MIPA

1
MIPA MEMACU PERTUMBUHAN TEKNOLOGI DAN MAMPU
MENGHILIR
Disampaikan pada Stadium General Kalimantan
Selatan Di Tengah Kemajuan Teknologi
FMIPA Universitas Lambung Mangkurat 5 September
2005
Prof. Ir. Lilik Hendrajaya, MSc. Ph.D.
2
RUJUKAN

• RISET MENUJU KEMANDIRIAN
• REVISIT
• LANGKAH TEKNIS STRATEGIS

3
1
RISET MENUJU KE KEMANDIRIAN (4 PILAR PENGUATAN)
4
(No Transcript)
5
2. PILAR PERTUMBUHAN IPTEK MANDIRI BERKELANJUTAN
TEORI
DANA (JASA)
DANA
PENEMUAN
TERAPAN
TERAPAN
DANA (LABA)
INDUSTRI
DANA
INDUSTRI
DANA FASILITAS
TERAPAN TEORI MENJAWAB PERMASALAHAN INDUSTRI T
ERAPAN YANG TERBUKTI BISA MENGHASILKAN PENDAPATAN
DAN DIBAKUKAN Dana JASA DAN LABA mengalir
menguatkan / memantapkan teori
6
3. PILAR APA YANG DIHASILKAN OLEH RISET IPTEK

• Jasa pendidikan latihan
• Pendidkan formal S1 s/d S3
• Pelatihan ketrampilan
• Lokakarya ilmiah produk teknologi
• Pelatihan

• Ceramah, seminar , simposium / kongres iptek
• Temu pakar, temu ilmuwan
• Ceramah ilmiah
• Pameran
• Lomba ilmiah

• Khasanah iptek
• Ensiklopedi dan tulisan ilmiah populer
• Informasi ilmiah dalam CD-ROM
• Komik ilmiah populer
• Jurnal ilmiah.
• Buku dan buku pintar
• Kumpulan data.

• produk teknologi
• Patent
• Lisensi
• Prototip
• Perangkat lunak
• Produk

• Jasa konsultasi
• Problem solving
• Survei
• Pengukuran
• Merancang
• Kepakaran operasional

Catatan patent dan lisensi itu didaftarkan,
dipasarkan dan dibela secara hukum.
7
4. PILAR PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA RISET

• 4 B. PROSES MENJADI
• Mengembangkan kemampuan abstraksi dan
  menghubungkan teori dalam menyederhanakan
  permasalahan
• Mengembangkan dirinya sebagai server masyarakat
  dan pasar
• Mengembangkan dirinya untuk menjadi terbaik
• Mengembangkan kemampuan manajeman kerja

• 4 A. EMPAT BAIK
• Baik pada bidang kompetensinya dan maupun alih
  iptek dari dan kedirinya
• Baik produktivitas karyanya dan diakui oleh
  komunitas bidangnya
• Baik leadershipnya (team work)
• Baik peran sosialnya (komunikatif)

8
4 c. PEMBANGKIT PRODUKTIVITAS KARIR
KESEJAHTERAAN (PERGURUAN TINGGI, INDUSTRI,
LITBANG)
PROBLEM SOLVING RANCANGAN PRODUKSI
PASAR MASYARAKAT

• PENGABDIAN KEPADA
• MASYARAKAT
• KEMAMPUAN IPTEK

DIKLAT, LOKAKARYA KONSULTASI, JASA IPTEK BUKU
PINTAR DSB
PENDIDIKAN MASYARAKAT

• MASALAH BARU
• FENOMENA

STUDI KASUS
METODE PENERAPAN
DASAR YANG KUAT

• PENDIDIKAN
• ALIH IPTEK

PENELITIAN
KHASANAH BARU
CATATAN, BUKU PENDIDIKAN S2,S3 POST DOCTORAL
PUBLIKASI PATENT, LISENSI
9
PERISET PERLU MEMPELAJARI
4 D
WAWASAN KEBANGSAAN WAWASAN ANTAR BANGSA
PEMIMPIN MASYARAKAT
10
BAGAIMANA BERKARIR DAN BERPRESTASI DI INDONESIA
4 E
4 E 1
BELAJAR PASCASARJANA PENAJAMAN KEMASALAH RINCI
MENDALAM

• DI NEGARA MAJU
• SEMUA PENDUKUNG ADA
• WAHANA MENJADI INTERNASIONAL ADA DAN BERFUNGSI
• KEMBALI KE INDONESIA
• HARUS MAMPU MEMBANGUN DAN MEMFUNGSIKAN YANG
  SEDERHANA DAN RELEVAN BISA JALAN

HARUS TERJADI PERUBAHAN BERPIKIR (MIND SET)
11
4 E 2
MELEBARKAN PENGE-TAHUAN DAN KOMPE-TENSI YANG
TERBEN-TUK KE RINTISAN BARU ATAU PROBLEM
SOL-VING MASALAH YANG ADA
12

