LANGLAIS en 3 TICE

1
LANGLAIS en 3 TICE

• Présentation des principaux outils utilisés et
  exemples dapplications
• Nicole GUILLEMARD

2
SOMMAIRE- Le manuel en ligne
- eTwinning jumelage électronique
- Prise de parole en continu utilisation de
présentations
- Présentations réalisées par le professeur comme
supports de cours
- Exemples de présentations réalisées par les
élèves
3
Le manuel en ligne
4
Le manuel en ligne
5
Le manuel en ligne
Cest le principal outil de travail de la
classe. Chaque élève, à laide de son propre
ordinateur, se connecte sur le serveur et peut
ainsi travailler en autonomie surveillée. Il
progresse à son rythme, sous le contrôle du
professeur.
6
Le manuel en ligne

• Exemples dutilisation
• - Cartes interactives
• Par des mécanismes propres à linformatique
  ( drag and drop  ou  glisser déposer ), les
  élèves apprennent à localiser des pays, des
  villes, des quartiers, etc.
• - Exercices interactifs
• Il sagit dexercices écrits et oraux qui
  permettent à tous les élèves dapprendre et de
  sentraîner exercices  à trous , phrases à
  écrire ou à transformer, verbes irréguliers à
  trouver, etc.

7
Le manuel en ligne
Exemple dexercice à trous
8
eTwinning jumelage électronique
9
eTwinning jumelage électronique
eTwinning est une opération de jumelage
électronique entre établissements scolaires
européens.
eTwinning a été créée pour offrir aux élèves
l'occasion d'apprendre ensemble, de partager
leurs connaissances, d'échanger leurs points de
vue et de se faire des amis. Elle favorise la
prise de conscience d'un modèle de société
européen multilingue et multiculturel. Un des
objectifs de l'action eTwinning est d'améliorer
les connaissances des acteurs du système éducatif
en matière de TICE et de faire entrer ces
technologies dans la vie scolaire de tous les
jours.
10
eTwinning jumelage électronique
La 3 TICE du collège Berty Albrecht correspond
par mails avec une classe de niveau équivalent
de la Harris School à Rugby (Warwickshire)
11
eTwinning jumelage électronique
Identification réciproque des correspondants
12
eTwinning jumelage électronique
Chacun des élèves échange avec son (sa)
correspondant(e) pour décrire ses goûts, ses
habitudes, ce quil aime ou naime pas et parler,
plus généralement, de tout ce qui intéresse les
enfants de leur âge.
13
eTwinning jumelage électronique
Ils comparent leurs emplois du temps et les
systèmes scolaires britanniques et français.
14
eTwinning jumelage électronique
Echange de vux
15
eTwinning jumelage électronique
Sports et, bien sûr, le rugby !
16
eTwinning jumelage électronique
Chacune des classes présente sa ville
17
Prise de parole en continu utilisation de
présentations
18
Prise de parole en continu utilisation de
présentations
Chaque élève a fait quatre exposés en utilisant
un logiciel de présentation (PowerPoint)
Différents sujets ont été abordés dernières
nouvelles de lactualité, description dimages,
biographies, sujets libres. Les élèves ont
réalisé leurs présentations puis les ont
présentées à la classe en la commentant  live 
et en consultant le moins possible leurs notes.
19
Prise de parole en continu utilisation de
présentations
Exemples de sujets libres
The Grevin museum
The museum of illusion
20
Présentations réalisées par le professeur comme
supports de cours
21
Présentations réalisées par le professeur comme
supports de cours
1) Thème transversal à différentes matières
environnement et préservation de la
nature. Campagnes WWF Stop overfishing or
fishing will be over
22
Présentations réalisées par le professeur comme
supports de cours
2) Thème spécifique à la matière New-York
People in New York
New York skyline at night
23
Annexes
Les Fêtes à Sainte-Maxime (élève) New-York
(professeur)