Sistema de informaci

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Sistema de información de la Educación Superior

• Colombia, Chile, Argentina y Brasil

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Colombia. Sistema nacional de Información de la
Educación Superior SNIES-

• Ley 30 de 1992, Art. 56. reglamentado por el
  Decreto 1767 de 2006
• Orientado a dos mercados
• 1. Oferta y demanda de las instituciones de la
  educación superior
• 2. Oferta y demanda del mercado laboral
• Se explicita que la información ayuda a superar
  las inequidades. Pero hay que verificar si no se
  trata de mejorar la calidad y productividad de la
  mano de obra. Preocupación por la asimetría de la
  información y por la poca transparencia
• Desconfianza Nadie centraliza la información,
  pero el MEN es administrador y coordinador del
  sistema. Da igualmente los criterios generales.
  Puede inspeccionar y vigilar las veracidad de la
  información expuesta. Según algunos esto produce
  suspicacia en la entrega de la información.
• .

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Colombia. Sistema nacional de Información de la
Educación Superior SNIES-

• Los 55 NBC reagrupan por analogía afinidad
  académica y de programa- las áreas de
  conocimiento. En caso que se asocie a otro NBC
  similar debe de adoptarse una convención. Se
  busca los costos de los programas mediante la
  docencia, extensión e investigación. La parte
  administrativa real queda supeditada a este
  desglose.
• Tipo de información que produce
• Estadísticas generales (número de docentes,
  alumnos, estudiantes de postgrado, etc.)
• Información cualitativa (Planes de estudio,
  perfiles de los programas, etc.)
• Indicadores institucionales (con relación a los
  programas o a las IES)
• Indicadores del mercado laboral (salarios, tasas
  de desempleo, etc.).
• Los indicadores propuestos se basan en el mercado
  laboral (ejemplo de Canadá y EEUU)
• Indicadores de oferta e Indicadores demanda

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Chile. Sistema Nacional de Información de la
Educación Superior SIES-

• Ley 20.129, del 2006, Sistema de aseguramiento de
  la calidad de la Educación Superior, arts. 49-52.
• Se orienta por cuatro políticas de educación
  superior
• Políticas expansivas de equidad en el acceso a la
  educación superior
• Consolidación de un sistema de aseguramiento de
  la calidad acreditación-
• Procesos de innovación académica y reforma
  curriculares
• Introducción en educación superior de mecanismos
  de rendición de cuentas o accountability
• Herramienta de la política pública y para la toma
  de decisiones de los actores de la ES
• Fuente oficial de información para diseño y
  evaluación de políticas del sector
• Para la planificación estratégica de las
  instituciones
• Generar estadísticas e indicadores del sistema de
  la ES
• Además de lo tradicional
• Elección de carreras de postulantes
• Investigaciones

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Chile. Sistema Nacional de Información de la
Educación Superior SIES-

• Tipo de información producida
• Registro de Estudiantes Matriculados
• Registro de Titulados
• Registro de Personal Académico
• Datos institucionales (financieros y
  organizacionales)
• Oferta académica
• Futuro laboral
• Productos
• Informes sobre procesos
• Actualización estadísticas
• Bases de datos
• Directorio y buscador de instituciones
• Fichas por institución
• Información comparada (benchmarking)
• Comparaciones agregadas y referencias
  internacionales

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Argentina. Sistema de información Universitaria
SIU-

• Ley de educación superior N 24.521. 10 de agosto
  de 1995
• Uno de los principios del sistema es la creación
  de una cultura de transparencia en materia de
  rendición de cuentas, donde la participación y el
  intercambio de experiencias contribuyan a
  incrementar la eficiencia en la utilización de
  los recursos del Estado. Enfocado en el flujo
  informativo universitario.
• El SIU es un Consorcio de Universidades que
  desarrolla soluciones informáticas y brinda
  servicios para el Sistema Universitario Nacional
  y distintos organismos de gobierno. Actualmente
  se encuentra conformado por 37 instituciones.
• Componentes
• 11 sistemas que reagrupan las áreas de gestión
  universitarias (ver lista).
• Metodología de trabajo
• La estrategia metodológica consiste en integrar y
  comprometer a los usuarios (en este caso, las
  universidades). Noción de sinergia, basado en una
  modalidad de trabajo participativo y cooperativo
  en instancias de intercambio por cada sistema.
  comunidades de práctica (interés temático)COPs-,
  Comités de Desarrolladores (informáticos) y
  Comités de Usuarios.

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Brasil. Sistema Integrado de Información de
Educación Superior -Sied Sup-

• Sistema Integrado de Información de Educación
  Superior -Sied Sup- presente antes del SINAES.
• Plan Nacional de Educación del 2000 ampliar el
  acceso a la educación superior
• Ley 10861 del 14 de abril de 2004 que crea el
  Sistema de Evaluación de la Educación Superior
  SINAES. Sied Sup como parte del SINAES hasta
  septiembre 2009.
• El gobierno de Lula en 2003 priorizó la
  evaluación de la educación superior para
  garantizar las calidad del sistema y para
  promover la autonomía universitaria. Busca
  mejorar el intercambio de información entre las
  instituciones de educación superior y el Estado
  Federal.
• Tipo de información que produce
• Información del censo de educación superior
• Examen nacional de cursos
• Investigaciones
• Oferta académica