CAP Petite Enfance

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CAP Petite Enfance
Arrêté du 25 février 2005 BOEN n13 du 31 mars
2005
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Déroulement

• Buts
• Métier/ Emplois
• Éléments inchangés
• Éléments modifiés
• PFMP
• Règlement dexamen
• Règlement dexamen pour les candidats scolaires,
  apprentis des CFA habilités et adultes GRETA
• Dispenses dunités

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CAP PE LES BUTS

• Prendre en compte la prise en charge de lenfant
  à domicile
• Faciliter lobtention de lunité du CAP relative
  à la prise en charge de lenfant à domicile par
  la voie de la validation des acquis de
  lexpérience (VAE)

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LE TITULAIRE DU CAP PETITE ENFANCE
Cest un professionnel qualifié compétent pour
laccueil et la garde de jeunes enfants

• SES FONCTIONS
• Accueil et communication
• Organisation
• Réalisations liées aux besoins fondamentaux de
  lenfant
• Accompagnement de lenfant dans les actes de la
  vie quotidienne et dans son éducation

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LE TITULAIRE DU CAP PETITE ENFANCE
Exerce différentes activités revêtant des
spécificités liés au contexte professionnel
milieu familial et milieu collectif
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CAP PE LES EMPLOIS

• En milieu familial
• à son domicile
• au domicile des parents
• En structures collectives
• école maternelle (ATSEM), crèche collective,
  halte garderie, garderie périscolaire, centre de
  loisirs sans hébergement, centre de vacances
  collectif denfants, établissement daccueil des
  jeunes enfants

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CAP PE LES ELEMENTS INCHANGES
4 voies daccès à la formation voie scolaire
dont la voie de lenseignement à distance, voie
de lapprentissage, voie de la formation
continue, voie de la validation des acquis de
lexpérience
La durée des périodes de formation en milieu
professionnel de 12 semaines dont une période de
3 semaines consécutives
Obligation de justifier dune formation en milieu
professionnel ou dune activité salariée à plein
temps pendant 6 mois au cours de lannée
précédant lexamen ou à temps partiel (800h mini)
pendant 1 an au cours des 2 années précédant
lexamen
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CAP PE LES ELEMENTS MODIFIES
Référentiel des activités professionnelles
adapté au profil de lemploi (milieu familial
milieu collectif)
Référentiel de certification capacités
identiques mais des compétences terminales
différentes
Les savoirs associés prennent en compte dautres
éléments et notamment le milieu familial S1
maladies chroniques et handicaps de lenfant S4
prévention des accidents domestiques
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CAP PE LES ELEMENTS MODIFIES
Les périodes de formation en milieu professionnel
sont au nombre de 3 minimum pour les scolaires
En cas de positionnement ou de formation
aménagée, la durée minimale des périodes de
formation en milieu professionnel est de 8
semaines
La totalité des épreuves peut se dérouler par CCF
Les savoirs associés sont évalués au sein de
chacune des épreuves pratiques
Les assistantes maternelles agréées à domicile
peuvent se présenter au CAP Petite Enfance
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CAP PE LES PFMP
12 semaines sur deux ans (voie scolaire)
1ère année 6 semaines
Terminale 6 semaines dont une période de 3
semaines consécutives au moins

• Complémentaires variété des âges, des
  structures, des activités conduites
• Au moins 3 PFMP au cours des 2 ans

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CAP PE LE REGLEMENT DEXAMEN
Découpage du diplôme en unités
UP1
UP2
UP3
Prise en charge de lenfant à domicile Soins
d hygiène et de confort Activités de
développement et socialisation
Prise en charge de lenfant en structures
collectives Soins d hygiène et de
confort Activités de développement et
socialisation
Techniques de services à lusager Entretien des
locaux et équipements Préparation et service des
collations et repas
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CAP PE LES EPREUVES DEXAMENcandidats
scolaires, apprentis des CFA habilités, GRETA
EP1 Prise en charge de lenfant à domicile Coef
4
EP3 Techniques de services à lusager Coef 4
EP2 Prise en charge de lenfant en
structures Collectives Coef 4 1 pour la VSP
CCF scolaires, stagiaires FC 2 situations
dévaluation 1 en centre 1
en entreprise
CCF scolaires, stagiaires FC 1 situation
dévaluation en entreprise
CCF stagiaires FC salariés 1 situation
dévaluation en centre
CCF stagiaires FC salariés 1 situation
dévaluation en centre
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CAP PE EPREUVE EP1 - CCF

• Vérifier les compétences et les savoirs associés
  liés aux activités professionnelles daccueil et
  de prise en charge de jeunes enfants dans le
  contexte du domicile privé
• 2 situations dévaluation en centre
• Évaluer des compétences complémentaires portant
  sur des activités différentes

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CAP PE EPREUVE EP2 - CCF

• Vérifier les compétences et les savoirs associés
  liés aux activités professionnelles daccueil et
  de prise en charge de jeunes enfants dans une
  structure collective
• 1 situation dévaluation
• Scolaires, apprentis, stagiaires FC 1 lors de
  la PFMP en structures bilan de la PFMP
• Stagiaires FC salariés 1 en centre

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CAP PE EPREUVE EP3 - CCF

• Vérifier les compétences et les savoirs associés
  liés aux activités professionnelles de
  préparation et de service des collations et des
  repas ainsi que dentretien du cadre de vie dans
  le contexte familial, dans le contexte collectif
• 2 situations dévaluation
• Scolaires, apprentis, stagiaires FC
• 1 en centre avec mise en uvre dactivités
  pratiques (savoir-faire savoirs associés)
• 1 lors de la PFMP en structures bilan de la
  PFMP
• Stagiaires FC salariés 1 en centre

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CAP PE CORRESPONDANCE D EPREUVESà la demande
du candidat

• du 4-10-1991
• EP1
• Techniques sanitaires
• EP2
• Techniques socio-éducatives
• et de loisirs
• EP3
• Techniques de services à lusager

• du 25-02-2005
• UP2 Prise en charge de lenfant en structures
  collectives
• UP3 Techniques de services à lusager

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CAP PE LES DISPENSES
Dispenses dunités pour les titulaires dun(e)
MC AD, DEAVS, Titre professionnel Assistant de
vie

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CAP PE LES DISPENSES
Dispenses dunités pour les titulaires dun
BEP CSS, DPAS, DPAP, CAMP
UP1
UP3
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CAP PE LES DISPENSES
Dispenses dunités pour les titulaires dun(e)
BEP Bioservices (ATA), CAP ETC/ATMFC, MC AD,
DEAVS, BEPA Services aux personnes, CAPA Services
en milieu rural, CAPA employé familial, Titre
assistant de vie, Titre employé familial
polyvalent

UP1
Techniques de services à lusager