Title: How Can We Protect Our Families from Dangers in the Fields? This material was produced under OSHA Susan Harwood Grant SH-20868-10
1How Can We Protect Our Families from Dangers in
the Fields?This material was produced under OSHA
Susan Harwood Grant SH-20868-10
2Introducción/Introduction
- Qué va a decir usted cuando llega con los
trabajadores y desea comenzar su entrenamiento? - Anote ideas de cómo se va a presentar aquí
- _________________________________________________
__________________________________________________
___________________________
- What are you going to say when you arrive with
the workers and want to begin your training? -
- Create your personal introduction here
- _________________________________________________
__________________________________________________
___________________________
3Protéjase de los Pesticidas
- Protect Yourself from Pesticides
4Qué son los Pesticidas?/What are Pesticides?
- Ha oído hablar de los pesticidas?
- Los pesticidas se utilizan para controlar a
plagas, como insectos y hierbas malas, pero
también pueden lastimar o matar a la gente.
- Have you heard of pesticides before?
- Pesticides are used to control pests, like
insects and weeds, but they can also hurt or even
kill people.
5(No Transcript)
6Qué son los Pesticidas?/ What are Pesticides?
- Cuáles son algunos ejemplos de pesticidas que a
lo mejor usted utiliza en su hogar o trabajo? - Nota al entrenador Permita que los participantes
mencionen ejemplos como Raid, Round-Up, etc.
- What are some examples of pesticides that you
might use at home or work? - Trainer Note Allow participants to come up with
examples like Raid, Round-up, etc.
7Ejemplos de Pesticidas/Examples of Pesticides
8Dónde Se Encuentran los Pesticidas? Cómo Se
Aplican? / Where do you find pesticides? How are
they applied?
- Los pesticidas se aplican como líquidos o
aerosoles, en polvos o gránulos, y como gases. - Si usted trabaja en los campos, las huertas, y/o
los invernaderos usted puede estar en contacto
con los pesticidas, muchas veces sin saberlo.
- Pesticides are applied as liquids or sprays, as
powders or granules, and as gases. - If you work in fields, orchards, and greenhouses
you can come into contact with pesticides, often
without realizing it.
9(No Transcript)
10Residuos de los Pesticidas/Pesticide Residues
- Después de que los pesticidas se utilizan en los
campos, las huertas, y/o los invernaderos queda
un poquito del pesticida que le llaman un
residuo. - No siempre se puede ver u oler un residuo.
- Por esta razón los residuos de los pesticidas son
peligroso-usted no siempre sabe que están allí.
- After pesticides are used in the fields,
orchards, and greenhouses they leave behind
something called a residue. - You cant always see or smell a residue.
- This is why pesticide residues are dangerous-you
dont always know that they are there.
11(No Transcript)
12Residuos de los Pesticidas/Pesticide Residues
- Los residuos de los pesticidas pueden acumularse
en su ropa y cuerpo mientras trabaja, y usted
puede llevarse a estos residuos a casa sin
saberlo.
- Pesticide residues can get on your clothes and
body as you work, and you can take these residues
home with you without even knowing it.
13(No Transcript)
14Cómo Entran los Pesticidas al Cuerpo?How do
Pesticides Enter the Body?
- Ahora que hemos hablado de residuos es importante
entender cómo estos consiguen a su cuerpo. - Alguno de ustedes saben como esto puede pasar?
- Now that weve talked about residues its
important to understand how these residues get
into your body. - Does anyone know how this can happen?
15(No Transcript)
16Actividad/Activity
- Trainer Note
- Ahead of time draw an outline of a human body on
a large piece of newsprint. -
- Hang it on the wall.
- Have the participants place a sticker on all the
locations where pesticides can enter the body. -
- Materials newsprint, tape, markers, stickers
- Nota al entrenador
- Antes del entrenamiento, dibuje una figura de un
cuerpo humano en una hoja de papel prensa o
papelografo. -
- Cuélguelo en la pared.
