Questions en matire dutilisation des sols et de rglement de conflit par Wayne J' Caldwell - PowerPoint PPT Presentation

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Questions en matire dutilisation des sols et de rglement de conflit par Wayne J' Caldwell

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En g n ral, le conflit est provoqu par ce qui semble repr senter un changement important. ... Il se peut que les parties aient besoin de ratifier avec le groupe d'accueil. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Questions en matire dutilisation des sols et de rglement de conflit par Wayne J' Caldwell


1
Questions en matière dutilisation des sols et
de règlement de conflitparWayne J. Caldwell
  • School of Rural Planning Development Université
    de Guelph et
  • Department of Planning Development du comté de
    Huron
  • Février, 2003
  • Winnipeg (Manitoba)

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Cinq observations concernant le conflit
  • Souvent, un conflit naît de circonstances
    ordinaires.
  • En général, le conflit est provoqué par ce qui
    semble représenter un changement important.
  • Le conflit, sil nest pas maîtrisé, peut avoir
    un effet considérable sur la qualité de vie des
    personnes en créant des tensions émotionnelles et
    financières.
  • Il est souvent possible de maîtriser le conflit
    dès les premiers signes, sinon de léviter
    complètement.
  • Souvent, il y a ni bien ni mal lorsquun conflit
    se manifeste.

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  • Perspective de
  • lAgriculteur A
  • Perspective de
  • lAgriculteur B

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Programme
  • Comprendre la nature du conflit.
  • Techniques du mode alternatif de règlement des
    conflits (MARC)
  • Le rôle des municipalités dans le règlement des
    conflits
  • Certains exemples précis

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Conflit et communication
  • Combien de personnes aiment les conflits?
  • Combien de personnes aiment parfois les conflits?
  • Combien de personnes ont terriblement peur?
  • Apprenez à connaître votre stratégie personnelle.
  • Renseignez-vous sur dautres stratégies et
    dautres possibilités.
  • Soyez au courant des choix que vous pouvez faire
    à légard des stratégies.

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Comment peut-on gérer les conflits?
  • Stratégie personnelle
  • Éviter le conflit
  • Faire la concurrence
  • Convenir dun accommodement
  • Faire un compromis
  • Existe-t-il une solution qui satisfait tout le
    monde?

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Trois moyens fondamentaux de résoudre les conflits
  • Pouvoir Si jen ai suffisamment
  • Droits Normes déquité ou de comportement
  • Intérêts Cela na rien à voir avec le pouvoir
    ou les droits

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Intérêts Cela na rien à voir avec le pouvoir
ou les droits
  • Négocier avec les différents intérêts.
  • Reconnaître le conflit et le gain mutuel.
  • 4 critères
  • Les résultats sont supérieurs à toutes les
    solutions de rechange (MSR)
  • Efficacité Il ne faut pas gaspiller du temps et
    de largent.
  • Les relations devraient être meilleures quavant
    le début du processus.
  • Récurrence
  • Réduction de la fréquence des conflits et de
    limpact.

9
La sale douzaine Les principaux sujets de
conflits touchant les agriculteurs canadiens sont
les suivants
  • Pollution de lair odeur, poussière ou bruit
  • Pollution de leau surface et sol
  • Gestion des déchets manutention et élimination
  • Produits chimiques de toutes sortes, à toutes
    les étapes de la production et de la
    transformation des aliments.
  • Dégradation des sols érosion, compaction,
    salinisation, épuisement, contamination, etc.

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La sale douzaine Les principaux sujets de
conflits touchant les agriculteurs canadiens sont
les suivants
  • 6) Protection de la faune et des poissons, y
    compris la protection de lhabitat.
  • 7) Biodiversité, y compris la crainte dune
    diminution des terres en friche et de la
    monoculture.
  • 8) Gestion des ressources, y compris la
    conversation des forêts-parcs sauvages et des
    espaces verts.
  • 9) Accès public aux terres publiques et privées
    utilisées par les agriculteurs et les violations
    de propriété.

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La sale douzaine Les principaux sujets de
conflits touchant les agriculteurs canadiens sont
les suivants
  • 10) Le zonage et laménagement les
    exploitations agricoles et les lotissements
    résidentiels trop rapprochés.
  • 11) Fermes non entretenues qui offusquent les
    voisins et les passants.
  • 12) Saccage esthétique en raison des talus, des
    filets, des édifices, des clôture et des heures
    dexploitation.

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Façons de soccuper des plaintes
  • Choses à faire
  • Écouter avant de parler.
  • Éviter de porter des jugements.
  • Être ouvert à tous les points de vue.
  • Poser des questions franches, claires et simples.
  • Reconnaître les limites de votre mandat.
  • Reconnaître les intérêts prédominants chez les
    autres parties.
  • Expliquer clairement votre rôle lorsque vous
    rencontrez dautres personnes.
  • Comprendre et expliquer aux personnes leurs
    possibilités sil ny a aucune résolution.
  • Demander lintervention du niveau gouvernemental
    approprié aux moments opportuns.
  • Obtenir de plus amples renseignements au besoin.

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Choses à ne pas faire
  • Se montrer chicanier.
  • Se fier aux questions qui ne requièrent quun oui
    ou un non comme réponse.
  • Porter des jugements.
  • Permettre à soi-même ou à son comité dintervenir
    en labsence dautorité ou de compétence.
  • Tirer des conclusions avant davoir obtenu toute
    linformation.
  • Prendre des décisions et faire des
    recommandations sans connaître les renseignements
    nécessaires.

