D

1
Définition FLM

• Français langue maternelle
• Désigne, de façon générale, la langue apprise par
  le sujet dans son milieu familial, dès la petite
  enfance, de façon non formelle.
• On parlera de locuteur natif pour celui qui a
  appris une langue dans un tel environnement

2
Définition FLS

• Français langue seconde
• Se dit dune langue apprise dans un second temps,
  après lapprentissage de la langue maternelle
• Elle servira à un degré ou à un autre de langue
  dapprentissage ou de scolarisation.

3
Définition FLSco

• Français langue de scolarisation
• Langue complexe articulant simultanément loral
  et lécrit, apprise en milieu scolaire donc
  toujours dans un second temps.
• Participe au développement cognitif de
  lapprenant, sélabore autour dun objet de
  savoir qui se construit progressivement dans la
  classe.
• Exige la construction dune compétence méta
  discursive et méta cognitive mettant en jeu un
  matériel langagier complexe.

4
Définition FLE

• Français langue étrangère
• Langue enseignée dans un contexte scolaire
  étranger comme une discipline.
• Méthodes spécifiques pour chaque pays basées sur
  une approche communicative.
• Lorganisation de lapprentissage se fait presque
  toujours par étapes successives dans des groupes
  homogènes, par lâge et le niveau, correspondant
  aux divisions de lécole, du collège ou du lycée
  (cf CECRL)

5
Critères de Fonctionnement de la langue

• Fonction vernaculaire
• Fonction dune langue première parlée par une
  communauté sur la base la plus restreinte, avec
  une fonction identitaire forte, souvent connotée
  comme langue dominée.
• Le FLS ou le FLSCO ne sont jamais vernaculaires.

6
Critères de fonctionnement de la langue

• Fonction véhiculaire
• Langue utilisée par des communautés linguistiques
  distinctes pour communiquer entre elles.
• Certaines sont des langues recomposées à partir
  de langues variées. Ce fut le cas des lingua
  franca et des pidgins par exemple.
• Une langue dorigine nationale peut aussi servir
  de langue véhiculaire cest le cas de langlais
  dans certaines régions du monde.
• Cette fonction véhiculaire ne doit pas se
  confondre avec celle de la langue véhicule dun
  savoir dans un système éducatif donné.

7
Critères de fonctionnement de la langue

• Fonction nationale
• Langue utilisée pour unifier un territoire
• Le FLS fut facteur dunification quand la
  diversité ethnique et linguistique était
  importante comme en Afrique par exemple.
• Elle peut être considérée comme symbole de
  lexistence dune nation à laquelle se rattache
  souvent une activité de production littéraire.

8
Critères de fonctionnement de la langue

• Fonction mythique et symbolique
• Langue des privilèges
• Langue de lécriture
• Langue des échanges internationaux
• Langue du pouvoir
• Langue de la construction identitaire

9
Sources bibliographiques

• Le Français Langue Seconde - Collège repères
  CNDP/DESCO/VEI
• Michèle VERDELHAN-BOURGADE - Le Français de
  scolarisation, Pour une didactique réaliste PUF
  Education et Formation 2002
• Gérard VIGNER Le Français Langue Seconde
  Hachette éducation 2009