- Pídele los participantes que pongan una etiqueta
engomada en cada sitio del cuerpo en donde los
pesticidas pueden entrar. - Materiales papel prensa, marcadores, etiquetas
engomadas, cinta
17Actividad/Activity
Image of body via http//www.wsd1.org/LessonPlans
/Social20Studies20Activities/Language20Arts,20
Social20Studies,20Human20Body20Outline.htm
18Actividad/Activity
- Pregunte Porqué pusieron las etiquetas
engomadas o calcomanías en esos sitios del
cuerpo? - Cómo puede entrar el pesticida en cada uno de
esos sitios del cuerpo? - Nota al entrenador Haga estas preguntas por cada
sitio que identifican hasta que se mencionen la
boca, la nariz, los ojos, y la piel.
- Why did you place the stickers on those
locations? -
- How does the pesticide might enter the body in
each of these locations? - Trainer Note Ask the previous questions for each
example given by the participants until you
arrive at the following responses mouth, nose,
eyes, and skin.
19(No Transcript)
20Rutas de Exposición/Routes of Exposure
- Los pesticidas pueden entrar a su cuerpo a través
de - Su boca comiendo las frutas y verduras con
residuos de pesticidas. - Su nariz respirando los residuos de los
pesticidas.
- Pesticides can get into your body through
- Your mouth by eating fruits and vegetables with
pesticide residues on them. - Your nose by breathing the pesticide residues.
21(No Transcript)
22Rutas de la Exposición/Routes of Exposure
- Tocando o frotando sus ojos cuando usted está
trabajando en los campos. - Sus manos u otras áreas de la piel cuando están
en contacto con residuos de pesticidas. - Puede pensar en otros ejemplos?
- Your eyes by rubbing them while you are working
in the fields - Your hands or other areas of skin by coming into
contact with pesticide residues - Can you think of any other examples?
23(No Transcript)
24La Ruta más Común de la Exposición de los
PesticidasMost Common Route of Pesticide Exposure
- Qué piensan es la manera más común para que los
residuos de los pesticidas entren en su cuerpo? - Pida a los participantes sus ideas y de la
siguiente explicación - La manera más común es a través de su piel.
- What do you think is the most common way that
pesticide residues can get into your body? - Ask participants for their ideas and then say
- The most common way is through your skin.
25(No Transcript)
26Síntomas Agudos de la Exposición a
PesticidasAcute Symptoms of Pesticide Exposure
- Hay alguno de ustedes que se han sentido enfermos
por contacto con los pesticidas? - Éstos todos son síntomas agudos que se pueden
sentir al estar expuesto a los pesticidas. - Nota al entrenador
- Utilice el mismo dibujo del cuerpo.
- Antes del entrenamiento escriba cada uno de los
síntomas agudos (la náusea, vomito, dolor de
cabeza, vértigo, fatiga, calambres en el
estómago, sudor excesivo, debilidad) en las
tarjetas de índice de color. - Pídale a los participantes sus ideas de los
síntomas y deles las tarjetas para que las pongan
en el dibujo del cuerpo así como van diciendo
cada síntoma. - Materiales tarjetas de índice de colores, cinta
- Have any of you ever felt sick from pesticides?
- These are all acute symptoms-symptoms that can
happen right away when you are exposed to
pesticides. - Trainer Note
- Use the same drawing of the body.
