mI BIBLIOTECA

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Escuela Secundaria Técnica 51 Sor Juana Inés
de la Cruz. Te invita a leer un libro de la
biblioteca .
Respeto
Historia de Respeto
Responsabilidad
Caso de Responsabilidad
Solidaridad
Historia de solidaridad
Tolerancia
Tradición turca Caso de tolerancia
Ciclo escolar 2008-2009
Leyenda popular Justicia
Justicia
DIRECTORIO PROFRA.
AIDA DEL CARMEN SÁNCHEZ DOUGLAS DIRECTORA
PROFRA ROSALINDA URBAN MARMOLEJO SUBDIRECTORA
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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MARGARITA CRUZ
SALGADO JOSÉ MANUEL HERNÁNDEZ RAMÍREZ.
El Libro de los Valores FCE Santillana-castillo
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El respeto es aceptar y comprender tal y como
son los demás, aceptar y comprender su forma de
pensar aunque no sea igual que la nuestra. Si
cada persona tiene consideración de sí misma,
puede valorar la dignidad humana de los demás y
reconocer así los derechos y libertades de los
otros. El respeto a uno mismo implica que cada
persona defienda sus derechos y que reclame
cuando éstos son transgredidos.
La consideración a los otros no es una actitud
indiferente, sino que obliga a un compromiso,
implica el valor de la responsabilidad y
garantiza un trato justo y equitativo para todas
las personas, posibilitando con ello la
convivencia pacífica.
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se educan, aprenden que no deben dañar a otros ni
a ellos mismos. De esta forma se preparan para
ser adultos y tomar decisiones más difíciles.
Responsabilidad. Significa que cada uno cumpla
con sus obligaciones o deberes sociales, y que
responda por sus actos, incluso cuando éstos
dañen o afecten a otros. La responsabilidad se
va formando desde que la persona es pequeña. Los
individuos cuyas decisiones afectan a otros, como
los políticos, los ingenieros, los médicos o los
abogados, tienen un doble compromiso. Mientras
mayor sea el poder de afectar a otros, mayor es
el deber de responder por los actos. Los jóvenes
también tienen responsabilidad muchas veces
ayudan a sus padres, cuidan a sus humanos o
parientes más pequeños o a los más ancianos,
asisten a la escuela y
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La solidaridad es una virtud moral y expresa la
capacidad que tienen las personas de ayudar a los
demás desinteresadamente. Aunque la solidaridad
es notoria cuando ocurren catástrofes, las
personas no tienen que esperar tales sucesos para
mostrarla, porque cualquier momento es bueno par
ayudar a quien lo necesita. La solidaridad se
manifiesta como un sentimiento humano de amor y
de compasión por el mal que sufren otros. Muchas
persona tienden a pensar que la clave para
sobrevivir está en buscar sólo su beneficio
personal, sin importar lo que ocurre con los
demás. Se les llama individualistas. Al no dar
ayuda, no la reciben.
Como ignoran que forman parte de una comunidad,
creen que sólo importan sus opiniones y
necesidades. Es decir como si pensaran si yo no
repruebo, no importa que los demás sí
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Tolerancia. Es el respeto a las diferencias
ajenas y a la forma de actuar del otro. La
sociedad actual se compone de distintas culturas,
formas de pensamiento, usos y costumbres. Aun
cuando no todos los miembros de la sociedad
comparten los mismos valores ni las mismas normas
morales, tienen que cooperar y convivir. La
persona tolerante acepta el hecho de que los
seres humanos tienen derecho de vivir en paz y de
ser como son, implica el respeto y reconocimiento
de otras creencias y prácticas religiosas,
políticas o sociales.
