.
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PesoÉ a medida mais importante para a avaliação
do crescimento da criança e do seu estado
nutricional.  
.
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• A curva de peso vai explicar a
• situação de saúde da criança e as
• medidas a tomar. Faz uma
• avaliação da situação nutricional e
• da eficácia das medidas
• preventivas, a nível individual e
• coletivo.

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• Balança Utilizada
• Bebê
• Plataforma.

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• Ganho ponderal mensal nos dois primeiros anos de
  vida
• até 3 meses 750 a 900 gramas por mês
• de 3 a 6 meses 600 gramas por mês
• de 5 meses a 1 ano 300 a 400 gramas por mês
• de 1 a 2 anos 200 a 300 gramas por
  mês
• Ganho ponderal anual de 2 a 7
• anos
• de 2 a 3 anos 1.800g a 2.000 gramas por ano
• de 3 a 4 anos 1.800g por ano
• de 4 a 5 anos 1.650g por ano
• de 5 a 7 anos 1.500g por ano

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2.EstaturaÉ a medida mais fiel do crescimento de
uma criança. Deve ser avaliada do nascimento até
a idade adulta.
Valores NormaisNo nascimento 50 cm1º
trimestre 9 cm 2º trimestre 7 cm 3º trimestre
5 cm 4º trimestre 3cm
A criança cresce 10 cm por ano, entre 1 e 3
anos. Para crianças acima de 2 anos teremos a
seguinte fórmula Estatura idade x 5 80  A
variação de estatura entre as crianças, depende
em particular da estatura dos pais.
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3.Perímetro Cefálico (PC) É a circunferência do
crânio. O controle da evolução do perímetro
craniano tem por objetivo detectar uma anomalia
cerebral (hidrocefalia ,microcefalia ou tumor).
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IDADE PC( cm)
Nascimento 35,0
3 meses 40,4
6 meses 43,4
9 meses 45,5
1 ano 46,6
2 anos 48,9
3anos 49,2
4 anos 50,4
5 anos 50,8
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4.Perímetro torácico (PT)É a circunferência do
tórax. Durante o crescimento, as proporções do
corpo mudam. No nascimento, o segmento inferior é
muito curto, depois ele se alonga
progressivamente. Esta mensuração se faz
sobretudo para investigar anomalias de
desenvolvimento.
Relação entre PC e PT - até 6 meses PC é
superior PT - cerca 6 meses PC é igual PT -
cerca 9 meses PC é inferior PT
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Idade PT ( cm)
nascimento 33,0
3 meses 40,2
6 meses 43,4
9 meses 45,7
1 ano 47,3
3 anos 52,8
4 anos 53,4
5 anos 54,6

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5.Perímetro Abdominal(PA)É a circunferência
abdominal.Valor é relativo até 2 anos,
aproximadamente PC PT PA, em seguida
passa a predominar o PT.
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DesenvolvimentoÉ o aumento da capacidade do
indivíduo na realização de funções cada vez mais
complexas. A criança desenvolve controle
neuromuscular, destreza e traços de caráter,
funções que só podem ser medidas por meio de
provas funcionais. É também chamado de maturação
ou diferenciação. É um fenômeno qualitativo.
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Características Biológicas1.Posição
supina(RN)posição ereta- desenvolvimento
motor2.Aparelho visual e flexibilidade visual
visão e movimentos finos motores3.Capacidade
de comunicação- competência auditiva e a
escuta4.Evolução social-adaptação com meio.
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Fatores de maturação neurológica -
Modificações anatômicas- Estruturais-
Bioquímicas- Funcionais- Processos
emocionais- Processos cognitivos-
Experiências e aprendizagem.
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POSTURA FETALRN
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LEVANTA O QUEIXO1 MÊS
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LEVANTA O TÓRAX2 MESES
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6 MESESSENTA APOIADOE ALCANÇAOBJETOS
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7 MESES SENTA SOZINHO
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9 MESESMANTÉM-SE EM PÉ APOIADO
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10 MESES ENGATINHA
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11 MESES ANDACOM AJUDA
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13 MESES SOBE DEGRAUS
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14 MESES FICA EM PÉ SOZINHO
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15 MESES ANDASOZINHO
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DOIS ANOSBRINCASOZINHO
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TRÊS ANOSDESENHA
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CONTA OU INVENTA PEQUENAS HISTÓRIAS
4 ANOS
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FIM
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO UMA ÚLTIMA OPÇÃO!
FIM