- Ahead of time write acute symptoms (nausea,
vomiting, headache, dizziness, fatigue, stomach
cramps, excessive sweating, weakness) on one
color of index cards. - Ask participants for their ideas of the symptoms
and give them the card to put on the body map as
they say each symptom. - Materials colored index cards, tape
27Image via http//www.wsd1.org/LessonPlans/Social
20Studies20Activities/Language20Arts,20Social2
0Studies,20Human20Body20Outline.htm
28Síntomas Agudos Serios/Serious Acute Symptoms
- A veces los pesticidas pueden afectarle de
inmediato en una forma seria. Usted sabe alguno
de estos síntomas? - Falta de respiración
- Pérdida de sentido
- Babeos
- Asimientos o ataques
- Espuma en la boca
- Confusión
- Nota al entrenador Escriba estos síntomas antes
de comenzar en tarjetas de índice de otro color y
pídales a los participantes que las coloquen en
el sito al que corresponda del cuerpo. - Materiales tarjetas de índice de color, cinta,
mapa del cuerpo
- Sometimes pesticides can affect you more
seriously right away. Do you know any of these
symptoms? - Shortness of breath
- Loss of consciousness
- Drooling
- Seizures
- Foaming at the mouth
- Confusion
- Trainer Note Write these symptoms ahead of time
on another color of index cards and have the
participants place them on the body. -
- Materials colored index cards, tape, body map
29Image via http//www.extension.org/pages/17854/sy
mptoms-of-pesticide-poisoning
30Efectos a Largo Plazo a la Exposición a
PesticidasLong-term Effects to Pesticide Exposure
- Es posible que los pesticidas no le afecten hasta
después de muchos meses o años. -
- Usted ha oído hablar de enfermedades que puedan
ser causadas por los pesticidas? - Nota al entrenador Antes de comenzar, escriba
las enfermedades en tarjetas de índice de otro
color y pídale a los participantes que las pongan
en el mapa del cuerpo - Materiales mapa del cuerpo, tarjetas de índice,
cinta, marcadores -
- Pesticides might not affect you until after many
months or years have passed. - Have you heard of any illnesses that can be
caused by pesticides? - Trainer Note Ahead of time write the diseases on
another color of index cards and ask the
participants to put them on the body map - Materials body map, index cards, tape, markers
31(No Transcript)
32Efectos a largo plazo a la exposición del
pesticidaLong-term Effects to Pesticide Exposure
- Tal como ustedes mencionaron, exposición a los
pesticidas puede tener estos efectos de salud a
largo plazo - Cánceres de la sangre
- Cáncer del cerebro
- Enfermedad de Parkinson
- Enfermedad de Alzheimer
- Defectos de nacimiento
- Problemas de la fertilidad
- Asma
- Alergias
- Just as you said, pesticides can cause these
long-term health effects - Blood cancers
- Brain cancer
- Parkinsons Disease
- Alzheimers Disease
- Birth defects
- Fertility problems
- Asthma
- Allergies
33(No Transcript)
34Mas Efectos de salud a largo plazoMore Long-term
Health Effects
- La exposición a pesticidas puede causar problemas
para las familias también. - Los cuerpos de los niños se están formando y los
pesticidas pueden interferir en que se
desarrollen sanos. - De que forma piensa que sus familias puede estar
expuestos a los pesticidas? - Nota al entrenador Pídale a los trabajadores
agrícolas que piensen en cómo pueden traer
residuos a sus casas - en sus cargadores,
morrales, ropa, etc.
- Pesticide exposure can cause problems for
families too. - Childrens bodies are still forming and
pesticides can get in the way of them developing
healthily. - How do you think your families can get exposed to
pesticides? - Trainer Note Get farmworkers to think about how
they might be bringing residues home with them -
on their boots, back packs, clothes, etc.
35(No Transcript)
36Procedimientos Médicos de EmergenciaEmergency
Medical Procedures
- Qué debe hacer si usted comienza a sentirse
enfermo en el trabajo por exposición a
pesticidas? -
- Lo más importante es que consiga ayuda médica de
inmediato. Su jefe es responsable por que le den
atención medica en una clínica o hospital tan
pronto como sea posible.
- What should you do if you begin to feel sick at
work from pesticide exposure? - The most important thing is that you get medical
help right away. Your boss is responsible for
getting you to a clinic or hospital as soon as
possible.