Ayúdame siempre a ver la otra cara de la
medalla, no me dejes de inculpar de traición a
los demás por no pensar igual que yo. Mahatma
Ghandi
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Justicia. Para el jurista romano Ulpiano
Justicia es dar a cada uno lo suyo. Es decir lo
que justamente le corresponde, surgiendo con ello
el problema de determinar a que tiene derecho
cada individuo. Existen dos tipos de justicia
retributiva, de orden individual, y la
distributiva, de orden social. La justicia
retributiva regula el intercambio de bienes y
servicios entre individuos. Como seres humanos
pueden actuar bien o mal y cometer incluso
inconscientemente injusticias. Y cuando se violan
derechos de terceros entra en función la
justicia retributiva que busca
Pagar o reparar los daños causados al agraviado
en sus bienes o persona. La justicia
distributiva, se refiere al reparto equitativo de
bienes y obligaciones en la sociedad. También se
le conoce como justicia social y se aplica para
terminar los criterios de distribución o
redistribución de la riqueza generad en un país.
Por ejemplo las becas.
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El anciano suspiró profundamente, pero no dio
respuesta alguna a esas palabras que lo habían
lastimado. Pasó algún tiempo desde esa ocasión.
Un día estaban en la casa el hijo y la nuera del
anciano . Los dos esposos miraban con mucha
atención a Micha, el pequeño niño de ambos. El
infante estaba en el suelo, jugando con unos
bloques de madera. Los acomodaba tratando de
darle forma a un objeto. Qué figuras estás
haciendo hijo? Preguntó el padre- Estoy haciendo
una cubeta papá. Para cuando tú y mamá sean
viejos como el abuelo podré usarla para darles de
comer. Los padres se pusieron a llorar .
Sintiendo vergüenza por no respetar y considerar
al abuelo.
Micha y su abuelo. Las piernas del abuelo ya no
soportaban su peso, sus ojos ya no podían ver,
sus oídos no escuchaban y en su boca no quedaba
un solo diente. Su hijo y su nuera no le servían
la comida en la mesa, sino al lado de la estufa,
para que no ensuciara. Una vez le pusieron la
comida en un tazón. Cuando el viejecito quiso
levantarlo, lo dejó caer sin querer y el traste
se rompió. Todo se derramó sobre el piso. Muy
disgustada, su nuera le reprochó a gritos que
ensuciara todo el suelo de la casa y que rompiera
así los trastes de su vajilla. Empleando un tono
grosero, le dijo al abuelo que a partir de ese
día le servirán de comer en una cubeta de madera,
como las que usaban para dar su alimento a los
animales.
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• Así que una tarde subió a la torre lleno de
  curiosidad. Halló el libro del mago y pensó que
  se podría convertir en mago y leyó unas palabras
  mágicas y de repente, la escoba y el balde se
  pusieron a sus ordenes. Daniel se asustó, pero
  aprovecho y los puso hacer la limpieza.
• El balde y la escoba iban y venían. Ya habían
  acumulado agua suficiente para limpiar, y Daniel
  les pidió que no trajeran más. Pero no entendían
  y siguieron cargando agua sin parar. Esta corría
  por las escaleras y pisos. Daniel gritaba
  Auxilio!
• En ese instante apareció el mago vio lo sucedido
  y pronunció las palabras mágicas y se detuvieron.
  Dijo el mago antes de aprender magia tienes
  que aprender tus responsabilidades que se te
  encomiendan.

• El aprendiz de brujo
• En un inmenso castillo vivía un hechicero. No
  permitía que nadie fuera a visitarlo y sólo
  aceptaba la compañía de su joven ayudante,
  Daniel, el que no entendía las actividades de su
  maestro.
• En una ocasión, el mago tuvo que salir de viaje.
  Antes de partir le hizo recomendaciones a Daniel
  no debía abrir la torre donde el trabajaba, ni
  tocar los libros. Le encargó limpiar algunas
  habitaciones del castillo.
• Es una gran responsabilidad, pero sé que podrás
  cumplirla.
• Los primeros días Daniel siguió las
  instrucciones. Pero dos semanas después comenzó a
  sentir fastidio por la tarea de limpieza.

