LE STAGE A LETRANGER - PowerPoint PPT Presentation

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LE STAGE A LETRANGER

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Faire l'exp rience d'une pratique de classe l' tranger en mettant ... Production attendue. Demande valid e par le coordonnateur disciplinaire. CONDITIONS DE ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: LE STAGE A LETRANGER


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LE STAGE A LETRANGER
  • Un moment privilégié dans la construction de son
    identité professionnelle

2
Quels objectifs ?
  • Faire lexpérience dune pratique de classe à
    létranger en mettant en uvre des séquences
    denseignement, en français et/ou en LVE
  • Enrichir les démarches pédagogiques relatives à
    lapprentissage dune langue vivante ou celles
    concernant sa discipline

3
Quels objectifs ?
  • Développer et affirmer ses compétences
    linguistiques et ses connaissances culturelles
  • Pratiquer et échanger en langue étrangère dans un
    contexte professionnel
  • Conduire une réflexion comparative sur les
    systèmes éducatifs et sur la didactique des
    disciplines

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La durée du stage
  • 2 à 4 semaines
  • Selon le type de stage
  • Période du 8 février au 6 mars 2010
  • Attention changement de dates !

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5 TYPES DE STAGE
  • Projet Disciplinaire Linguistique
  • A destination des stagiaires de langue vivante
  • Durée 2 à 4 semaines
  • Développement et affirmation des compétences
  • grâce à une immersion culturelle et linguistique
  • Expérience denseignement à létranger

Stage pouvant être recommandé par le
coordonnateur disciplinaire
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5 TYPES DE STAGE
  • Projet Disciplinaire
  • A destination des stagiaires des disciplines
    autres que les langues
  • Durée 2 semaines
  • Découverte et analyse comparative du système
    denseignement dun autre pays
  • Possibilité dobservation de cours en Français
    Langue Etrangère

Conseillé aux stagiaires présentant la
certification complémentaire  Français Langue
Seconde 
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5 TYPES DE STAGE
  • Projet Général
  • A destination des stagiaires de toutes
    disciplines et spécialités
  • Durée 2 semaines
  • Etude dune question transversale dans un autre
    pays
  • Enrichissement de la professionnalisation

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5 TYPES DE STAGE
  • Projet DNL
  • A destination des stagiaires inscrits au module
    de formation de lenseignement dune discipline
    dans une langue étrangère
  • Durée 2 à 4 semaines
  • Enrichissement linguistique et didactique
  • Indispensable à la validation du module DNL
  • Ouvert aux stagiaires CAB, Economie-Gestion,
    Education Musicale, EPS, Histoire-Géographie,
    Lettres-Histoire, Mathématiques, Maths-Sciences,
    Physique-Chimie et SVT

Indispensable aux stagiaires présentant la
certification complémentaire nécessaire pour
enseigner en section européenne
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5 TYPES DE STAGE
  • Projet de stage en entreprise à létranger
  • A destination des stagiaires titulaires dun
    CAPET ou dUN CAPLP
  • Durée 2 à 4 semaines
  • Réaliser le stage en entreprise en acquérant
    une expérience à létranger
  • En vue de la réalisation de projet du même type
    avec ses élèves

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CONDITIONS DE CANDIDATURE
  • Niveau de langue
  • Un niveau minimum
  • A2 à B1 est recommandé

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CONDITIONS DE CANDIDATURE
  • Projet Professionnel
  • Objectifs du stage
  • Programme de formation sur place
  • Production attendue
  • Demande validée par le coordonnateur
    disciplinaire

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CONDITIONS DE CANDIDATURE
  • Dossier de candidature
  • Identité
  • Destination
  • Objectifs
  • Programme de formation sur place
  • Production à lissue du stage
  • Prise en compte dans lévaluation
  • RIB, copie papier didentité en cours de
    validité, extrait de casier judiciaire vierge

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CONDITIONS DE CANDIDATURE
  • Dossier administratif
  • Procédure de signature
  • 1- Vous
  • 2- IA / IPR ou IEN / ET ou le Coordonnateur
    disciplinaire
  • Envoi au BRI pour commission de sélection avant
    le 05 novembre 2009
  • Sauf Akron et Francfort 15 oct

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DESTINATIONS
  • 2 TYPES DE PARTENARIAT
  • Partenariat IUFM
  • Partenariat individuel

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Partenariat IUFM
ALLEMAGNE
  • LISA Saxe Anhalt - Magdebourg / Halle
  • Accord IUFM Lisa de Saxe Anhalt
  • 5 places
  • 1 journée de regroupement par semaine au LISA
  • 1 à 2 stagiaires / établissement
  • Stage de 2 à 4 semaines en établissement organisé
    par le LISA
  • Hébergement à la charge du stagiaire mais
    organisé par
  • le LISA (résidence)
  • Carte de transports prise en charge
  • Voyage à la charge du stagiaire - accueil à
    laéroport
  • Financement Bourse IUFM environ 300

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Partenariat IUFM
ALLEMAGNE
  • Programme détudes en Allemagne (PEA)
  • Accord CDIUFM / DAAD
  • Formation à lenseignement bilingue pour PLC2
    Histoire Géographie à Francfort / Maine
  • Niveau minimum requis Mittelstufe III Niveau
    C1
  • 3 mois du 1er janvier au 31 mars 2010
  • Candidature jusquau 15 octobre
  • Aide financière de la DAAD 307 / mois
  • Renseignements auprès du BRI
  • Hébergement ?