37(No Transcript)
38Procedimientos Médicos de Emergencia Emergency
Medical Procedures
- Su jefe le debe proporcionar información sobre la
etiqueta del pesticida al doctor si el doctor la
pide. - Nota al entrenador Muestre una etiqueta de
pesticida
- Your boss should provide information about the
pesticide label to the doctor if the doctor
requests it. - Trainer Note Hold up a pesticide label
39Image via http//www.alaskapesticidesafety.org/pe
sticide_safety_consumer.htm
40Procedimientos de EmergenciaEmergency
Procedures
- Si un pesticida le cae en su piel, quíteselo tan
rápidamente como sea posible ! - Quítese la ropa que esta con pesticidas.
- If a pesticide gets on your skin, get it off as
quickly as possible! - Take off the clothing that has pesticides on it.
41(No Transcript)
42Si un Pesticida le Cae en Su PielIf a
pesticide gets on your skin
- Lave su piel con agua. Utilice una manguera de
agua corriente y jabón si lo tiene, o agua en
botella. - Tira en la basura la ropa que tienen pesticidas y
consiga atención médica enseguida.
- Rinse your skin with water. Use a hose with
running water and soap if you have it, or bottled
water. - Throw away the clothes that have pesticides on
them and get medical attention right away. -
43(No Transcript)
44Procedimientos Médicos de EmergenciaEmergency
Medical Procedures
- Si salpican pesticidas en sus ojos, necesita
conseguir atención médica inmediatamente. - Por mientras espera para recibir atención medica,
enjuague sus ojos por 15 minutos con agua.
Utilice una manguera si la tiene o use agua en
botella. - Nota al entrenador Demuestre cómo lavarse
correctamente el ojo inclinando la cabeza y
usando la manguera o botella de agua.
- If pesticides splash in your eyes you need to get
medical attention right away. - While you are waiting to get to the clinic rinse
your eyes for 15 minutes with water. Use a hose
if you have it or bottled water. - Trainer Note Show how to properly wash your eye
by tipping your head and using the hose or
bottled water.
45 46Sus Derechos/Your Rights
- Las Normas de Protección del Trabajador son
normas del gobierno federal que le protegen y
explican cuáles son las responsabilidades de su
jefe. - Por Ley
- Su jefe tiene que darle entrenamiento en el uso
seguro de las pesticidas si usted está trabajando
en áreas donde estas se están usando.
- The Worker Protection Standard are standards from
the federal government that help protect you and
explains what your bosss responsibilities are. - By Law
- Your boss must provide pesticide safety training
for you if you are working in areas where
pesticides are being used.
47(No Transcript)
48Sus Derechos/Your Rights
- Por Ley
- Su jefe debe advertirle de las áreas donde se han
utilizado o aplicado las pesticidas. - Su jefe puede hacer esto diciéndole que no entre
a ciertas áreas porque se ha rociado con
pesticidas o poniendo un rotulo que diga No
Entre. - Nota al entrenador Muestre un rotulo que diga
No Entre y pregúntele a los participantes si
han visto un rotulo como este.
- By Law
- Your boss must warn you about areas where
pesticides have been used. - Your boss can do this by telling you not to go
into certain areas because pesticides have been
sprayed or by putting a Do Not Enter sign. - Trainer Note Hold up the Do Not Enter sign and
ask participants if they have seen this before.
49(No Transcript)
50Sus Derechos /Your Rights
- Por Ley
- Su jefe no debe dejarlo trabajar en áreas donde
se están aplicando pesticidas o en áreas donde el
viento pueda arrastrarlos hacia usted. - Su jefe no debe obligarlo a entrar en áreas
donde se han aplicado pesticidas recientemente.
- By Law
- Your boss must NOT let you work in areas where
pesticides are being applied or where pesticides
may drift onto you. - Your boss must not make you go into areas where
pesticides have recently been applied.
51(No Transcript)
52Sus Derechos/ Your Rights
- Por Ley
- Si los pesticidas hacen contacto con piel cuando
está trabajando, su jefe debe conseguirle
atención médica. - Se le debe permitir seguir estas normas sin
castigado alguno de su jefe.
- By Law
- If you get pesticides on you while you are at
work your boss must bring you to get medical
attention. -
- You must be allowed to follow these rules without
getting punished by your boss.
