Proiect Română - Marcu Robert Andrei clasa a XI -a D

1
Umanismul Rena?terea
Elev caporal Marcu Robert AndreiClasa a
XI-a D
2
Plan de cercetare 1. Umanism si
Rena?tere- informa?ii generale2. Rena?terea in
Anglia 3. William Shakespeare 4. Mihai
Eminescu 5. William Shakespeare Mihai
Eminescu
3
Prezentare generala

• Defini?ie Umanismul este o mi?care
  culturala aparuta ca o reac?ie împotriva
  ?colasticii ?isuprema?iei spirituale a bisericii
  din Evul Mediu ?i dezvoltata , începand cu
  secolulal XV-lea , mai întâi în Italia (
  Floren?a ) ?i extinsa apoi , în întreaga Europa.
  Umanismul corespunde perioadei Rena?terii.

• Condi?ii istorice a) se dezvolta comer?ul ?i
  me?te?ugurileb) apare ?i se dezvolta
  burgheziac) se descopera tiparul.

• Periodizare 1. sec. XV-XVI , în Italia2. sec.
  XVI , în Fran?a , Germania ?i ?arile de Jos 3.
  sec. XVII , Anglia ?i Spania 4. sec. XVI-XVIII ,
  în ?arile Române .

4
Reprezentan?i - Opere
ITALIA Francesco Petrarca - Can?onierul
Giovanni Boccaccio - Decameronul
Nicolo Machiaveli - Principele
Pico della Mirandola - Despre demnitatea omului
FRAN?A Francois Rabelais - Garganuta ?i
Pantagruel Pierre de Ronsard -
Ode M. Montaigne EseuriANGLIA
Thomas Morus - Utopia William
Shakespeare - Romeo ?i Julieta , Regele
LearSPANIA Miguel de Cervantes - Don Quijote
de la Mancha Lope de Vega - Fata
cu urciorul Calderon de la Barca
- Cu dragostea nu- i de glumit?ARILE DE JOS
Erasmus din Rotterdam - Elogiul nebuniei?ARILE
ROMÂNE Nicolaus Olahus - Hungaria
Dosoftei - Psaltirea în versuri
Grigore Ureche -
Letopise?ul ?arii Moldovei
Miron Costin - Letopise?ul ?arii
Moldovei
Via?a lumii
Ion Neculce - Letopise?ul ?arii
Moldovei
Dimitrie Cantemir - Istoria ieroglifica

