EVALUATION DU SOCLE COMMUN HONORE Vronique CLG G' ROUX Hyeres

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EVALUATION DU SOCLE COMMUN HONORE Véronique
CLG G. ROUX Hyeres
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COMMENT EVALUER ?

• Evaluation orale
  (interventions en classe etc ..)
• Calcul mental
• Tests et devoirs surveillés
• Exercices spécifiques socle commun (
  pouvant être intégrés à un contrôle )
• Utilisation de loutil informatique

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• Pour une majorité délèves , la validation des
  compétences du socle commun pourra se faire au vu
  des résultats des devoirs surveillés ou à loral .

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PROBLEME 

• Que faire pour les élèves en difficulté pour
  lesquels les compétences ne sont pas acquises ?

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EXPERIENCE MENEE 

• Quatre classes de 3ème
• Quatre séances observées et analysées
• Deux  micro compétences  extraites des grilles
  de compétences

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Premier objet dévaluation
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• ..\La meilleure voiture\La meilleure voiture
  fiche prof.doc
• ..\La meilleure voiture\jeu_plaques 1 fiche
  prof.doc

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Second objet dévaluation
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• Second objet.doc
• Le Menuisier.doc
• Calcul de longeurs.doc

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BILAN DE LEXPERIENCE 

• Même en faisant des exercices spécifiques sur une
  sous-compétence du socle ,il na pas été possible
  de valider cette compétence pour tous les élèves
  en difficulté du groupe .

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SOLUTIONS ?

• Proposer aux élèves en difficulté des exercices
   spécial socle  pendant que les autres font des
  exercices dapprofondissement dune notion .
• Les faire travailler sur logiciel de
  mathématiques avec des exercices progressifs .
  
• Par exemple  mathenpoche ou matoumatheux .

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COMMENT ?

• utilisation dheures de PPRE ? un ordinateur
  dans la salle de classe ?
• Regroupement délèves de plusieurs classes ?

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MODALITES DE VALIDATION

• 2 livrets sont expérimentés cette année  avec
  les 7 piliers du socle commun
• 4 paliers de validation  - fin du CE1
• - fin du
  CM2
• - fin de
  la 6ième
• - fin de
  la 3ième
• La validation doit se faire dès quelle est
  possible et pas uniquement pendant lannée du
  palier .