53(No Transcript)
54Cómo se Puede Proteger Contra la Exposición a
los Pesticidas? How Can You Protect Yourself
from Pesticide Exposure?
- Cuáles son algunos pasos que usted puede tomar
para ayudar a reducir su exposición a los
residuos de los pesticidas? - Nota al entrenador Pida un par de voluntarios.
- Pida que cada uno elija, de la caja de
materiales, la mejor ropa para usar. Si se
sienten cómodos con la idea, pídales que se
pongan la ropa que han escogido sobre la que
traen puesta. - Pregúnteles a resto de los participantes si
piensan que los voluntarios han escogido las
mejores opciones. - Deben tener botas/cargadores, los guantes, los
pantalones y camisa larga, sombrero, etc. - Materiales caja con ropa de trabajo
- What are some things that you can do to help
reduce your exposure to pesticide residues? - Trainer Note Ask for a couple of volunteers.
- Have them choose the best clothing they could
wear from your prop box. If they are comfortable
have one person put the clothes on (over his/her
own) as the other chooses. - Then ask the others if they have made the best
choices. - They should have boots, gloves, long pants
shirt, sombrero, etc. - Materials prop box with clothes
55(No Transcript)
56Protección Contra los PesticidasProtecting
Yourself from Pesticides
- Cuáles son algunas otras cosas que pueden hacer
para protegerse de los pesticidas? - Nota al entrenador Pídale a los participantes
que pasen al frente con ideas y que las escriban
en un flipchart (papelografo). Las ideas deben
incluir - Lavarse las manos antes y después de ira al baño.
- Lavarse las manos antes de comer o de beber.
- Sacarse las botas o cargadores de trabajo antes
de entrar a las casa. - Tomarse una ducha apenas lleguen a casa.
- Separar sus ropas de trabajo de las ropas del
resto de la familia. - Siempre lavar las frutas y vegetales antes de
comerlos.
- What are some other things you can do to protect
yourself from pesticides? - Trainer Note Have participants come up with
ideas and write them on a flipchart. - Ideas should include
- Washing hands both before and after going to the
bathroom. - Washing hands before eating or drinking.
- Taking off work boots before entering the home.
- Taking a shower right away.
- Separating work clothes from family clothes.
- Always washing fruits and vegetables before
eating them.
57(No Transcript)
58Higiene en el Campo/Field Sanitation
- Tienen baños en donde usted trabaja?
- Por Ley
- A su jefe se le requiere proporcionar baños
limpios cerca de donde usted trabaja y debe
permitir que usted se tome el tiempo para
utilizarlos. - Nota al entrenador Pida que los participantes
compartan sus experiencias.
- Are there bathrooms where you work?
- By Law
- Your boss is required to provide clean bathrooms
near your worksite, and must allow you to take
breaks to use them. - Trainer Note Ask participants to share their
experiences
59(No Transcript)
60Higiene en el Campo/Field Sanitation
- Tiene jabón y agua para que usted se lave las
manos donde trabaja? - Por Ley
- Se le requiere a su jefe tener jabón, agua, y
toallas desechables cerca del sitio donde usted
trabaja y permitirle usarlos sin ser castigado. - Nota al entrenador Pida que los participantes
compartan sus experiencias.
- Is there soap and water for you to wash your
hands with where you work? - By Law
- Your boss is required to provide soap, water, and
paper towels near your worksite, and must allow
you to use them without being punished. - Trainer Note Ask participants to share their
experiences
61(No Transcript)
62Higiene en el Campo/Field Sanitation
- Es muy importante tener baños que usted puede
utilizar con frecuencia, jabón, agua, y toallas
de papel desechables para que así usted se pueda
mantener sano por mientras este trabajando.
- Its very important to have bathrooms that you
can use frequently, soap, water, and paper towels
so that you can stay healthy while working.
63(No Transcript)
64Preguntas de Repaso/Review Questions
- Nombre algunos ejemplos de pesticidas.