5
Epoca de afirmare plenara a omului ?i de o
impresionanta înflorire a artelor este numita
epoca Rena?terii. Ea cuprinde sec. XIV-XVI
, în Italia , al 16-lea în Fran?a, Germania ?i
?arile de Jos , iar în Anglia ?i Spania include
?i începutul sec. al XVII-lea .
6
Rena?terea în Anglia
În Anglia, trebuie sa-l numim mai întâi
pe Thomas Morus (1478-1535) cu Utopia" (cuv.
utopialtgr." fara loc"), în care vorbe?te despre o
?ara de nicaieri, tarâm fabulos al unei societa?i
ideale, titlul car?ii sale devenit cu timpul
substantiv comun, datorita popularita?ii acestei
scrieri.
7
William Shakespeare
Cel mai stralucit reprezentant al
Renasterii engleze este însa William
Shakespeare(1564-1616). Vestitele sale drame
istorice fiind Richard III", Henric
IV",Henric V", comedii Nevestele vesele din
Windsor", ,Furtuna", Poveste de iarna", ?i
tragedii Romeo ?i Julieta", Hamlet", Regele
Lear" s.a. au facut înconjurul lumii fiind jucate
cu sali pline ?i în zilele noastre.
8
,,Richard III
,,Nevestele vesele din
Windsor
9
,,Romeo ?i Julieta
,,Hamlet
10
Shakespeare este poet al Rena?terii prin
tematica operei lui, prin motivele ?i izvoarele
folosite, prin noul rol dat literaturii, prin
libertatea lui spirituala.
Astazi el ne apare drept cel mai mare poet
al acestei epoci, nu numai fiindca nimeni nu-l
depa?e?te în în?elegerea sufletului uman, ci ?i
pentru ca niciun alt poet nu pastreaza
actualitatea lui.
Toate celelalte opereale Rena?terii sunt
ancorate în timpul lor operele lui
Shakespearetransgreseaza timpul fiind actuale ?i
astazi.
11
Romeo ?i Julieta William
Shakespeare ( 1564 1616 )
William Shakespeare, unul dintre cei mai
mari scriitori ai literaturii universale, s-a
nascut în anul 1564 în oraselul provincial
Stratford-on-Avon,în familia unui ora?ean
înstarit. Face studii de gramatica în oraselul
natal,apoi îndepline?te func?ii marunte, mai
întâi pe lânga tatal sau, apoi pe lânga
înva?atorul din Stratford. La 18 ani se
casatore?te cu o femeie mai în vârsta cu opt ani
decât el,care-i na?te trei copii. Shakespeare nu
ramâne mult timp în oraselul sau natal. Pleaca la
Londra în 1585 ?i,dupa cinci ani, în 1590, îl
aflam deja în teatru.
12
Activitatea teatrala a lui Shakespeare
Activitatea teatrala a lui Shakespeare a
durat aproape un sfert de secol. În 1612 (sau
1613) el a parasit Londra, înapoindu-se la
Stratford, unde ?i-a petrecut ultimii ani. A
murit la 23 aprilie 1616, în vârsta de 52 de ani.
Marile tragedii create de Shakespeare la
începutul sec. al XVII-lea i-au consacrat
definitiv primul loc între autorii dramaturgiei
universale. Specialistii admit ca în
canonul shakesperian intra treizeci ?i sapte de
piese. Au fost ?i dispute privitoare la
paternitatea unor opere, precum Henric
alVI-lea", Titus Andonicus", Pericle" ?i ,Timon
din Atena". Mai greu de stabilit a fost însa
cronologia operelor lui, deoarece momentul
publicarii lor nu coincide cu momentul când au
fost scrise ?i puse în scena.
13
Crea?ia dramatica a lui Shakespeare
Cea de-a doua perioada de crea?ie este la
fel de optimista în ceea ce prive?te idealurile
umaniste, de?i concep?ia sa despre lume se
modifica el î?i da seama ca prapastia dintre
clasele socialeeste foarte adânca din aceasta
perioada (1601-1608) dateaza tragediileHamlet"
(1601), ,Troilius ?i Cresida" (1602), Othello"
(1604), RegelLear" (1605), Macbeth" (1605) s.a.
. În sfâr?it, ultima perioada,
cuprinsaîntre 1605 ?i 1612, este dominata de
drame precum ,Poveste de iarna(1610), Furtuna"
(1612) ?i Henric al VIII-lea (1612).
În crea?ia dramatica a lui Shakespeare se
disting cu precizie trei perioade prima perioada
corespunde anilor 1590-1600, când predomina o
concep?ie optimista, o rezolvare armonioasa a
contradic?iilor din aceast aetapa dateaza cele
mai importante piese, îndeosebi drame Richard
al III-lea" (1592) , Romeo ?i Julieta" singura
tragedie din aceasta perioada(1594), Visul unei
nop?i de vara" (1595), Negu?atorul din Vene?ia"
(1596),Nevestele vesele din Windsor" (1598).
14
Romeo ?i Julieta, de William Shakespeare,
este cea mai frumoasa ?i cea mai cunoscuta
tragedie a lui Shakespeare, prin povestea de
dragoste de peste fire pe care o prezinta.
15
Compusa în 1594, legenda celor doi
îndragosti?i î?i are originea, se pare, într-o
întâmplare reala petrecuta în sec. al XIVlea ?i
tratata ?i de al?i scriitori mai pu?in
ilustriMasuccio, Luigi de Porto, Matteo
Bandello. Familiile a doi îndragosti?i pe numele
lor, Romeo Montague ?i Julieta Capulet sunt
rivale. Rivalitatea lor nu se rasfrânge ?i
asupra copiilor .
16
Romeo, într-o discu?ie cu un prieten al
sau, î?i exprima regretul pentru ura dintre
familia sa ?i cea a Julietei.Hotara?te, asadar,
sa mearga la balul Capule?ilor împreuna cu
prietenii sai,bal la care, în mod oficial,
nobilul Paris îi cere mâna Julietei.
Dar Julieta, în aceasta seara îi jura credin?a
lui Romeo ?i cei doi se casatoresc în
tainacalugarul Laurence, care-i cununa, vede în
aceasta uniune împacarea dintre cele doua familii
rivale. Dupa o singura noapte petrecuta împreuna,
Romeo trebuie sa plece la Montana, caci îl
omorâse în duel pe Tybalt, varul Julietei.
Dragostea Julietei se zbate între afec?iunea
ce i-o poarta varului sau ?i pasiunea pentru
tânarul ei so?, Romeo. Invinge dragostea pentru
acesta din urma, Dupa exilarea lui Romeo, tatal
Julietei, ne?inând seama de rugamin?il efetei (nu
stie nimic despre casatoria tainica cu Romeo),
fixeaza ziua casatoriei cu Paris peste trei zile.
17
Umanismul Renascentist