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Cuando la tierra tembló 1985. El 19 de septiembre
de 1985 hubo un fuerte terremoto en la ciudad de
México. Cientos de edificios se cayeron muchas
personas quedaron atrapadas entre los escombros y
miles más perdieron su hogar. Los planes de
emergencia resultaron insuficientes, pero los
habitantes del D.F. reaccionaron de una manera
inesperada. Muchos sin experiencia alguna,
realizaron tareas de rescate. Otros, organizaron
centros de acopio para reunir ropa, agua y
medicamentos para los damnificados. Algunos
trabajaron en los albergues
atendiendo a los niños y los ancianos, otros
abrieron las puertas de su hogar. Hubo historias
de peligro, heroísmo y grandes logros
compartidos. A ellos se les sumó una buena
respuesta internacional. En México brotó la
Solidaridad. La acción comunitaria transformó el
rostro político y social del país en las dos
décadas siguientes.
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Cuando llegó nuevamente a la casa del muhtar ,
los sirvientes lo hicieron entrar con cortesías y
lo sentaron a la derecha del anfitrión. Éste no
cesaba de preguntarle su opinión de todo. Cuando
le sirvieron la comida, para sorpresa de todos,
los depositaba en los bolsillos de su abrigo,
diciendo come querido abrigo. Los invitados lo
veían sorprendidos. Por qué actúas así?-Preguntó
el muthar. Le estoy dando de comer al invitado
de honor-respondió.-Acaso has perdido el
juicio?. No hace rato, nadie me prestó atención.
Ahora que traigo este abrigo, todos son amables-
Yo sigo siendo el mismo, así que diferencia de
trato sólo se explica por el abrigo. Por eso creo
que es el invitado de honor. Desde aquel día los
habitantes de Aksheshir comprendieron lo
inadecuado que es despreciar a las personas por
su apariencia-
El invitado de honor Hoca, fue invitado a la casa
del muhtar, el hombre más importante del pueblo.
Trabajando , vio trascurrir la mañana. Cuando se
dio cuenta ya era demasiado tarde. No le daba
tiempo de ir a su casa y cambiarse. Entonces
decidió presentarse con su ropa de labranza de
polvo toda salpicada. Llegó al palacio. Los
invitados ya se hallaban conversando. Pero nadie
se acercó a saludarlo, nadie le dirigió la
palabra. Ni siquiera el muhtar le prestó
atención. A la hora de la comida, lo hicieron
sentarse en el punto más distante del salón.
Hoca se dirigió a su casa. Tomó un buen baño. Se
puso nuevos pantalones , una camisa de seda , un
turbante color rubí y un abrigo largo de piel.
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La fiesta del rey El rey de un país lejano era
admirado por todos los súbditos, que reconocían
su generosidad y voluntad de ayudar. Un día
comunicó que organizaría una fiesta par lo cual
todos estaban invitados y cuando la fiesta
terminara cada uno recibiría un regalo. Sin
embargo, les pedía un favor. Como sería necesario
lavar más trastes y el agua que subía a la
montaña era insuficiente para hacerlo, cada uno
de los habitantes tenía que llevar un recipiente
lleno de ese liquido. Todos se entusiasmaron. Al
día siguiente se les veía subir con sus
recipientes llenos de agua. Algunos eran de buen
tamaño. Otros, sólo para salir del compromiso,
llevaban apenas un dedal. Unos ni siquiera se
molestaron en cargar algo.
El rey es tan bueno, pensaron, que no va a
pedirnos nada. Cuando llegaron, vaciaron sus
trastes en el estanque y los dejaron a un lado. L
comida y la música fueron estupendas, al final el
rey se retiró con su corte, y los invitados que
esperaban el regalo, se inquietaron. Si el rey se
iba no habría obsequios. Algunos comentaron Ya
ves qué tonto eres, yo no traje nada y comí muy
bien. Cuando se retiraron, al llegar al lugar en
donde habían dejado sus recipientes, los hallaron
repletos de monedas de oro. A los de dedales
apenas les cupo una y a quienes no habían llevado
nada, nada les tocó. -Agua tengo suficiente-les
dijo el rey desde el balcón.-Quise ponerlos a
prueba y mostrarles que la justicia consiste en
dar a cada quien lo que les toca según su
esfuerzo.
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