- Cómo puede protegerse contra residuos de los
pesticidas? - Cuales son algunas enfermedades causadas por los
pesticidas?
- Name some examples of pesticides.
- How can you protect yourself from pesticide
residues? - What are some illnesses caused by pesticides?
65Preguntas/Questions
- Nombre algunos ejemplos de pesticidas
- Name some examples of pesticides
- Cómo puede protegerse contra residuos de los
pesticidas? - How can you protect yourself from pesticide
residues?
- Cuáles son algunas enfermedades causadas por los
pesticidas? - What are some illnesses caused by pesticides?
66Preguntas de Repaso/Review Questions
- Mencione un cambio que hará en su vida después
de haber recibido este entrenamiento? - Nota al entrenador Pida que cada participante
comparta una cosa que harán diferentemente. Haga
una lista de estas ideas.
- What is one change that you will make in your
life now that you have had this training? - Trainer Note Ask each participant to share one
thing they will do differently. Make a list of
these ideas.
67Preguntas/Questions
- Mencione un cambio que hará en su vida después de
haber recibido este entrenamiento? - What is one change that you will make in your
life now that you have had this training?
68Conclusión/Conclusion
- Tienen alguna otra pregunta? Quiero agradecer a
cada uno de usted por haber venido hoy y por
compartir en esta presentación.
- Are there any other questions? I would like to
thank everyone for coming today and sharing in
this presentation.
69(No Transcript)
70Introducción/Introduction
- Qué va a decir usted cuando llega con los
trabajadores y desea comenzar su entrenamiento? - Anote ideas de como se va a presentar aquí
- _________________________________________________
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___________________________
- What are you going to say when you arrive with
the workers and want to begin your training? -
- Create your personal introduction here
- __________________________________________________
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71La Fatiga Causada por el Calor
72La Fatiga Causada por el Calor/Heat stress
- Alguno de ustedes ha oído hablar sobre la fatiga
causada por el calor? - Qué saben sobre la fatiga causada por el calor?
- Have any of you heard about heat stress before?
-
- What do you already know about heat stress?
73Image via http//treatingheatstroke.com/heat-stro
ke-symptoms/
74La Fatiga Causada por el Calor/Heat Stress
- La fatiga causada por el calor es cuándo su
cuerpo se calienta demasiado. Puede sucederle
rápidamente y ser muy serio.
- Heat stress is when your body gets stressed and
over-heated. It can happen to you quickly and be
very serious.
75(No Transcript)
76 Síntomas /Symptoms
- Cómo se sabe si puede tener la fatiga causada
por el calor? - A veces los síntomas pueden ser muy similares a
los de la exposición a pesticidas. - Puede tener dolor de cabeza o sentirse enfermo
del estómago.
- How do you know if you might have heat stress?
-
- Sometimes the symptoms can be very similar to
pesticide exposure. -
- You can have a headache or feel sick to your
stomach.
77Images Via State of California, Department of
Industrial Relations, Heat Illness Prevention
2010 Employer Training PowerPoint
78Síntomas / Symptoms
- Usted ha oído hablar de otros síntomas? Puede
tener - Erupciones en la piel
- Debilidad
- Sudar
- Sed extrema
- Have you heard of some other symptoms? You can
have - Rashes
- Weakness
- Sweating
- Extreme thirst
79Images Via State of California, Department of
Industrial Relations, Heat Illness Prevention
2010 Employer Training PowerPoint
80Riesgos de Salud/Health Risks
- La fatiga causada por el calor puede rápidamente
convertirse en algo muy serio. - Y si no se trata a tiempo puede causar
problemas-a veces muy serios de la salud, incluso
la muerte. - Alguno de ustedes ha tenido experiencias con la
fatiga causada por el calor?
- Heat stress can get very serious very quickly.
- And if its not treated in time can lead to very
serious health problems-sometimes even death. - Have any of you ever had experiences with heat
stress before?
