Title: Conscience?
1Conscience?
- Pléthore de théories
- Multiples aspects
- être éveillé subir une expérience avoir accès
mental - conscience-de-soi gêne capable de sentir
possédant un moi (test miroir, honte) avoir
accès mental au fait qu on a accès mental
(manipuler les croyances théorie de l esprit
situations sociales) - Problème de définition
- Ici conscience phénoménale / nature des
sensations - hard problem (Chalmers)
- what it s like (T. Nagel)
2(No Transcript)
3(No Transcript)
4Le problème de la conscience phénoménale
Actions
Sensory inputs
Brain mechanisms
5Mécanismes pour générer la consciencecf. D.
Chalmers
- 40-hertz oscillations in the cerebral cortex
(Crick and Koch 1990) - Intralaminar nucleus in the thalamus (Bogen 1995)
- Re-entrant loops in thalamocortical systems
(Edelman 1989) - 40-hertz rhythmic activity in thalamocortical
systems (Llinas et al 1994) - Nucleus reticularis (Taylor and Alavi 1995)
- Extended reticular-thalamic activation system
(Newman and Baars 1993) - Anterior cingulate system (Cotterill 1994)
- Neural assemblies bound by NMDA (Flohr 1995)
- Temporally-extended neural activity (Libet 1994)
- Backprojections to lower cortical areas (Cauller
and Kulics 1991) - Neurons in extrastriate visual cortex projecting
to prefrontal areas (Crick and Koch 1995) - Neural activity in area V5/MT (Tootell et al
1995) - Certain neurons in the superior temporal sulcus
(Logothetis and Schall 1989) - Neuronal gestalts in an epicenter (Greenfield
1995) - Outputs of a comparator system in the hippocampus
(Gray 1995) - Quantum coherence in microtubules (Hameroff 1994)
- Global workspace (Baars 1988)
- Activated semantic memories (Hardcastle 1995)
- High-quality representations (Farah 1994)
6lien arbitraire entre mécanismes neuronaux et
sensations
Sensory inputs
Brain mechanisms
Sensations
7standard view
8Une autre approche
- 1. pourquoi on devrait pas voir tout
- 2. pourquoi on croit néanmoins tout voir
- 3. vers une phénoménologie analytique
9Défauts du système visuel
10Le problème de l homonculus
?
Chalmers, 1996
11Voir exercer une habilité sensorimotrice
12standard view
new view
Brain creates actions and has knowledge
Brain creates experience
13Le monde comme mémoire externe
14Conclusion pour voir...
- pourquoi le monde nous paraît parfait
- monde comme mémoire externe
- on voit le monde avec nos outils visuels
- on ne voit pas la rétine, pas une représentation
- pourquoi on a l impression de voir tout, tout le
temps? - disponibilité immédiate
- rôle des transitoires
- pourquoi voir n est pas se rappeler?
- richesse, corporalité, capacité d alerte
15Continuïté
16Défauts du système visuel
17Compenser l inversion de l image rétinienne
Leonard de Vinci
Descartes
18illusion Thatcher, adaptation à la vision inversée
19Défauts du système visuel
20Tache aveugle, scotome vasculaire
21Tripathy, Levi, Ogmen, 1996
22Filling-in effects
Virtual contours
Kanizsa triangle
Amodal completion
23Défauts du système visuel
24non-homogénéité de l échantillonnage rétinien
CORTICAL REPRESENTATION
RETINAL STIMULATION
25Défauts du système visuel
26 Saccadic suppression (cf. E. Matin, 1974)
27Défauts du système visuel
28Extra-retinal signal (L. Matin, 1972 1986)
29Extraretinal signal
P
O
S
I
T
I
O
N
true eye position
extraretinal signal
fovea
T
I
M
E
L. Matin (1975)
30Trans-saccadic fusion (ORegan Lévy-Schoen,
1983)
31McConkie Currie, 1996 Grimes 1996
32McConkie Currie, 1996 Grimes 1996
33McConkie Currie, 1996 Grimes 1996
34Défauts du système visuel
35Données pour monde comme mémoire externe
- Cécité inattentionnelle (gorille,
- conduite d avion etc.)
- Illusion de de voir
- Figures ambigües Parcours oculaires
-
36CB during Mudsplashes (ORegan, Rensink Clark,
1999)
37Reimer Simons, 2001 Auvray ORegan, in
press
38Conclusion pour voir...
- pourquoi le monde nous paraît parfait
- monde comme mémoire externe
- on voit le monde avec nos outils visuels
- on ne voit pas la rétine, pas une représentation
- pourquoi on a l impression de voir tout, tout le
temps? - disponibilité immédiate
- rôle des transitoires
- pourquoi voir n est pas se rappeler?
- richesse, corporalité, capacité d alerte
39(No Transcript)