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Partenariat IUFM
ESPAGNE
  • Junta de Andalucia, Consejeria de Educacion
  • Accord Rectorat / Consejeria de Andalucia
  • 10 places voire
  • Stage de 2 à 4 semaines en établissement organisé
    par la Consejeria
  • 1 journée de regroupement
  • 2 stagiaires / établissement
  • Observation de cours de votre discipline et de
    cours de français de niveaux différents Peu de
    prise en charge de la classe (culturel)
  • Recherche de lhébergement par le stagiaire et à
    sa charge (adresses BRI)
  • Voyage à la charge du stagiaire
  • Financement Bourse IUFM environ 300

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(No Transcript)
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Partenariat IUFM
Royaume-Uni
  • Manchester Metropolitan University
  • Accord CDIUFM / TDA IUFM CVL / MMU
  • 10 places pour les stagiaires DNL anglais
  • 1 journée de regroupement
  • Stage de 4 semaines en établissement organisé par
    la MMU
  • 2 stagiaires / établissement
  • Observation, préparation dintervention puis de
    cours en anglais dans votre discipline dans le
    cadre du programme anglais possible en français
    (pas de 3h /semaine)
  • Rencontre avec les stagiaires anglais participant
    au programme
  • Hébergement en famille organisé et pris en charge
    par la MMU
  • Petit-déjeuners et dîners pris en charge par la
    MMU
  • Voyage à la charge du stagiaire et organisé par
    le stagiaire, accueil à laéroport
  • Financement Aucun car lhébergement est pris en
    charge

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(No Transcript)
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Partenariat IUFM
Etats-Unis
  • Akron University  Programme Teachers in
    Training 
  • Accord CDIUFM / Commission Franco-Américaine
  • Programme ouvert aux stagiaires
    dHistoire-Géographie, dEPS, de Physique-Chimie
  • Stage de 3 mois (janvier à mars) organisé par la
    Commission
  • 3 semaines de séminaire à lUniversité
  • 8 semaines de stage en établissement (observation
    puis prise en charge progressive dune classe)
    beaucoup denseignement
  • 1 semaine dactivités culturelles pour clore le
    séjour


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Partenariat IUFM
Etats-Unis
  • Hébergement en famille fourni et pris en charge
    par Akron University
  • Voyage organisé et pris en charge par la
    Commission
  • Gestion des demandes de visas par la Commission
  • Financement Cout du séjour intégralement pris
    en charge par la Commission Franco Américaine
  • Attention
  • dépôt des candidatures le 15 octobre

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Partenariat IUFM
Cuba
  • Accord CDIUFM / MINED IUFM CVL - Instituto
    Supérior Pedagogico  Enrique José Varona  de La
    Habana
  • Stage de 2 à 4 semaines en établissement organisé
    par lISP
  • Stage très  cadré 
  • Observation uniquement - Pas de prise en charge
    de la classe
  • Interventions possibles en français dans des
    cours à luniversité
  • Hébergement dans lISP à la charge du stagiaire
  • Voyage à la charge du stagiaire accueil à
    laéroport
  • Financement Bourse IUFM environ 300

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Autres Partenariats
Réseau décoles au Royaume-Uni
  • Convention passée entre létablissement, lIUFM
    et le stagiaire
  • Stage de 2 à 4 semaines
  • Observation et prise en charge de classes
  • Hébergement à la charge du stagiaire
    létablissement daccueil propose généralement
    des solutions de logement
  • Voyage à la charge du stagiaire
  • Financement Bourse IUFM environ
  • 300

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Autres Partenariats
Réseau propre aux stagiaires
  • Belgique
  • Croatie
  • Sénégal
  • Etats-Unis
  • Colombie
  • Maroc

Collège de Rufisque Sénégal
Springfiel High school - USA
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Calendrier
  • Test DNL le 06/10
  • Résultat du test DNL vers le 15/10
  • 1er cours le 20/10 (en bleu dans le livret)
  • Remise de toutes les candidatures au BRI le 5
    novembre
  • (15 octobre pour Akron et Francfort)
  • BRI accuse réception du dossier
  • Affectations envoyées par le BRI aux stagiaires
    si possible avant le 11 décembre
  • Prise de contact du stagiaire avec
    létablissement avant le 18 décembre
  • Information aux chefs détablissement avant le 18
    décembre
  • OM établis par le Rectorat en janvier

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En préparation de votre séjour
  • Démarches administratives
  • Casier judiciaire
  • Visa
  • Pièce didentité
  • Billet davion / dEurostar
  • Assurance voiture
  • Assurance rapatriement
  • Carte européenne dassurance maladie

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Sur place
  • Observation de classe dans votre discipline
  • Prise en charge de la classe graduellement
  • Participation à la vie de lécole
  • Comparaison des méthodes denseignement, des
    outils pédagogiques
  • Mise en place de correspondances entre vos élèves
    et les leurs.
  • Possibilité de partenariats

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Après le stage
  • Pour le BRI Retour du questionnaire
    dévaluation de votre stage à létranger
    indispensable au versement de la bourse
  • Versement de votre bourse en fin dannée scolaire
    (en 2009 début juillet)

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Lévaluation
  • Lévaluation du stage ne sajoute pas aux autres
    modalités dévaluation de la formation, elle sy
    intègre ou se substitue à lune dentre elles.

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  • Il peut sagir
  • dun écrit professionnel en rapport avec les
    situations denseignement à létranger. On évalue
    la qualité de lanalyse de la situation observée
    et la pertinence des ressources acquises et
    mobilisées (UE 2,3 ou 4)
  • Approche didactique et pédagogique des situations
    denseignement
  • La différenciation pédagogique
  • Lévaluation des élèves
  • Ou encore du mémoire professionnel (UE7)
  • Plus particulièrement dans la forme qui associe
    plusieurs écrits professionnels reliés par une
    thématique commune, articulés autour dune
    problématique.

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  • A très bientôt
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