Atelier de Renforcement des Capacits des Centres Africains de Recherche

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Atelier de Renforcement des Capacités des
Centres Africains de Recherche

• Le Laboratoire dEconomie Appliquée (LEA) est
  créé en 1993, au sein de la Faculté de Droit et
  des Sciences Economiques de lUniversité Omar
  BONGO de Libreville. Il avait pour objet de
• 1) promouvoir la recherche fondamentale et la
  recherche appliquée en Economie et en Gestion au
  sein de l'Université et servir, autant que
  possible, d'outil d'aide à la décision 

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• 2) assurer un encadrement scientifique et
  structurel aux enseignants et chercheurs en vue
  d'une meilleure gestion de leur carrière
  universitaire. Aider notamment à la préparation
  de différents concours du CAMES et à la
  présentation sur les listes d'aptitudes
  (Maître-assistant, Maître de conférences,
  Professeur titulaire) 
• 3) organiser des séminaires, colloques et
  conférences sur des thèmes divers, en vue
  d'approfondir les connaissances de ses membres et
  de promouvoir la connaissance de l'économie et de
  la gestion 

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• 4) assurer des enseignements et servir de
  conseil dans les domaines de léconomie et de la
  gestion 
• 5) entretenir des rapports étroits avec d'autres
  laboratoires et centres de recherche en vue d'une
  collaboration scientifique définie par les
  accords de recherche.

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• Latteinte de ces objectifs nécessite toute une
  organisation non seulement autour des thèmes de
  recherche, mais aussi autour des ressources de
  financement.
• Aussi le présent exposé va-t-il sappesantir sur
  le processus dinitiation des thèmes de
  recherche, dune part, et sur les sources de
  financement du LEA, dautre part.

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I Le processus dinitiation des thèmes de
recherche

• Les thèmes de recherche sont inspirés par
  lactualité économique et la spécialité des
  membres du LEA, dun côté, et par les relations
  entretenues avec lextérieur, de lautre.

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A lactualité économique et la spécialité
des membres

• Depuis le début des années 2000, la construction
  européenne et les questions de lefficacité des
  politiques économiques ont été si préoccupantes
  que le LEA sest intéressé aux problèmes
  dintégration régionale et plusieurs de ses
  membres se sont penchés sur les questions de
  politique économique.
• A cet effet, les thèmes de recherche sont
  concentrés principalement sur les questions
  dintégration économique, de la nouvelle théorie
  anti-keynésienne (TAK) et de lindépendance de la
  Banque Centrale.

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B les relations avec lextérieur

• Pour ce qui concerne les relations avec
  lextérieur, elles sont multiples. Il peut sagir
  de lextérieur privé comme il peut sagir des
  pouvoirs publics.
• Sagissant de lextérieur privé, le LEA
  entretient des partenariats avec dautres centres
  de recherche africains comme européens (EUREQA,
  Paris 1, notamment) ainsi quavec certains
  opérateurs privés.

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B les relations avec lextérieur (suite)

• En même temps que le LEA soccupe de
  lencadrement des étudiants en doctorat, il
  prépare les autres aux différents concours et
  liste daptitude au CAMES. Lors de cet
  encadrement, les thèmes de recherche sont définis
  par les directeurs de recherche.
• Par ailleurs, il mène des études initiées par des
  organismes internationaux et collabore activement
  à la rédaction de la lettre de la BGD, une Banque
  privée au Gabon.

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B les relations avec lextérieur (fin)

• Sagissant du partenariat public, le LEA et ses
  membres sont régulièrement sollicités en tant que
  consultants des organismes internationaux et des
  pouvoirs publics (RNDH, Gabon 2025 notamment).
• Dans ces conditions, les thèmes sont initiés par
  les commanditaires des études.
• Le LEA sert ainsi doutil daide à la décision.

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• Le LEA a organisé assez régulièrement des
  séminaires sur léconométrie des séries
  temporelles, la théorie des jeux et la
  modélisation sur probit-logit.

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II Les sources de financement du LEA

• Jusquen 1999, le Laboratoire dEconomie
  Appliquée a fonctionné sans budget, sans local
  précis. En 1995, il avait bénéficié dun don de
  la coopération française sous forme dun vieil
  ordinateur. Le LEA utilisait le fax et le
  téléphone privés de son Directeur pour
  communiquer.
• Cest à partir de 1999 quà la suite du deuxième
  numéro de la revue Economie Gestion, la revue
  du LEA que le Laboratoire est approché par la
  Conférence des Institutions dEnseignement et de
  Recherche Economique et de Gestion en Afrique
  (CIEREA). Il en devient membre et bénéficie, un
  an après, dun financement du Secrétariat dAppui
  Institutionnel à la Recherche Economique en
  Afrique (SISERA).

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• A partir de ce moment là, le LEA va bénéficier de
  deux sources de financement. La première vient
  des partenaires et institutions de soutien à la
  recherche, la seconde est issue de lEtat
  gabonais.

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A Les sources de financement des partenaires

• On peut différencier les sources de financement
  des partenaires en provenance des organismes de
  soutien à la recherche, dune part, et celles qui
  sont issues des partenaires privés.
• Pour ce qui est des sources venant des organismes
  de soutien à la recherche, le premier financement
  dont bénéficie le LEA est important et permet au
  Laboratoire de se doter dun matériel
  informatique fiable (ordinateur, imprimante,
  etc), dune ligne téléphonique, dun fax, etc.

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A Les sources de financement des partenaires
(suite)

• En ce qui concerne la source privée, elle est
  principalement due aux relations avec les
  partenaires privés que sont les banques ou
  dautres organismes internationaux.
• Lun de ces financements a permis au laboratoire
  déquiper la structure en mini boxes (bureaux
  individuels) pour les chercheurs et dun
  ordinateur pour chacun dentre eux.

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B le financement public

• La première inscription budgétaire dans la loi de
  finances gabonaise remonte de façon régulière en
  2000.
• Ce financement permet au LEA davoir une
  structure administrative avec une secrétaire de
  direction, un agent comptable et un trésorier
  pris en charge par le budget de lEtat.
• Il permet également dentretenir le matériel du
  LEA et davoir une connexion aux différents
  réseaux de communication.

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Conclusion

• Avec ces financements le LEA a atteint ses
  objectifs. Il a notamment étoffé son corps
  professoral depuis 2001. En effet, celui-ci
  comprend désormais
• 1 professeur titulaire
• 3 Maîtres de Conférences agrégés
• 2 Maîtres-Assistants
• Plusieurs Assistants-Docteurs

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Conclusion (suite)

• Un nombre sans cesse croissant de doctorants
• Par ailleurs, le LEA entreprend de créer, en
  faveur du prochain basculement au système L.M.D.
  (Licence, Master, Doctorat), une école doctorale
  pour suppléer aux difficultés actuelles du PTCI.

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• MERCI
• DE VOTRE ATTENTION