• 4E3 MEMBANGUN JARINGAN ILMIAH
• HIMPUNAN PROFESI
• MAILING LIST
• SEMINAR
• JOINT RESEARCH

• 4E4 PROMOSI HASIL KERJA / RISET
• LAPORAN
• MAKALAH
• PROSIDING
• JURNAL
• ARTIKEL ILMIAH
• RISET UNGGULAN / INSENTIF
• WEB POSTING ONLINE DATA BASE

TELAH ADA ON LINE DATA BASE RISET IPTEK
http//www.dbriptek.lipi.go.id
13
http//www.dbriptek.lipi.go.id
A media to promote you your research
activities, send your information !!!!!!
14
2
REVISIT MIPA
KOMPONEN UTAMA
15
(Meninjau Ulang Makna dan Lingkup)
REVISIT
A
Agar Komunitas ilmuwan dan pembe-lajar MIPA mampu
menumbuhkan MIPA dalam menanggapi tantangan serta
peluang di lingkungan tempat Institusi MIPA
tersebut berada

• MIPA
• Kurikulum? Peran Kementerian Diknas
• Riset ? Peran Kementerian Ristek

16
PERSIAPAN KE KONDISI KRITIS
-CARA PANDANG BARU -TATANAN BARU -TATA KERJA BARU
REVISIT MIPA

• KOMUNITAS DAN INSTITUSI MIPA
• BIDANG ILMU Kurikulum
• ANGGOTA dosen, peneliti
• KOMPETENSI
• CARA PANDANG
• INSTITUSI LP,PT,LSM,BU
• MEKANISME MANAJEMEN
• INTERAKSI
• ANTAR INDIVIDU
• INSTITUSIONAL
• MEKANISME PASAR

DEFINISI BARU

• PELATIHAN TEPAT MATERI
• PENDIDIKAN FORMAL BID.ILMU
• PEMBERIAN PERAN

PARADIGMA BARU
BENTUK BARU
INSENTIF MI- PA PENGUAT-AN RISET SAINS DASAR

• KOMUNIKASI, SOSIALISASI
• KERJASAMA PRO-DUKTIF (NON KON-FLIK)
• PEMASARAN

KONDISI KRITIS SIAP BERTRANSFORMASI
B
LINGKUNGAN STRATEGIS PELUANG TANTANGAN
17
REVISIT MIPA
costcenter
SUBSIDI
FUNDAMENTAL
PENAJAMAN KURIKULUM RISET
Ke arah mana dan bagaimana?
Konsultan Ahli
Materi rumusan terapan
Tim Konsul tan
MENGEMBANGKAN TERAPAN
How to solve existing problem
Bentuk
INSTITUSI (RISET)
Universitas, lembaga riset, Balitbangda
INTERAKSI PEMASARAN
Materi Pelatihan
MATERI PELATIH-AN DOSEN (RISET)
C
Metodologi umum dan khusus
18
MIPA DALAM FENOMENA KEHIDUPAN
FUNDAMENTAL
RAHASIA ALAM
PEMANFAATAN
ANALISIS
METODOLOGI
FISIKA
MATEMATIKA
SIMETRI
ALAM BUATAN
KUANTUM
GRUP GEOMETRI
STATISTIK
ALJABAR
MATERIAL
PROSES DI ATOM
LABORATORIUM
PENGAMATAN
INTI
ELEKTRON KULIT ATOM
KINETIK
KLASIK (KONTINUM)
FISI
REAKSI KIMIA (PROSES)
AKTUARIA
MEDAN
FUSI
EKONOMETRI
BAHAN MAKRO
MATERI ANORGNIK ORGANIK
IMPLAN TASI
PROSES SOSIAL BUDAYA
PROSES EKONOMI
GELOMBANG
MAKHLUK HIDUP
RUANG ANGKASA PLANET

BUMI
BIOFISIKA, BIOKIMIA, BIOMATEMATIKA
FENOMENA KEHIDUPAN (SOSIAL BUDAYA)
SISTEM KOMPLEKS
FENOMENA KEHIDUPAN
19
KETERPADUAN
ILMU-ILMU FISIKA
MATEMATIKA
PENDIDIKAN ALIH IPTEK
RISET
MEREKAM MENGUA SAI KONDI SI SEKA-RANG
RISET DASAR
PERSIAP-KAN GENE RASI PENERUS
RISET TERAPAN
FORMU-LASI KOM- PLEKSI- TAS MASA-LAH
FUN-DA-MEN-TAL
MENCIP- TAKAN KOMO-DITAS IPTEK BARU
TEORI KONSEP JAWAB PERSO- ALAN
(SEKOLAH)
JASA PEN DIDIKAN
JASA PELA-YANAN SE-MINAR, KONSULTASI
PUBLIKASI
JASA IPTEK
PRODUK TEKNOLOGI
HAKI
20
3
LANGKAH TEKNIS STRATEGIS
A. UBAH/REVISI KURIKULUM ATAU SUSUN KURIKULUM BARU

