Michel Foucault (1926-1984) - PowerPoint PPT Presentation

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Michel Foucault (1926-1984)

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Michel Foucault (1926-1984) Curso livre de humanidades Nosso programa: 24/02 - Foucault: uma ontologia do presente, uma arqueologia do saber, uma genealogia do poder ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Michel Foucault (1926-1984)


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Michel Foucault(1926-1984)
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Curso livre de humanidades
  • Nosso programa
  • 24/02 - Foucault uma ontologia do presente, uma
    arqueologia do saber, uma genealogia do poder.
  • 03/03 - Loucura e nascimento da clínica
  • 10/03 - Vigiar e punir uma genealogia do poder
  • 17/03 - A ordem do discurso
  • 24/03 - Sexualidade
  • 31/03 - As palavras e as coisas os saberes
    constituídos.

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Michel Foucault(1926-1984)
  • Uma ontologia do presente, uma arqueologia do
    saber, uma genealogia do poder

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(No Transcript)
5
(No Transcript)
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  • Devemos ainda nos admirar que a prisão se
    pareça com as fábricas, com as escolas, com os
    quartéis, com os hospitais, e todos se pareçam
    com as prisões?
  • Vigiar e punir

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Uma genealogia do poder
  • Análise das formas de poder
  • Princípios metodológicos para abordar o poder
  • Serve à escrita da história
  • Estudo de práticas não discursivas/discursivas em
    termos de estratégias e táticas de poder
  • Situa o saber no âmbito da luta
  • Estuda a formação, ao mesmo tempo, dispersa,
    descontínua e regular dos discursos
  • É uma perspectiva de análise
  • Apreende práticas discursivas em seu poder de
    afirmação

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  • Faz emergir o poder como criador de domínio de
    objetos, a partir do qual se poderá dizer que uma
    proposição é falsa ou verdadeira (o campo do
    poder é um campo semântico de validação da
    verdade)
  • Faz emergir discursos acobertados, sua
    investigação genealógica traça o caminho de uma
    recuperação de eventos singulares e adormecidos
    (marginalizados pela crítica), nos quais seja
    possível ver, por meio da série de
    acontecimentos, a emersão discursiva.

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O que se busca?
  • Discursos com o mesmo miolo
  • Práticas discursivas análogas
  • Estruturas materiais
  • Conhecimentos eruditos e memórias locais
  • Hábitos
  • Análises históricas de funcionamento

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ethos moderno enclausamento
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Uma arqueologia do saber
  • Uma prática da história
  • Uma forma de investigação da história que busca o
    que há de mais profundo numa cultura
  • Busca pelos códigos fundamentais de uma cultura,
    pela episteme, pelas teorias filosóficas e
    científicas que indicam uma ordem sólida de
    constituição das coisas.
  • Descreve os discursos dos saberes sedimentados

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Saberes constituídos em cada época que criam
acontecimentos
  • Saber médico
  • Saber jurídico
  • Saber escolar
  • Saber comum
  • Saber filosófico

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Uma ontologia do presente
  • Diagnóstico de um ethos
  • Análise da constituição histórica de nossa
    subjetividade
  • O que está acontecendo agora?
  • Preocupação com o presente em que se encontra
    inserido, percorre os saberes em busca de uma
    crítica que subverta os esquemas de saberes e
    práticas que nos constituem e subjugam.

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O projeto de Foucault cria dimensões ontológicas
do si constituição de si
  • Ontologia de nós mesmos em nossas relações com a
    verdade (sujeitos do conhecimento)
  • Ontologia histórica de nós mesmos em nossas
    relações com um campo de poder (o modo como nós
    sujeitos atuamos sobre os outros)
  • Ontologia histórica de nós mesmos em relação à
    moral (o modo como nos constituímos como sujeitos
    éticos que atua sobre si mesmo).

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O que somos?
  • Corpos dóceis e úteis

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Indicação de leitura para a próxima aula
  • A história da loucura (cap.1)
  • http//vsites.unb.br/fe/tef/filoesco/foucault/
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