Geen diatitel

1
(No Transcript)
2
een vak in de vrije ruimte
3
In deze presentatie

• onderwerpen
• lesverdeling
• praktische opdrachten
• toetsing
• informatie

4
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

5
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

6
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken door
  middel van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

7
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

8
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

9
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de
  school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

10
onderwerpen

• periode 1 informatie systemen informatie
  digitaal
• periode 2 communicatie computersystemen,
  netwerken en randapparatuur
  besturingssystemen
• periode 3 programmeren nader bekeken doormiddel
  van MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bevragen van een bestaande database
• periode 5 maken van databases
• periode 6 geen theorie, alleen praktijklessen
  met iets multimediaals, een vrij
  onderwerp met betrekking op de school
• periode 7 geen theorie, alleen praktijklessen
  met html, een vrij onderwerp met
  betrekking op de school

11
Lesverdeling

• theorie uitleg onderwerpen uit het boek
• praktijk maken van praktische opdrachten

12
Praktische opdrachten

• periode 1 website ontwerpen
• periode 2 PowerPoint presentatie
• periode 3 programmeer opdracht
  MSW-Logo/GameMaker
• periode 4 bij deze periode hoeft er geen
  praktische opdracht gemaakt te worden
• periode 5 bouwen database
• periode 6 keuze onderwerp multimedia
• periode 7 keuze onderwerp html

13
Toetsing

• periode 1 WinToets (50 min)
• periode 2 WinToets (50 min)
• periode 3 praktijk (100 min m.b.v.
  MSW-Logo/GameMaker )
• periode 4 praktijk (100 min m.b.v. Access)
• bij de periodes 5,6 en 7 horen geen toets,
  alleen een praktische opdracht die ook als
  toets mee telt!!

14
Informatie

• Op de site onder vakken, informatica staat
  een beetje informatie.
• Lesstof en allerlei tips staan op Viadesk.
• Maar ook uitleg van problemen en praktische
  opdrachten kun je hier vinden en extra
  informatie bij opdrachten.
• Bovendien verloopt de communicatie buiten de
  lessen om ook mbv Viadesk

15
periode 1 Lesstof

• h1h2 informatie systemen informatie digitaal
• h1 gaat over hoe je informatie moet verwerken,
  welke soorten informatiesystemen
  die er zijn en kunstmatige intelligentie.
• h2 wordt uitgelegd wat tekens betekenen,
  standaardisatie, het rekenen met bits en bytes,
  digitale tekst maken en het digitaliseren van
  kleuren, beeld en geluid.

16
periode 2 Lesstof

• h3, h4 h5 communicatie, computersystemen,
  netwerken en
  randapparatuur besturingssystemen.
• h3 hoe wissel je gegevens uit via de computer
  en hoe gaat dit allemaal in zijn werk. Dit komt
  allemaal aanbod in dit hoofdstuk
• h4 hoe maak je netwerken en hoe zien die er
  uit. En hoe ziet een geheugen van binnen
  eruit.
• h5 besturingssystemen worden nader bekeken

17
periode 3 Lesstof

• h6,h7h8 algoritmes programma's, interactieve
  programma's programmeren nader
  bekeken
• h6 het programmeren met de computer via
  MSW-Logo/GameMaker
• h7 hoe je kan communiceren met programma's
• h8 het bekijken van programmeren in het
  algemeen. Ook werken we de stap van
  processorinstructies naar hogere
  programmeertalen verder uit

18
periode 4 Lesstof

• h10h11 relationele databases en
  databasemanagementsysteem
• h10 door het maken van querys informatie uit
  bestanden halen door middel van microsoft
  Access. Hoe je dit allemaal moet doen leer je
  in dit hoofdstuk.
• h11 hoe zit de structuur van een database in
  microsoft acces in elkaar. Hoe wijzig je een
  database als er iets is fout gegaan.

19
periode 5 Lesstof

• h11h12 databasemanagementsysteem
  informatiemodellering
• h11 hoe zit de structuur van een database in
  microsoft Access in elkaar. Hoe wijzig je een
  database as er iets is fout gegaan kan je lezen
  is hoofdstuk 11
• h12 Nu leer je hoe jezelf een database moet
  gaan bouwen dus precies andersom als bij h10.

20
periode 6 Lesstof
bij deze periode hoeft er geen opdracht uit het
boek gemaakt te worden, alleen een praktische
opdracht Iets multimediaals een vrij onderwerp,
maar met betrekking op de school.
21
periode 7 Lesstof
bij deze periode hoeft er geen opdracht uit het
boek gemaakt te worden, alleen een praktische
opdracht Het maken van een website met een vrij
onderwerp alleen met betrekking op de school.
22
periode 1 Praktische Opdrachten
In deze periode moet een website gebouwd worden.
De website, die door jullie ontworpen gaat
worden, moet betrekking hebben op één van de
onderwerpen, die in het Theorieboek deel 1 h 1
t/m h 2 aan de orde zijn geweest. De website
moet gebouwd worden door middel van 1stPage2000.
WEBpaginas moeten d.m.v. een overzichtelijke
menustructuur aan elkaar gekoppeld worden. Ook
moet er gif en flash in de website gemaakt
worden.
23
periode 2 Praktische Opdrachten
Het is de bedoeling dat je een nieuwe
ontwikkeling uit het ICT-gebeuren centraal stelt
en daar een PowerPoint-presentatie van
maakt. Gebruik daarbij alle mogelijkheden die
PowerPoint biedt en ook de kennis die je in
periode 1 opgedaan hebt.
24
periode 3 Praktische Opdrachten
Een LOGO/GameMaker-practicum bij hoofdstuk 6, 7
en 8 Doel van dit practicum is om de opdrachten
in de paragraaf 'Uitvoering van algoritmen' met
een eenvoudige programmeertaal in de praktijk te
brengen.Dit doen we m.b.v. het programma
"MSW-Logo of GameMaker. Tevens is het materiaal
van het practicum de basis voor de practicumtoets
aan het einde van deze periode.
25
periode 4 Praktische Opdrachten
bij deze periode hoeft er geen praktische
opdracht gemaakt te worden, alleen een opdrachten
uit het boek over algoritmes programma's,
interactieve programma's programmeren nader
bekeken.
26
periode 5 Praktische Opdrachten
Gegevens analyseren en database bouwen m.b.v.
FCO-IM casetool. Hier moet je opdrachten maken
die van te voren zijn gegeven en lopen op in
moeilijkheidsgraad. Deze opdrachten moeten ook
werken in Access Vb. van een opdracht is
Project LC3 "Landal Centerparks" heeft diverse
bungalowparken, gelegen in Nederland, België en
Duitsland. In ieder vakantiepark staan meerdere
soorten bungalows. De huurprijs per week van een
bungalow kan per week en per park
variëren. Ontwerp met FCO-IM een database, waarin
"Landal Centerparks" de prijzen kan bijhouden.
27
periode 6 Praktische Opdrachten
Deze periode moet je iets multimediaals maken.
Dus je levert een cd-rom/dvd in met geluid en
beeld. Je onderwerp is vrij, maar moet
betrekking hebben met de school.
28
periode 7 Praktische Opdrachten
Een uitbreiding op periode 1 waar een website
moest bouwen, die te maken hebben met de school.
29
Extra informatie
het vak Informatica is (nog) niet aaneen profiel
verbonden
dus voor iedereen mogelijk
NIET ALLEEN VOOR WIZZKIDS.
maar wel meer dan Babbage !!!