81(No Transcript)
82Prevención de la Fatiga Causada por el CalorHeat
Stress Prevention
- Hay muchas pasos que usted puede tomar para
prevenir la fatiga causada por el calor. -
- Tienen ideas de cuales?
- There are many things you can do to prevent heat
stress. - Do you have some ideas?
83(No Transcript)
84Prevención de la Fatiga Causada por el CalorHeat
Stress Prevention
- Tomar descansos en la sombra durante el día.
- Tomar agua potable antes, durante y después del
trabajo. - Comience el trabajo temprano y tome un descanso
durante la parte más caliente del día.
- Take breaks in the shade through the day.
- Drink water before, during, and after work.
-
- Start work early and take a rest during the
hottest part of the day.
85Images Via State of California, Department of
Industrial Relations, Heat Illness Prevention
2010 Employer Training PowerPoint
86Prevención de la Fatiga Causada por el CalorHeat
Stress Prevention
- Qué clase de ropa puede ayudar a protegerse
contra la fatiga causada por el calor? - Nota al entrenador
- Pida un voluntario.
- Pida que el resto de los participantes le digan
al voluntario lo que debe ponerse para protegerse
de la fatiga causada por el calor. - Pida que los participantes escojan la ropa de la
caja y el voluntario puede ponérsela o mostrarla
al grupo.
- What kinds of clothing can help protect you from
heat stress? -
- Trainer Note
- Ask for a volunteer.
- Have the rest of the participants tell the
volunteer what she/he should wear to be protected
from heat stress. - Have participants choose clothing from the prop
box and volunteer can put clothing on or hold it
up.
87(No Transcript)
88Prevención de la Fatiga Causada por el CalorHeat
Stress Prevention
- Las camisas de algodón con mangas largas, los
pantalones de algodón y un sombrero con un borde
grande pueden protegerle mejor! - Asegúrese seguir usando botas y guantes para
protegerse contra los pesticidas.
- Long sleeved cotton shirts, cotton pants, and a
hat with a big brim can protect you best! -
- Make sure you still wear boots and gloves to
protect yourselves from pesticides.
89(No Transcript)
90Tratamiento/Treatment
- Qué se debe hacer si usted o alguien cerca de
usted está experimentando síntomas de la fatiga
causada por el calor? - Nota al entrenador Pida a participantes sus
ideas de qué hacer
- What should you do if you or someone near you is
experiencing symptoms of heat stress? - Trainer Note Ask participants for their ideas
on what to do
91(No Transcript)
92Tratamiento/Treatment
- Muévase a un área con sombra.
- Afloje o quitarse ropa.
- Tomar agua potable.
- Echarse agua fresca en el cuerpo-especialmente en
el pecho. - BUSQUE ATENCIÓN MÉDICA!
- Move to a shaded area.
- Loosen or take off clothing.
- Drink water.
- Splash cool water on body-especially on chest.
- GET MEDICAL ATTENTION!
93Images Via State of California, Department of
Industrial Relations, Heat Illness Prevention
2010 Employer Training PowerPoint
94La Fatiga Causada por el Calor y Las LeyesHeat
Stress and the Law
- Cómo pueden la leyes ayudar a protegerle contra
la fatiga causada por el calor? - Por Ley
- Su jefe debe darle entrenamiento sobre la fatiga
causada por el calor. - Se le debe pagar por el tiempo que usted toma
participando en el entrenamiento.
- How can the law help protect you from heat
stress? - By Law
- Your boss must give you training on heat stress.
-
- You must be paid for the time that you
participate in the training.
95Images Via State of California, Department of
Industrial Relations, Heat Illness Prevention
2010 Employer Training PowerPoint
96La Fatiga Causada por el Calor y Las Leyes Heat
Stress and the Law
- Por Ley
- Su jefe debe proveer bastante agua potable y
limpia para cada persona. - Usted puede beber por lo menos 1 cuarto de galón
por hora durante el día. - El agua debe estar cerca de donde está
trabajando.
- By Law
- Your boss must provide enough cool, clean
drinking water for each person. - You can drink at least 1 quart per hour
throughout the workday. - Water must be close to where you are working.
