Clemente Penalva

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MÀSTER INTERNACIONAL DESTUDIS PER LA PAU I EL
DESENVOLUPAMENT Introducción a los estudios para
la paz y el desarrollo

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la paz y el desarrollo

• Estudios sobre la paz y los conflictos
• Persigue la reducción de la violencia en sus
  definiciones más amplias adopta una actitud
  crítica frente a la realidad de hoy contribuye a
  los debates y medidas de orden político y utiliza
  elementos de todas las ciencias sociales y
  contribuye también a las mismas
• Investigación (peace research)
• Las causas de la violencia
• Sus dimensiones
• Crítica y con orientación política
• Multidisciplinar/Autonomía

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• Investigación (estudios) sobre/para la paz
• Actividad observar, indagar, explicar, describir
• Objeto paz (no violencia)
• Relación
• Para Finalidad, destino, utilidad
• (construcción, fin, valor,compromiso moral,
  acción política)
• Sobre Acerca de (descripción/explicación)

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• PAZ

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Violencia Directa
Violencia estructural
Violencia cultural
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• Programa

1. Concepto de paz y desarrollo. 1.1. Violencia,
Paz e Investigación para la Paz Galtung, J.(1993)
"Los fundamentos de los estudios sobre la paz" en
RUBIO, A. (ed.) Presupuestos teóricos y éticos
sobre la paz, Granada, Universidad de
Granada. 1.2. Qué es Desarrollo. Galtung, Johan
(1998) Veinticinco tesis acerca de la teoría y
la práctica del desarrollo, en Investigaciones
teóricas sociedad y cultura contemporáneas.
Madrid Tecnos.  
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• 1.3.     Medios de comunicación y violencia
  cultural
• Desigualdad
• Aguirre, M. (1999) "Los medios periodísticos y el
  espectáculo humanitario" en Unidad de Estudios
  Humanitarios Los desafíos de la acción
  humanitaria, Barcelona, Icaria, p. 203-226.
• Desinformación
• Chomsky, N. (1996) "El control de los medios de
  comunicación" en CHOMSKY, N. y Ramonet, I. Cómo
  nos venden la moto, Barcelona, Icaria.
•  
•  

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• 2. Teorías del Desarrollo de la Modernización al
  Desarrollo Humano.
•  
• 2.1. La cuestión del desarrollo y el problema de
  la pobreza (1) Modernización, Dependencia,
  Sistema Mundial.
•  Tortosa, JM (2001) El juego global.
  Maldesarrollo y pobreza en el capitalismo
  mundial, Barcelona Icaria,  
• 2.2. La cuestión del desarrollo y el problema de
  la pobreza (2) Desarrollo Humano y la Los
  Objetivos del Milenio
•  
• PNUD (2001) Informe sobre Desarrollo Humano 2001,
  El desarrollo humano, presente, pasado y
  futuro, Madrid Mundi Prensa, capítulo 1
•  
• PNUD (2003) Informe sobre Desarrollo Humano 2003.
  Los objetivos de desarrollo del Milenio un pacto
  entre las naciones para eliminar la pobreza,
  Madrid Mundi Prensa, 33-65
•   
• 2.3. Critica al discurso del desarrollo.
•  
• Sogge, David (1998) Escenarios y elecciones, en
  Compasión y cálculo un análisis crítico de la
  cooperación no gubernamental al desarrollo.
  Barcelona Icaria, 21-49.
•  

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• 3. Ejes de análisis de la paz y el desarrollo
•  3.1 Globalización y multinacionales violencias
  estructurales y directas
•  
• Navarro, V (2003) Crítica del concepto y del
  discurso de la globalización en Tezanos JF y
  Guerra A (ed) Alternativas para el siglo XXI,
  Madrid Sistema, 305-329
•  
• Dierckxsens, W (2002) El capitalismo, las
  transnacionales, la guerra y el movimiento social
  por una alternativa, Alternativas Sur, vol 1.
  nº2, 35-49
• 3.2. Economía descalza y ecodesarrollo.
•  Max-Neef, Manfred (1993) La economía descalza,
  Montevideo Nordan (páginas seleccionadas por los
  profesores) (policopiado)
•  
• George, Susan (2001) El impacto, en Informe
  Lugano. Barcelona Icaria 55-70
•  

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• 3.3. Género como clave para el desarrollo
• Nussbaum, Martha (2002) Feminismo y desarrollo
  internacional, en Las mujeres y el desarrollo
  humano. Barcelona Herder 27-66.
• 3.4. Infancia, desarrollo y violencias
• VVAA (2004) Niños de la Guerra Boletín
  informativo de la Coalición para Acabar con la
  Utilización de Niños Soldados, nº 24, febrero, 20
  p.
•  
• Grajales, C. (1999) El dolor oculto de la
  infancia, Bogotá UNICEF 29 p.
• 3.5. Movimientos de población, migraciones y
  desplazamientos forzados
•  Kasanda Lumenbu. A. (2004) La migración
  africana en tiempos de globalización,
  Alternativas Sur, vol 3. nº1, 95-104
•  

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(No Transcript)
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• Evaluación
• 1.Asistencia
• 2. Presentación y entrega análisis del texto
  asignado
• 3. Ensayo final (10 y 20 pàg)