• PENGERTIAN TEORI/KONSEP DASAR, TERAPAN DAN
  INDUSTRI
• - MATAKULIAH TEORI DILANJUTKAN DENGAN TERAPAN
• - TOPIK TERAPAN MENUJU INDUSTRI
• KONSEP KOMODITAS IPTEK
• METODE RISET DIBERIKAN DI TINGKAT 2 3
• KEWIRAUSAHAAN

21
B. PELATIHAN BAGI DOSEN UNTUK MENGAJAR DAN
BERSIKAP BARU
PELATIHAN DOSEN

• MENGAJAR KURIKULUM BARU
• SIKAP YANG AKOMODATIF (AZAS MANFAAT), ADAPTIF,
  KREATIF, KOMUNIKATIF
• BERWAWASAN KEBANGSAAN DAN INSTITUSIONAL (JANGAN
  SELFISH)
• WIRAUSAHA

22

• C. MELIHAT KELUAR
• HILANGKAN PENGERTIAN MIPA/SAINS YANG SEMPIT
• MIPA/SAINS UNTUK BERMANFAAT BAGI MANUSIA
• MIPA/SAINS ADALAH PENDIDIKAN AWAL.
• - BEKERJA MENERAPKAN MIPA
• - PASCASARJANA
• MENERAPKAN PADA BIDANG PILIHAN YANG TUMBUH
  DAN MEMPUNYAI KEKUATAN
• PERTUMBUHAN ILMU MENEMUKAN CARA BERPIKIR
  BARU

23

• D. KELUAR DARI STRUKTUR BIROKRASI YANG MENGIKAT
  DIRI
• ORGANSASI YANG RAMPING
• INSTITUSI YANG DAPAT BERGERAK BEKERJASAMA DENGAN
  LUAR

• MEMBUAT BADAN USAHA (SWASTA) DENGAN MIPA SEBAGAI
  BASIS KOMPETENSI
• DIRIKAN, DENGAN SEMANGAT MEMBANGUN INSTITUSI
• PENGELOLA ADALAH ALUMNI SWASTA DAN DOSEN MUDA
• LINGKUP
• MIPA JASA, PRODUKSI, TEKNOLOGI MIPA
  TEKNIK INSTRUMENTASI, PEMELIHARAAN,
  STUDI / KAJIAN, PERENCANAAN PENDID
  IKAN PENERBITAN, PELATIHAN PERDAGANGAN
  SUPPLIER, WARUNG MIPA
• PEKERJAAN KONTRAK

24
E. PETA KARIR KEDEPAN
BIDANG MIPA/SAINS
INGIN JADI APA ?
PENGAYAAN DIRI PENDIDIKAN / LATIHAN, PENGALAMAN
ILMUWAN / PENDIDIK PROFESIONAL PADA BIDANGNYA
KULIAH DA-SAR TEORI, KONSEP

• MENJADI PEMIMPIN
• ILMU-ILMU SOSIAL, PSIKOSOSIAL
• MANAJEMEN PRAKTEK
• BIDANG UNG-GULANNYA
• BERANI BERUSAHA
• SOSIAL POLITIK KEBANGAAN
• MEMELIHARA PRODUKTIITAS
• DLL.

• PELATIHAN
• BIDANG KERJA
• METODE BERPIKIR
• BEKERJA PRODUKTIF

• PELAKSANA PROFESIONAL
• JASA KEPAKARAN
• INDUSTRI
• OPERASIONAL / PRODUKSI

TERAPAN
PENGALAM-AN/PRAKTI-KUM

• PENDIDIKAN
• PROFESI
• PASCASARJANA (BIDANG BARU)

• BIROKRAT
• PENDUKUNG
• KEBIJAKAN

• BIDANG-BI-DANG GARAPAN
• METODE BERPIKIR
• PROBLEM SOLVING
• MATERIAL
• INDUSTRI

• PENGALAMAN
• MENJALANKAN RENCANA
• MERINTIS PEKERJAAN
• BEKERJA SAMA
• DLL.

• WIRAUSAHA-WAN / PEDA-GANG
• KOMODITAS IPTEK

25
(No Transcript)
26
MIPA KE JASA KONSULTASI KEPAKARAN

• BENTUK LEGAL PERUSAHAAN KONSULTAN NIAGA / AKTE
  NOTARIS
• ? PENDIRI
• ? KOMISARIS, DIREKSI, NAMA PT XYZ
• ? MODAL SETOR, DOMISILI, NPWP
• ? ADA PERNYATAAN UNTUK KEPENTINGAN INSTITUSI
  MIPA
• ? JADI REKANAN PEMDA DINAS, BADAN, DSB.
• ? BERNIAGA PRODUK UMUM ATAU YANG BERIPTEK
• ? ANGKAT DIREKSI (TIDAK SEMUA) YANG SWASTA
  (BUKAN PNS)
• AKTIF LAKUKAN PEMASARAN DAN LOBBY (DI DAERAH
  SENDIRI, DAERAH LAIN, PUSAT, KE MASYARAKAT)

27
TERIMAKASIH SELAMAT BERKARYA