97(No Transcript)
98La Fatiga Causada por el Calor y Las LeyesHeat
Stress and the Law
- Mucha gente piensa que se gasta demasiado tiempo
en tomar un descanzo y tomar agua.
- Many people think it takes too long to take a
break and drink water.
99(No Transcript)
100Actividad/Activity
- Nota al entrenador Pida un voluntario. Llene una
taza pequeña de agua. Pida que el voluntario se
beba el agua normalmente. Vaya anotando el tiempo
que toma beberse el agua. - Tomó mucho tiempo beberse el agua?
- Dígales cuánto tiempo tomó.
- Explique que tomarse un descanso y beber agua no
tiene que tomarse mucho tiempo. - Materiales tazas pequeñas, botella plástica de
cuarto de galón de agua, reloj
- Trainer Note Ask for a volunteer. Fill up a
small cup with one cup measurement of water. Ask
the volunteer to drink the water at a normal
pace. Time how long it takes. - Did it take a long time to drink the water?
- Tell them how long it took.
- Explain that taking a break to drink water
doesnt have to take a lot of time. - Materials small cups, quart sized plastic bottle
of water, watch
101Actividad/Activity
102La Fatiga Causada por el Calor y Las Leyes Heat
Stress and the Law
- Por Ley
- Su jefe debe proveer un lugar con sombra cuando
la temperatura es por lo menos 85 grados. - Usted tiene el derecho de descansar por lo menos
5 minutos en la sombra cuando usted lo necesite.
- By Law
- Your boss must provide shade once it is at least
85 degrees. -
- You have the right to rest for at least 5 minutes
in the shade when you need to.
103(No Transcript)
104Preguntas de Repaso/Review Questions
- Que es la fatiga causada por el calor?
- Cómo puede protegerse de la fatiga causada por
el calor? - Qué se debe hacer si sienten síntomas de la
fatiga causada por el calor?
- What is heat stress?
-
- How can you protect yourself from heat stress?
- What should you do if you experience symptoms of
heat stress?
105Preguntas/Questions
- Qué es la fatiga causada por el calor?
- What is heat stress?
- Cómo puede protegerse de la fatiga causada por
el calor? - How can you protect yourself from heat stress?
- Qué se debe hacer si sienten síntomas de la
fatiga causada por el calor? - What should you do if you experience symptoms of
heat stress?
106Preguntas de Repaso/Review Questions
- Mencione un cambio que hará en su vida después
de haber recibido este entrenamiento? - Nota al entrenador Pida que cada participante
comparta una cosa que harán diferentemente. Haga
una lista de estas ideas.
- What is one change that you will make in your
life now that you have had this training? - Trainer Note Ask each participant to share one
thing they will do differently. Make a list of
these ideas.
107Preguntas/Questions
- Mencione un cambio que hará en su vida después de
haber recibido este entrenamiento? - What is one change that you will make in your
life now that you have had this training?
108Conclusión/Conclusion
- Tienen alguna otra pregunta? Quiero agradecer a
cada uno de usted por haber venido hoy y por
compartir en esta presentación.
- Are there any other questions? I would like to
thank everyone for coming today and sharing in
this presentation.
109(No Transcript)
110Pesticide Hazards, Field Sanitation, and Heat
Stress for Farmworkers A Training Curriculum for
Lay Health Educators was created for the Project
-Institutionalizing Capacity to Improve
Occupational Safety and Health of Farmworker
Communities Nationwide with the support of Grant
Number SH20847SH0 from the Occupational Safety
and Health Administration (OSHA). The curriculum
and materials were developed by Farmworker
Justice. The contents are solely the
responsibility of the authors and do not
necessarily represent the official views of OSHA.
This material was produced under Grant Number
SH20847SH0 from OSHA, US Dept. of Labor. It does
not necessarily reflect the views or policies of
the US Dept of Labor, nor does mention of trade
names, commercial products, or organizations
imply endorsement by the US Government.