• În timp ce William Shakespeare probabil
  nu avea genul de educa?ie umanista extinsa
  oferita celor de rang social ?i financiar mai
  ridicat decât propria familie, educa?ia sa se
  bazeaza în mod clar pe principiile umanismului
  renascentist. Hamlet ?i Iulius Caesar -
  se bazeaza pe principiile umanismului
  renascentist.

• De-a lungul pieselor sale, Shakespeare
  demonstreaza ?i celebreaza în mod regulat ideile
  ?i idealurile umanismului renascentist, adesea -
  chiar ?i în piesele sale tragice - prezentând
  personaje care întruchipeaza principiile ?i
  idealurile umanismului renascentist, sau oameni
  cu o cunoa?tere de sine imensa ?i cu inteligen?a
  capabila de auto-exprimare ?i practicarea
  liberta?ii individuale.

• Shakespeare însu?i poate fi în?eles ca
  produsul suprem al umanismului renascentist era
  un artist cu o profunda în?elegere a umanita?ii
  ?i o abilitate extraordinara de auto-exprimare
  care practica ?i celebra în mod deschis
  idealurile liberta?ii intelectuale.

18
Paralela între Romeo si Julieta si lirica de
dragoste în
creatia lui Eminescu
Mihai Eminescu, poetul nostru national, s-a
nascut la 15 ianuarie 1850, la Botosani. Si-a
petrecut copilaria la Ipotesti, unde si-a început
si studiile primare, probabil în particular. În
anul 1858, se înscrie direct în clasa a II a, iar
in 1860 a absolvit scoala primara. În anul 1866,
Eminescu publica prima sa poezie La mormîntul
lui Aron Pumnul. În 1869 ajunge la
Universitatea din Viena, dupa care în 1872 revine
în tara si frecventeaza cenaclul Junimea. La 15
iunie 1889 se stinge din viata cel mai mare poet
pe care l-a ivit si-l va ivi, vreodata, poate,
pamîntul romînesc-George Calinescu.
19
Temele fundamentale natura ?i iubirea
Spre deosebire de marii romantici ai lumii
care sunt fie descriptivi, fie lirici în
abordarea celor doua teme fundamentale natura si
iubirea. Eminescu este prin excelenta romanticul
care abordeaza simultan temele acestea întrucât
natura este o proiectie a eului în concordanta
perfecta cu starea lirica. Ceea ce se
numeste natura la Eminescu ?ine de actul pur al
creatiei, Eminescu nu descrie tablouri dupa
natura ci creeaza el însusi o natura în
conformitate cu aspiratiile fiin?ei sale. Puterea
creatoare a mintii sale a cuprins înainte de
toate absolutul si vesnicia.
20
Eminescu vs Shekespeare  