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 Laspect le plus positif des conflits est
lénergie quils génèrent et la gestion des
conflits ne vise pas à contenir lénergie mais
plutôt à lutiliser de façon constructive. 
  • (Sherman and Livey, 1992)

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(No Transcript)
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(No Transcript)
17
(No Transcript)
18
(No Transcript)
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  • Conflit entre voisins
  • i) Peut constituer un intérêt légitime pour la
    municipalité
  • ii) Peut ne pas constituer un intérêt pour la
    municipalité.
  • Règlement de conflit. Le conflit
  • demeurera non résolu
  • sera résolu de manière non officielle
    (peut-être en
    prenant une bière!)
  • résolu de manière officielle (p. ex. le
    tribunal)
  • si le conflit constitue un intérêt pour la
    municipalité, celle-ci risque de participer au
    règlement du conflit (p. ex. Inspection des
    clôtures) ou elle peut résoudre le problème en
    prenant une mesure (p. ex., envoyer le ramasseur
    danimaux)
  • autres.

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  • Conflit entre les contribuables et la
    municipalité
  • Préoccupation relativement à lintervention ou à
    la non intervention de la municipalité.
  • Relations du personnel avec le public.
  • Préoccupation à légard de questions concernant
    le conseil.
  • Préoccupation à légard des impôts et taxes.
  • Préoccupation à légard des services.
  • Règlement de conflit. Le conflit
  • demeurera non résolu
  • sera résolu de manière non officielle
    (discussion avec le conseil
    ou le personel)
  • sera résolu par une procédure officielle (p. ex.,
    le tribunal)
  • sera résolu par la municipalité (p. ex., la
    collecte des ordures)
  • sera résolu par le mode alternatif de règlement
    des conflits (MARC) conseils pour régler les
    conflits dans lesquels la municipalité est un
    intervenant (p. ex., la Commission des affaires
    municipales de lOntario)
  • autre

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Comment pouvons-nous résoudre le conflit?
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Quels résultats positifs pouvons-nous tirer du
conflit?
  • John Forrester a identifié six stratégies.
  • Définir les faits pertinents, les règlements et
    limpact.
  • Médiation préalable, représenter les
    préoccupations anticipées de toutes les parties
    et chercher un compromis.
  • Servir de ressource rassembler les groupes.
    Encourager la tenue de réunions.
  • Servir de navette diplomatique questionner et
    conseiller les deux parties individuellement.
  • Servir de médiateur actif et intéressé.
  • Servir de négociateur et de planificateur
    entreprendre une médiation neutre.

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Cinq étapes menant à une situation avantageuse
pour tous dans la médiation
  • Étape 1 Définir précisément les questions et
    les intérêts.
  • Étape 2 Examiner linformation disponible.
  • Étape 3 Examiner les possibilités.
  • Étape 4 Employer des critères objectifs afin
    darriver à une entente.
  • Étape 5 Communiquer les résultats de la
    médiation.

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Règlement de conflits moyens sains de réduire
les conflits
  • Viser les problèmes et non les personnalités.
  • Distinguer les personnes des problèmes.
  • Parler pour être compris.
  • Se préparer.
  • Inventer des possibilités pour obtenir des gains
    mutuels.
  • Employer des objectifs et des critères.
  • Chercher une solution favorable aux parties en
    présence.
  • Se mettre à leur place.
  • Célébrer les différences entre les opinions et
    les idées.
  • Tenter de résoudre le problème de façon autonome

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Règlement de conflits moyens malsains de
réduire les conflits
  • Lutter pour gagner.
  • Blâmer lautre partie
  • Promouvoir seulement votre solution.
  • Ne pas faire de concessions.
  • Réagir avec beaucoup démotion.
  • Ne sattarder quau passé.
  • Se montrer inflexible  une seule  bonne
    solution.
  • Tenir fermement à une idée fixe sy retrancher.
  • Sattarder aux personnalités plutôt quaux
    questions.
  • Être passif, agressif et défensif

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Points clés à retenir
  • dans presque tous les cas, la plainte est
    légitime aux yeux du plaignant
  • toutes les parties ont un intérêt dans la
    question (et ceux-ci peuvent différer)
  • le manque de communication efficace représente le
    mal principal dans tout conflit
  • idéalement, toutes les parties gagnent dans une
    situation qui est bénéfique pour tous, mais dans
    certains cas, cela ne se produit pas
  • la confidentialité constitue une composante
    importante du processus de médiation. Les détails
    et le contenu des discussions devraient demeurer
    confidentiels
  • chaque situation est unique et dépend de la
    participation volontaire de chaque partie
  • permettre aux parties de trouver des solutions.
    Elles mèneront à un meilleur résultat.

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IDÉES DONT IL FAUT TENIR COMPTE
  • Discuter de solutions tout au long du processus.
  • Transition Présenter les propositions aux
    parties à mesure quelles sont élaborées.
  • Utilisation déchéances. le compte à rebours.
  • Se montrer strict sur les questions Se montrer
    doux envers les personnes (garder la confiance).
  • Ne pas tenter de négocier des valeurs ou des
    idées.
  • Répéter et mettre au clair les points dentente.
  • Utiliser un seul projet daccord et le rédiger.
  • Mettre laccent sur lensemble de laccord.
  • Il se peut que les parties aient besoin de
    ratifier avec le groupe daccueil.
  • Voir les détails. Qui, quoi, quand, respecter les
    échéances.

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Quelques exemples
  • Problèmes dirrigation
  • Que voulez-vous en affirmant que vous ne pouvez
    pas ouvrir la porte?
  • Une longue fin de semaine, ce nest rien.
  • Agriculteur A et Agriculteur B
  • Toujours en cours
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