Eminescu în aproape toate operele sale a îmbinat
natura cu iubirea si semtimentele sale, pe când
Shakespeare ne prezinta povestea unor
îndragostiti ale caror familii erau în
conflict. Eminescu se foloseste în operele sale
de maretia lunii, a noptii, de cadrul natural
lacul, izvorul, salcamul,s.a. În Sara pe deal
toata povestea se petrece la marginea satului,
sub un salcâm, la apus de soare. Toata aceasta
poveste pare una de vis, de basm, dar nu vom afla
niciodata daca ea a avut sau nu loc, pentru ca
aceasta întalnire sa poata avea loc trebuia ca
iubita lui Eminescu sa se prezinte la întâlnire,
pe când la Shakespeare scena se petrece cu
adevarat. Shakespeare îsi protejeaza eroii de
ura familiilor din care provin cu ajutorul
întunericului, în timp ce la Eminescu întunericul
are rolul de a înfrumuseta peisajul si de creste
romantismul scenelor. În Romeo si Julieta
actiunea este mai complexa, dar la Eminescu nu
actiunea este punctul forte, ci modul de
prezentare.  
21
Elementele florale din cadrul eminescian
Dintre elementele florale se detaseaza
cadrul, cadrul eminescian creste peste marginile
de timp ale domniilor, peste acelea ale raselor,
el este de veci. În ipostaza mitic folclorica el
apare personificat, iar dialogul cu el este un
prilej de meditatie asupra destinului efemer al
omului ratacitor. Si în Sara pe deal,
înca din prima strofa se schiteaza cadrul
natural, de larga deschidere cosmica, consemnînd
coordonatele temporale (sara), dar mai ales cele
spatiale, atît la nivel terestru, cît si astral,
sugerînd discret si prezenta umana, din rîndul
careia va iesi în prim plan tînara îndragostita,
asteptîndu-si iubitul Sub un salcîm, draga,
m-astepti tu pe mine.
22
Tabloul natural

• Tabloul natural este rustic, monoton, este
  surprins în pragul serii, acompaniat de buciumul
  (care) suna cu jale însotind turmele care urca
  dealul spre stîna, precum si de sursurul apelor
  (apele plîng, clar izvorînd din fîntîna), dar si
  luminat de scapararea stelelor.Natura este cea
  care ocroteste sentimentul iubirii si îl
  înfrumuseteaza.

• Titu Maiorescu sublinia în Eminescu si
  poeziile sale ideea ca Eminescu vedea în femeia
  iubita copia imperfecta a unui prototip
  irealizabil.

23
Citate de dragoste ale lui Shakespeare ?i ale
lui Eminescu
"Traseul dragostei adevarate nu este parcurs
niciodata lin. - Shakespeare"Cine s-a
îndragostit vreodata altfel decât la prima
vedere? - Shakespeare"Vederea îndragosti?ilor
îi nutre?te pe cei cuprin?i de iubire.
ShakespeareDragostea este un vis si o parere,
o haina stralucita asezata peste durere
M.EminescuA nu iubi nu e nimica, a nu putea
iubi e grozav M.Eminescu
24
Bibliografie
1. LITERATURA ROMÂNA ÎN CONTEXTUL LITERATURII
UNIVERSALE Autor Nina Niculina Preda
Editura Sfântul Ierarh Nicolae2.
www.wikipeida.ro3.www.referate.ro4.
http//cis01.ucv.ro/lucrari_dr/docs/106_rez-ro.pdf
5. https//resources.saylor.org/wwwresources/arc
hived/site/wp-content/uploads/2011/11/SAYLOR.ORG-E
NGL401-RENAISSANCE-HUMANISM-SHAKESPEARE.pdf6.
www.Curiozita?idespreEminescu.ro